【正文】 此外，遞進性重音還有時落在一些關聯(lián)詞上，像“還”、“也”??一些假設、．條件復句的重音也包括在這一類中。反義性重音的確定，必須抓住最有代表性、最能揭露其錯誤實質的詞，表達時既不可一帶而過，也不可字字著力。擬聲性重音描摹場景、烘托氣氛的語句中，著重形容聲音的狀況的象聲詞。重音表達方法多種多樣，并非只有重讀，而應依內(nèi)容、環(huán)境、情感而定，諸如：低中見高、弱中加強，快中顯慢、虛中轉實、連中有停，以及各自的相反情況等等。如果旬句銜接播下來，也能聽清楚內(nèi)容，但總覺興味不濃，運用了此種停頓，便會給人回味的余地，收到余音繞梁的效果。在稿件內(nèi)容發(fā)展和展示的情況下，有聲語言必須隨之轉換。分合性停連用在全篇，引出下文的領屬性停頓和總結上文的總括性停頓，比比皆是，必須善于駕馭，才有利于語言鏈條的完整。分合性停連 能夠顯示語言序列中合——分——合的分合關系的停連。呼應性停連 有聲語言的行進中，有前呼后應性質的停連。停連有聲語言表達思想感情的重要技巧之一。思想感情處于運動狀態(tài)是為了準備好充足的內(nèi)心依據(jù)，以便使深刻的思想，豐富的感情形之于聲，及于聽眾。具體感受和整體感受 形象感受和邏輯感受都是從稿件的具體環(huán)節(jié)上產(chǎn)生的具體感受。播音基調(diào)是播音員對稿件理解和表達的統(tǒng)一，是播音員所把握到的稿件總的感情色彩、分量與播音的聲音形成的統(tǒng)一。把握重點從語言大單位講，要抓重點部分、重點層次、重點段落；從語言小單位講，要抓重點小層次、重點句子。播音員明確目的的過程，是對稿件層次、主題、背景認識深化的過程，是對稿件理解和感受的再一次飛躍。6．把握基調(diào)：要把握稿件總的感情色彩和分量，語言藝術要講究“不瘟不火”，分寸恰當、貼切，全篇的思想感情運動既要統(tǒng)一，又要富于變化。狹義備稿 播音員播出稿件的具體準備方法、要求和步驟。5．分寸感：語言表達準確恰當，不瘟不火。播音基礎理論播音語言表達的基礎理論，是中國播音學的重要組成部分?？诓坎儆卸喾N，一般包括上下頜開閉。松下巴 播音口腔控制要領之一。打牙關是初學播音者需掌握的基本要領。顴肌提起時，口腔前部有向上抬起擴張的感覺，鼻孔略有擴大，上唇貼緊齒面。吐字歸音作為～種發(fā)音方法，已從戲曲藝術逐步滲透到歌唱、話劇、播音等藝術語言實踐中。播音中常見的由心理因素造成的發(fā)聲障礙有結巴、習慣性發(fā)音錯誤、語句開頭發(fā)音困難等等。播音中常見的開放性鼻音多由于軟腭呈下垂狀使過多的氣流沖入鼻腔造成，調(diào)整發(fā)音方法一般可以糾正，但有些生理性軟腭下垂則需通過醫(yī)療手段解決。喉音 發(fā)音時喉部過于緊張發(fā)出的聲音。搶氣是以口部進氣為主的快速補氣方式，氣息通過聲道時會產(chǎn)生較大的摩擦聲。初學者常用卡緊喉部、閉緊聲門的方式來追求支點感覺，這是不正確的。認為它符合藝術語言發(fā)聲需要。呼氣時小腹開始收縮，吸氣肌肉群不立即放松，使膈肌有控制地上升，兩肋有控制地回縮，氣流有控制地流出。另外，進食過飽，身體姿勢不正確或某些膈肌疾病。人體膈肌有較大的升降能力，可以帶動肺進行不同程度的擴大和收縮運動，為發(fā)音提供不同量的空氣動力。話聲域常因語言不同、發(fā)音器官構造的差別，以及情緒、環(huán)境、言語風格不同或有無發(fā)音訓練而存在群體和個體差異。它與人們?nèi)粘Ｑ哉Z使用的音域范圍有密切關系。除了與意義有關的音色特點，人們還經(jīng)常在涉及一般音色時使用音質一詞。在樂音中，頻率最低的第一諧音是基音，與它構成倍數(shù)關系的其他諧音稱為泛音。發(fā)音時，口腔、鼻腔和咽腔的空氣容量能與喉中聲帶的振動發(fā)生共鳴。語音學使用這一概念多指喉以上的空氣通道，這一通道的形狀變化，對于具有區(qū)別意義作用的音質有重大影響。呼吸器官包括肺、膈肌和胸廓．它們?yōu)榘l(fā)音提供所需的空氣動力。朗誦 把文學作品內(nèi)容清晰、感情豐富地表達出來的一種語言藝術活動。內(nèi)在素質和外在形象的關系：內(nèi)在素質是外在形象的主導和關鍵，內(nèi)在素質轉化成傳播主體的傳播思路、傳播愿望、傳播能力，作用于傳播主體的外在表現(xiàn)，流貫于傳播主體在聲音、容貌、服飾、化妝、發(fā)型、體態(tài)的取舍、安排和展現(xiàn)上。話題進入：(1)開門見山，直切主題(2)抓住重點，擇要推薦(3)觸景生情，借景抒情(4)以小見大，以事醒人銜接轉換：(1)引用資料，逐漸推進(2)設置沖突，引人入勝(3)言簡意賅，畫龍點睛(4)巧用“重復”，突出重點(5)選擇時機，巧妙“打斷”結束方式：(1)首尾呼應，評論點題(2)以情感人，觸動心靈(3)梳理歸納，概述要點(4)由此及彼，引發(fā)聯(lián)想(5)正確分析，合理建議。定義：具體思想感情運動狀態(tài)支配下語句的聲音形式。定義：指播音員主持人必須設想和感覺到對象的存在和對象的反應，必須從感覺上意識到受眾的心理、要求、愿望、情緒等，并由此而調(diào)動自己的思想感情，使之處于運動狀態(tài)，從而更好地表情達意，傳達稿件節(jié)目的精神實質。備稿的含義：(1)播音主持不是個人的隨意活動(2)從文字到有聲語言的轉換不是簡單的對應過程(3)稿件內(nèi)容紛繁、形式多樣“備稿六步”：劃分層次、概括主題、聯(lián)系背景、明確目的、分清主次、確定基調(diào)。這有聲語言，應該是有目的、有內(nèi)容、有感情、有對象的播音主持作品，既不是“照本宣科”的念字出聲，也不是“信口開河”的胡聊亂侃。是通過提顴肌、打牙關、挺軟腭、松下巴的配合來實現(xiàn)的；明確聲音發(fā)出的路線和字音著力位置。十二、播音主持中串聯(lián)語的功能：串聯(lián)語是由節(jié)目的需要而產(chǎn)生的，因此，節(jié)目的需要也就決定了串聯(lián)語的功能。選擇確定重音的總的原則是：以能否突出語句目的為首要標準，綜合考慮邏輯關系和感情表達的需要，有利則取，不利則舍。3）要反對只顧個人利益、將集體智慧的成果完全歸于純粹的個人表演和將所有事物、疏漏歸咎于集體的不足和錯誤傾向。內(nèi)在素質和外在形象的關系 1）內(nèi)在素質是指播音員主持人在工作中所表現(xiàn)出來的內(nèi)在素養(yǎng)，包括道德情操、價值取向、審美趣味、學識修養(yǎng)、性格特征等方面；外在形象是指播音員主持人在工作中所表現(xiàn)出來的外在形象形象特征，包括聲音、容貌、服飾、化妝、發(fā)型、體態(tài)等方面。需要強調(diào)的是，情景再現(xiàn)一定要產(chǎn)生于具體感受中，要以情為主。可概括為六個步驟：劃分層次；概括主題；聯(lián)系背景；明確目的；分清主次；確定基調(diào)。三十一、停連在有聲語言表達中的作用有哪些？答：與重音等技巧相比，最主要的作用是使語言意思更加清楚。二十四、“話語權濫用”再播音主持人日常播出中的表現(xiàn)：答：以自我為中心，展現(xiàn)和表現(xiàn)自我；忘記或放棄媒體的立場和觀點，表現(xiàn)個人的觀點和好惡；不認真準備，播出隨意。二十一、在播音主持創(chuàng)作中如何正確處理內(nèi)外部技巧的關系：答：播音主持創(chuàng)作中的內(nèi)部技巧與外部技巧相互關聯(lián)，相互交叉，既要重視內(nèi)部技巧，也要重視外部技巧。這個改變，主要是指：使文字稿件轉化為有聲語言，或使內(nèi)部語言外化為有聲語言。打開口腔就是講求口腔開度，主要是打開后聲腔。普通話語音特點：音系比較簡單，音節(jié)結構形式較少；音節(jié)中元音占優(yōu)勢；四個聲調(diào)抑揚分明且高音成分較多；音節(jié)間間隔清晰；詞的雙音節(jié)化和輕重格式的區(qū)分，以及輕聲、兒化的使用，使得有聲語言表達更加準確、豐富。重音確定的具體方法：在正確理解語句意思的基礎上，根據(jù)重音的主要作用，三條參考標準和相應的具體選擇辦法：1）重音應該是突出語句目的的中心詞；2）重音應該是體現(xiàn)邏輯關系的對應詞；3）重音應該是點染感情色彩的關鍵詞。2)要刻苦鉆研和努力實踐、不斷提高自身的業(yè)務水平與工作能力，做好集體的對外代表。2）職業(yè)形象與個人形象會相互影響，由于播音主持工作的特殊性，對于職業(yè)形象和個人形象都要嚴格約束，避免因個人的負面表現(xiàn)影響到職業(yè)形象、波及到媒體的形象。4）播音員主持人進行聯(lián)想、想象的目的應該是引發(fā)相應的態(tài)度、感情。狹義備稿是播音員主持人播出稿件的具體準備方法、要求和步驟?？梢詮乃膫€方面來把握情景再現(xiàn)的內(nèi)涵：1）情景再現(xiàn)屬于一種聯(lián)想、想象活動，是對播音員主持人再造想象特點的概括。因為有聲語言的表達過程是在呼氣過程中完成的，所以加強呼氣發(fā)聲時的控制能力更重要；要注意播音發(fā)聲中呼吸控制只是綜合狀態(tài)的一個方面，還需要加強和其他方面（如：口腔控制、喉部控制、共鳴控制等）的配合；注意聯(lián)系的科學性和實用性。逛播電視節(jié)目經(jīng)常表現(xiàn)為播音員主持人個人的行為，但實際上凝聚了紙片、策劃、燈光、攝影、化妝等等多個工種上的付出和辛勞，是集體智慧的結晶，播音員主持人在展示自己的職業(yè)形象的同時也代表了集體的形象。一般來說，每一個語句至少有一個重音。十、文藝類文稿播讀的具體要求：答：文藝類文稿播讀的具體要求有：理解原作是理解稿件的基礎；明確節(jié)目播出目的，把握編輯意圖；充分運用形象思維，揭示主題，調(diào)動情感；把握好內(nèi)行的欣賞者、熱情的介紹者、共賞的知音者的創(chuàng)作心理狀態(tài)；把握好與錄音素材配合的技巧；掌握好必備的語言技能。十四、播音發(fā)聲中口腔控制的要領：答：口腔控制的要領主要表現(xiàn)在以下幾個方面：唇舌靈活、力量集中。十六、播音員主持人表現(xiàn)職業(yè)形象的基本要求：答：播音員主持人表現(xiàn)職業(yè)形象的基本要求：體現(xiàn)媒體責任和個人品德；符合中華民族的文化傳統(tǒng)；尊重大眾審美情趣和欣賞習慣；體態(tài)與節(jié)目的統(tǒng)一，語言與體態(tài)的和諧。強調(diào)重音的方法是：1）強弱法；2）快慢法；3）虛實法。在本質上傳達的是黨和政府的聲音。二十八、播音主持語言的特點：答：規(guī)范性；莊重性；鼓動性；時代感；分寸感；親切感。播音員主持人職業(yè)規(guī)范要求：1牢固樹立責任意識2勤奮敬業(yè)德藝雙馨3自覺維護祖國語言的純潔4樹立良好的行業(yè)形象5遵紀守法廉潔自律規(guī)范播音員主持人崗位工作的意義：1有助于培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L2有利于提高播出質量3有助于塑造良好地媒體形象播音員主持人良好地語言習慣：1注重語言規(guī)范（語音、詞匯、語法規(guī)范）2注意語音的高雅文明，富有內(nèi)涵避免粗俗3注重語音表情達意的真成自然4培養(yǎng)較為流暢的語言表達習慣5日常生活中注重語言的品味普通話特點：1音系比較簡單，音節(jié)結構形式較少 2音節(jié)中元音占優(yōu)勢 3四個聲調(diào)抑揚分明且高音成分較多 4音節(jié)間間隔清晰 5詞的雙音節(jié)化和輕重格式的區(qū)分、兒話音，使得有聲語言表達更準確豐富播音發(fā)聲的基本要求及方法：準確規(guī)范、清晰流暢、變化自如 表達思想感情的方法：停連、重音、語氣、節(jié)奏、廣播電視即興口語表達原則：1堅持真實原則2準確3密集4迅捷5精美串聯(lián)語的特點：1篇幅短小、內(nèi)容精煉2見縫插針、針對性強3依賴語境、借景生情4寓理于情、情景交融串聯(lián)語的功能：1銜接轉換功能2補充完善3闡發(fā)和點化4溝通和交流備稿六步：1劃分層次2概括主題3聯(lián)系背景4明確目的5分清主次6確定基調(diào) 話題的引入：1開門見山直切主題2抓住重點擇要推薦3觸景生情借景抒情4以小見大以事醒人話題的銜接：1引用資料逐漸推進2設置沖突引人入勝3言簡意賅畫龍點睛4巧用重復突出重點話題的結束：1首尾呼應，評論點題2以情感人，觸動心靈3梳理歸納，概括要點4由此及彼，引發(fā)聯(lián)想5正確分析，合理建議新聞類節(jié)目包括：新聞消息、新聞評論、新聞專稿 新聞文稿播讀的總體要求：1正確理解稿件內(nèi)容與精神實質2體現(xiàn)新聞節(jié)目的時效性和時機性3準確把握播讀分寸4根據(jù)節(jié)目與稿件需要實現(xiàn)播讀風格多樣化 新聞消息播讀要求：1敘事清楚2新鮮感強3語言樸實4節(jié)奏明快新聞類話題主持基本要求：1堅持正確輿論導線2堅持正確的創(chuàng)作道路3符合語言表達的基本要求新聞消息播讀要求：1敘事清楚2新鮮感強3語言樸實4節(jié)奏明快文藝類文稿播讀的總體要求：1理解原作是理解稿件的基礎2明確節(jié)目播出目的，把我編輯意圖3充分運用形象思維，揭示主題，調(diào)動情感4把握好內(nèi)行的欣賞者、熱情的介紹者、共賞的知音者的創(chuàng)作心理狀態(tài)5把握好與錄音素材配合的技巧6掌握好必備的語言技能播音員主持人的職業(yè)形象：聲音形象、屏幕形象、社會公眾形象 塑造播音員主持人形象的意義與作用：1有助于塑造媒體形象2有助于先進文化的傳播 播音員要擺正個人與集體的關系：1加強與集體的合作2通過不斷提高自己的業(yè)務水平和能力，更出色的做好這個集體對外的代表，不辜負機體對個人的期望。2）播音員主持人的聯(lián)想與想象必須以語言內(nèi)容為依據(jù)，以符合稿件的需要為前提，必須遵循稿件規(guī)定的目的、性質、范圍、任務，不能信馬由韁，任意馳騁。五、如何處理好播音員主持人形象的多重關系：職業(yè)形象與個人形象的關系職業(yè)形象和個人形象的關系主要體現(xiàn)在兩方面： 1）職業(yè)形象是播音主持工作中所表現(xiàn)出的形象，個人形象是工作之外的生活所表現(xiàn)的形象，兩者不能混為一談。播音員主持人要擺正個人和集體的關系：1）要加強同集體的合作，樹立團隊意識，幾級主動地與其他集體成員合作與配合，不能將個人凌駕于及體制上。重音愈精，語意愈清。十一、普通話的概念及語音特點：普通話的概念：普通話是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。唇舌靈活是語音流暢的前提，在這方面達不到一定標準就會出現(xiàn)吃字、滾字、走音現(xiàn)象和語音的僵滯。十七、播音主持工作的創(chuàng)造性：播音主持是一種創(chuàng)作，是一項創(chuàng)造性的勞動。十九、綜藝娛樂類節(jié)目主持創(chuàng)作的要點： 綜藝娛樂類節(jié)目主持創(chuàng)作的要點：1）正確理解娛樂性，不落入低級庸俗的窠臼； 2）熟悉節(jié)目內(nèi)容，靈活運用相關的專業(yè)知識； 3）堅持語言規(guī)范，不盲目隨波逐流；4）夯實語言基本功，避免語言的呆板與單調(diào)； 5）與搭檔默契配合，加強現(xiàn)場的快速應變能力。注意問題：(1)要以播講目的為中心(2)善于調(diào)動各方面的積累，對情景加以豐富和補充，加深創(chuàng)作主體的體驗(3)把握情景再現(xiàn)準備與播出時的區(qū)別內(nèi)在語的定義、作用、分類以及把握。位置確定：(1)準確理解語句意思(2)正確分析語句結構(3)恰當體會情景神態(tài) 表達方式：(1)落停(2)揚停(3)直連(4)曲連重音的定義、作用、位置的確定以及表達。原則：(1)堅持真實的原則(2)堅持準確的原則(3)堅持密集的原則(4)堅持迅捷的原則(5)堅持精美的原則分類：(1)新聞評論類主持人節(jié)目(2)綜藝娛樂類主持人節(jié)目(3)社教服務類主持人節(jié)目(4)交流談話類主持人節(jié)目串聯(lián)詞的定義、特點、功能、把握以及創(chuàng)作追求。職業(yè)形象(1)聲