【正文】 (5)若情報局驗名正身后，確定獵殺對象正確，狙殺者牽著被獵殺者的手，繼續(xù)獵殺下一對象，若狙殺錯誤則角色互換。在一定時間內(nèi)，再攻防互換。(4)偷渡者被逮到就算失敗，反之，抵達安全區(qū)，就算突圍成功，在一定時間內(nèi)攻防交換，看那隊能以最短時間，抵達安全區(qū)。(3)被俘者，以手觸對方之大本營，若有同隊伙伴，能沖破對方防守圈，拍到俘虜者，便算救人成功。(5)軍旗被奪即判輸，否則時間一副，雙方清點持有生命彩帶之總數(shù)，多者為勝。27過河搭橋每組需要在輔導員的指導下利用自己身上的一切物品甚至是身體的一部分搭起“一座橋”，即將規(guī)定的某段距離連起來。“一”“二”“三”次手混和運用，直到全體成員安靜為止。然后再由成員甲點成員乙，以此類推。最后請學員談談自己的感受。被打到的人就要站到中間繼續(xù)打人。改變；可將畫像該為寫上自己的自我介紹或特點，愛好等，讓學員們一起討論，對號入座；可將畫像收集后，發(fā)給學員其他人的畫像，要求其通過畫像的特征尋找畫像的主人。在沒有喊到“4”就松手的學員或任務失敗的學員就必須自我介紹，表演節(jié)目。說明：如果有人在活動中故意捉弄你，你可以在下次拍打中“還”給他?！本头粗M行。本活動不適用于不熟悉的團隊。道具：不透明的幕布一條規(guī)則：參加的人員分成兩邊依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己訓練員與助理訓練員手拿布幕隔開兩邊成員，分組蹲下第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前，隔著幕布面對面蹲下，訓練員喊一，二，三，然后放下幕布，兩位成員以先說出對面成員姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本組。輔導員喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其它的大樹；輔導員或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。(4)盤問內(nèi)容自行想象，可根據(jù)描述卡片，問他：“是不是?”，每個人都有權利回答：“我不是。觸及地雷后，自己也變成了地雷，必須站立在原地上。(2)始時，乙隊伙伴可用盡方法，掩護這名偷渡者，抵達安全區(qū)，而甲隊人員可分布四周，凡兩隊伙伴相遇，乙隊伙伴被甲隊伙伴拍到身體，以猜拳決定勝負，若甲隊伙伴獲勝則被帶回當俘虜，反之，乙隊伙伴則可繼續(xù)前進。(三)攻占陣地：：(1)甲、乙兩隊，各守一方，以一獨立物為大本營。(3)一旦進入對方陣地即喪失攻擊能力，只能閃避守衛(wèi)人員，并伺機奪取軍旗。26拋磚引玉每次以五人為一組，將組內(nèi)每一人之鞋子脫下一只后，同時往后拋入分數(shù)區(qū)，累積所得分數(shù)超過50分才可過關?！叭贝问?。介紹后，同組人閉上眼睛，以手指指出一個個人內(nèi)心中最具“超人”能量者，同組內(nèi)得標數(shù)最多者為勝，即為“超人”?？茨憧次一顒映绦颍阂髮W員兩兩對視，視線不能離開對方的眼睛。被敲打的“烏龍”需要在被打到前只要說出另一個“烏龍”的名字，就可以不被打。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細節(jié)。跑得了，跑不了活動程序：所有學員圍成一個圓圈，左手攤開，右手伸出食指放在右邊學員左手的虎口處。以8拍節(jié)奏拍打前方學員從肩膀，到背部，最后到腰部。沒有位子的人就著站到中間繼續(xù)進行活動。組員不可離訓練員太近，以免操作幕布時產(chǎn)生撞擊?；顒诱f明：暖身活動，經(jīng)由此活動增進學生的注意力與記憶力，幫助主要活動的進行?；顒臃椒ǎ菏孪确纸M，三人一組。包括本人咯3．開始時，你大喊出自己的名字，然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。扮時鐘 游戲規(guī)則：在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來；找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（代表時鐘的指針）在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型）；主持人任意說出一個時刻，比如現(xiàn)在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。沒有錯誤，就繼續(xù)下去，有人錯誤可以累計或者施行處罰。下一輪，由表演節(jié)目的人來做莊家，繼續(xù)抽牌。每個人隨口說出一句成語，不用和前面人說的有任何聯(lián)系，隨便什么都可以。亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。最后剩下的2個人，可以給予獎勵。過程中，歡聲笑語也比較多，還起到破冰作用。二人扮大樹，面向?qū)Ψ?，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；沒成對的學員擔任自由人。，直到他不能想出任何詞為止，一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦，嗯，哦 ……”。一次錯誤產(chǎn)生后，由錯誤人重新開始。A任意指一個人（B）說“0”，B接著任意指一個人（C）說“0”，C接著任意指一個人（D）說“7”。游戲名：應答自如 游戲規(guī)則和程序，在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序，兩個組構成一個大組進行游 戲。松鼠大樹 活動人數(shù)：13人以上，3的倍數(shù)+1或+2人數(shù)。2個自由人的時候，相互商量共同喊出口令。游戲規(guī)則：主持人一人，站在場地中央；參與人員圍城一個圓圈隊列（即可以繞著主持人走的隊列），人間距30厘米以上，不可有肢體接觸；游戲開始，大家圍著主持人走圓圈隊列，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，請問要開幾朵花？”主持人說：“5朵”。規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。這時候就換他刮風了，要想調(diào)動所有人的話，可以刮“所有的男生和女生”，“吃過早飯的人”；也可以刮“錢包里有女朋友照片的人”之類。大冒險參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。今天發(fā)一個快樂大本營玩過的弱智游戲吧。不過這個難度會大一點，時間可以規(guī)定長一點（比如30秒可60秒），當一邊答不上來的時候，主持人可以聯(lián)合出題的一邊向另一邊一直重復這個問題，這樣可以調(diào)動車上的氣氛。銜紙杯傳水目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推三個字的說對為1分、四個字的說對為2分、五個字說對的為3分 道具準備：三字、四字、五字詞語準備若干誰偷了我的菜 游戲規(guī)則：在場地上圈出一塊地，里面中有30個瓜果（道具）菜地的主人站在菜地的前面，每隔3到5秒轉(zhuǎn)一下身5個人參加一次游戲，在主人轉(zhuǎn)身前去偷菜每次時間為一分鐘，偷到5個瓜果以上的即可過關，被主人抓到的就算出局。就這樣，第一個人說“我叫XXX，我喜歡打籃球”，第二個人必須說，“我是站在喜歡打籃球的XXX旁邊的喜歡吃醋的YYY”，第三個人就必須說前面兩個人的特性和名字了，以此類推？將他們收集到一起，亂發(fā)到每個人手中，然后叫一個同學A上來，請出手中的牌的那個同學B，叫他進行自我介紹，并且A同學可以請求B玩真心話大冒險。Seven Up活動程序：。注意事項：選擇的幕布必須不透明，以免預先看出伙伴而失去公平性及趣味性。5大風吹，小風吹，臺風吹活動程序：所有人圍成一個圓圈，先由一人站在團體中說：“大風吹。紅黃牌道具：紅牌、黃牌活動程序：兩人并排站立，聽意思舉牌。注意事項：（1）排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉(zhuǎn)，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反。如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續(xù)問a：“那你喜歡什么”。說明：只要給學員一點點空間，他就會有很多的創(chuàng)意空間。”，旁人問：“粘什么？”，如果那人說：“粘耳朵。最后所有成員將其舉起環(huán)繞一圈，之后每個學員依次嘗試。24蓽路藍履將所有學員分兩邊，一邊8人，距離10公尺。2．作法：(1)參加人員分成甲、乙兩隊。(2)事先讓全體人員看清楚軍旗的模樣，然后派員將軍旗藏放于秘密地點。(2)以象棋、撲克牌，或自編一套(如：公主、王子、皇后、皇帝……)分配角色，以進行游戲。(2)游戲開始時，擔任雷達的伙伴，以喊叫聲音指引坦克車前進，如：xxx前進、后退。(六)狙殺行動 ：：(1)設置一情報局為指揮中心，發(fā)全體伙伴兩張卡片，請伙伴在一張卡片上，寫下自己的姓名和編號，在另一張卡片上描述自己的特征，暗示自己長相，及可能會帶在身上的物品(可取下)，交至情報局。第五篇：培訓暖場游戲培訓暖場小游戲30條 大樹與松鼠說明：熱身活動，讓學員興奮、緊張起來，具有一定的娛樂性。，直至時間到停止，并獎勵優(yōu)勝組別。訓練員應制止站立或