【正文】 想出售義賣物品可直接放入班級?；顒忧暗慕逃?月31日晨會課各班對學(xué)生進(jìn)行一次“文明義賣”的教育。教育學(xué)生：（1）有序：不跑、不追、不擠（2）守紀(jì)：不大聲喧嘩（3）文明：不強(qiáng)買強(qiáng)賣（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）義賣區(qū)域劃分：以班級為單位，在操場各區(qū)域擺攤設(shè)點。學(xué)校將全校設(shè)為四個區(qū)域：二年級為一個區(qū)域；三年級為一個區(qū)域；四年級為一個區(qū)域；五年級為一個區(qū)域。注意：學(xué)生購買不能跨區(qū)域，只能在本區(qū)域內(nèi)進(jìn)行購買。六、活動要求：設(shè)計展臺（1）每班在各自教室的中間用課桌設(shè)計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱張貼在本班教室的前門上，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。黑板上寫上廣告宣傳標(biāo)語。（2）每班的展臺安排610位服務(wù)員（可由商品多少調(diào)節(jié)）。（3）每班的展臺都要準(zhǔn)備一個財物盒，學(xué)生購買物品所花費的錢款全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。義賣物品 要求：（1）可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品等。（2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進(jìn)行驗收，合格物品才能進(jìn)入義賣市場。（3）所有物品要求質(zhì)量完好，至少保持六、七成新。（4）每位學(xué)生準(zhǔn)備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。（5）每件物品都貼上標(biāo)價，且每件價格一般不超過10元。七、活動過程： 6月1日中午12：30，正、副班主任負(fù)責(zé)安排各班布置好義賣展臺，13：20分當(dāng)廣播響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時，各中隊分區(qū)域開始進(jìn)行義賣活動?；顒又兴蟹?wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各班活動后搞好場地衛(wèi)生。大隊部將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或班級進(jìn)行點名批評。八、總結(jié)評比：活動結(jié)束后，班主任認(rèn)真清點錢款，上交學(xué)校大隊部作為幫困基金（清單一并上交）。未賣出商品將自愿捐獻(xiàn)給學(xué)校誠信超市，擺放于誠信超市愛心義賣專柜；活動結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動情況評比表彰。每個年級設(shè)立五個獎項：：最佳宣傳廣告語、最佳“義賣”征文、最佳“愛心小天使”、最佳“愛心”班、最佳紀(jì)律團(tuán)隊等。撰寫義賣征文。各班要結(jié)合周記、小作文引導(dǎo)學(xué)生回顧活動過程，暢談這次活動的意義和切身感受，并說說在這次活動中學(xué)到了什么，有什么收獲，并寫下體驗文章。一至三年級各班組織學(xué)生討論活動體會，四至六年級各班擇優(yōu)上交。愛心基金用途：一、部分獎勵給在義賣活動中表現(xiàn)突出的班級用作班費，建設(shè)班集體；二、主要用于幫助身邊的貧困學(xué)生，幫助他們更好地學(xué)習(xí)生活；三、獎勵在期中考試中每個年級表現(xiàn)突出，取得優(yōu)異成績的同學(xué)，以激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的勁頭，營造“書香校園”的氛圍。九、人員安排：（1）正、副班主任分工：班主任：負(fù)責(zé)組織義賣活動（包括展臺設(shè)計、起名；義賣品收集、標(biāo)價；服務(wù)人員安排；統(tǒng)計表填寫、上交等）副班主任：負(fù)責(zé)班級宣傳標(biāo)語或海報設(shè)計、繪畫、張貼；協(xié)助班主任做好義賣商品登記工作，自己展臺的布置和環(huán)境衛(wèi)生。（2）紅領(lǐng)巾義賣領(lǐng)導(dǎo)小組組長： 副組長： 成員：具體工作由少先隊負(fù)責(zé)。具體負(fù)責(zé)人：各班正副班主任 場地組織：攝影：誠信超市 2016年4月5日第三篇：愛心義賣活動方案幼兒園愛心義賣活動方案一、活動目標(biāo)： 1．通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識，培養(yǎng)幼兒樂于助人、奉獻(xiàn)愛