期末學(xué)期總結(jié)全文5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 在愛心社的每一次的出去活動(dòng)我都參加了，第一次是去社會(huì)福利院，也是第一次參加社會(huì)活動(dòng)有些小緊張，但和他們玩起來這些小緊張?jiān)绮恢娜タ?！第二次我是以主持人的角色參加，有些緊張，但玩來還是很自然的很順利的，因?yàn)樾∨笥训呐浜?，社員們的配合，我同學(xué)還想資助一位他看中的小朋友呢！反正這兩次收獲最多。在學(xué)習(xí)中,對(duì)于我來說是一種考驗(yàn),因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)習(xí)方式是無約束式學(xué)習(xí),讓我有些措手不及,但是新的學(xué)習(xí)環(huán)境,就會(huì)有新的教學(xué)方式,也就有新的學(xué)習(xí)方式，雖然心里一直這么想的，但真正去面對(duì)時(shí)卻是這么的亂這么的迷茫。事實(shí)上，期末考試只是一種考驗(yàn)。所以我常常在想該怎么處罰他們比較有用，這也是我必須向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)的地方。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。至于五年級(jí)兩個(gè)班,169班的段考成績中也排在全校第一名。因此，無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。從考試中可以看出學(xué)生平均水平相當(dāng)，差生面相對(duì)較大。為此，我采取了一些方法，盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化，生活故事，讓他們更了解英語，更喜歡學(xué)習(xí)英語。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績。四 積極創(chuàng)造語言情景這本教材充分吸收了新的外語教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，注重對(duì)學(xué)生綜合語言能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的有意義的語言實(shí)踐活動(dòng)，為教學(xué)營造了輕松愉快、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我用自己滿腔的愛去關(guān)心、尊重學(xué)生，耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生，溝通和學(xué)生的思想感情，使自己成為學(xué)生歡迎和愛戴的人。第四篇：學(xué)期期末總結(jié)新年的腳步慢慢走近了，本學(xué)期的工作也已經(jīng)全部結(jié)束，回顧本學(xué)期的教學(xué)可以說是“累并快樂著”。寢室衛(wèi)生方面，我也比較滿意，和同學(xué)們都能夠相處融洽。人總是會(huì)從年少到青春到成熟最后老去，只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已。正是有了這個(gè)信念，我才堅(jiān)持下來了。事實(shí)上，我也做到了。我時(shí)常會(huì)想：為什么這道題這么簡單也會(huì)出錯(cuò)？大概是沒有認(rèn)真吧。努力地在課上發(fā)言，去和老師溝通交流，來促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高?，F(xiàn)在或許有許多人以為我的作文天生就好，但或許有很多人不知道。這或許只因?yàn)橐粋€(gè)簡單而又復(fù)雜的原因——一個(gè)學(xué)期就如此般悄然逝去。三、積極參加活動(dòng)在活動(dòng)方面，我表現(xiàn)的比較積極。第一篇：期末學(xué)期總結(jié)期末學(xué)期總結(jié)一、思想方面我積極向黨組織靠攏，參加學(xué)校組織的業(yè)余黨校，順利畢業(yè)并取得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號(hào)，在這個(gè)集體中，大家一起認(rèn)識(shí)黨的宗旨、性質(zhì)和地位，不斷提升自己的政治思想。我加入學(xué)生會(huì)，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。經(jīng)過了收獲與空寂的秋天，經(jīng)過了積淀與消沉的冬天，我已經(jīng)從一個(gè)小學(xué)生一躍成為了一名堂堂正正的中學(xué)生。六年級(jí)的我，作文大多為“二等”“三等”，分?jǐn)?shù)也不甚高，有時(shí)還跑題。數(shù)學(xué)在小學(xué)時(shí)便對(duì)我有一種莫名其妙的吸引力，所以我一直熱衷于對(duì)數(shù)學(xué)的探究，初中更是如此。初一上學(xué)期，我們只學(xué)、并要求掌握了一般現(xiàn)在時(shí)。我也充分的領(lǐng)略了“一鳴驚人”的魅力。一節(jié)課，不能說對(duì)我們的未來有多么的重要，但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。一天天的我們總會(huì)長大，也可以說，人的一生就是在時(shí)間賽跑，在這個(gè)過程中，我們不要去過多的在乎得失，重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望，首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。這學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)三個(gè)班的英語老師，由于本學(xué)期新接手的學(xué)生，所以在開學(xué)之初我就使自己盡快的認(rèn)識(shí)每一位學(xué)生，了解每一位孩子，盡量尋找符合他們的教學(xué)方法，讓他們能很輕松的接受所傳授的知識(shí)。上課時(shí)我是學(xué)生的老師，循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，大膽求異創(chuàng)新；課后我卻成為他們的大姐姐和好朋友，無話不談，亮起心靈之光；生活上，我是他們的父母，關(guān)懷備至。教材圖文并茂，安排了大量生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容
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