【正文】 5月份，效率主題。在新學期中，我們要繼續(xù)努力，爭當優(yōu)秀班級。我班把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班的學年目標，從實際出發(fā)，制定班級總體規(guī)劃，并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵學生克服困難，團結(jié)互助，攜手前進?！绷晳T成自然，好的習慣會使孩子終身受益。這通過我查宿舍查教室查兩操，晚睡紀律及學生到我辦公室交東西等方方面面能看出來。四月份工作計劃：，使他們更好的發(fā)展。及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方。把一些特殊的情況記錄下來，讓班上工作人員都了解。與同伴友好相處，不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家。逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐，用鼓勵的語言去鼓勵。觀察，了解每位孩子的發(fā)展情況，有針對性地組織各種活動，促進幼兒身心和諧發(fā)展。家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。邀請家長參加“敬老活動”并及時做好反饋工作。豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。經(jīng)?？绰犛|摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音，并對它們變化、聲響發(fā)生興趣，喜歡音樂活動、美工活動。措施：開展區(qū)域性體育活動，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣，促進肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。班級三位一體，共同管理好班級工作。學習正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。二、具體目標與措施（一）、生活活動目標：愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動，能繼續(xù)適應集體生活。在衛(wèi)生保健方面，教育幼兒能根據(jù)天氣情況隨時增減衣服，知道不能觸摸危險物品，不去危險的地方，身體不適時能主動告訴成人，不害怕吃藥、打針，能保持自身及周圍環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑，有一定的自我保護意識。小班新學期班級工作計劃13一、班級情況分析我班幼兒人數(shù)為12人，其中男孩6人，女孩6人。在平時教學中，滲透德育教育，培養(yǎng)幼兒做一個有禮貌、懂得關(guān)心別人的人。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。還要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個人與人交往的環(huán)境，使幼兒在我們這個集體中能互相幫助，互相愛護。二、指導思想：以《幼兒園工作規(guī)程》為指導，以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù)，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教育。本班有部分孩子讀過苗苗班，加上小班上半期的集體生活，孩子對幼兒園都很熟悉，都愿意上幼兒園，已基本適應了集體生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應做好以下幾方面的工作：（1）開學前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，（2）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境（3）教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。對自然環(huán)境和自然現(xiàn)象感興趣，愿意觀察周圍自然事物和現(xiàn)象的明顯特征和變化，初步了解它們與人的關(guān)系。7。（三）社會領(lǐng)域2。二、幼兒發(fā)展目標（一）健康領(lǐng)域逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。簡單自救方法設(shè)計一些活動，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途（如111120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。小班新學期班級工作計劃1020xx年9月，29名幼兒入住天妃幼兒園小一班，29個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起，9像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘。4．為幼兒創(chuàng)設(shè)學習英語活動的情景環(huán)境，培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣。五月份：1．繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)意識，使幼兒能自覺遵守紀律。四月份：1．帶領(lǐng)幼兒到戶外尋找春天，通過實踐、觀察讓幼兒記住春天的特征。愛護圖書，學會閱讀圖書的方法。具體如下：一．班級情況本班共有幼兒29名，經(jīng)過兩周的教育教學活動，我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)幼兒都已習慣了幼兒園的生活，并能遵守班級常規(guī)，能與同伴友好相處，但還有個別幼兒存在上課注意力不集中，不遵守紀律，生活自理能力差，比較任性等問題。12月份：參加園內(nèi)的“迎新年”活動。編排早操。學會看書、喜歡看書，并簡單的講述圖書內(nèi)容，認真開展讀書節(jié)活動?！凹覉@共育”是我們溝通的一個橋梁。（2）激發(fā)幼兒參與美術(shù)、音樂、欣賞文學活動的興趣，結(jié)合我園的美術(shù)特色，開展一系列活動，不斷提高幼兒欣賞美、感受美、表現(xiàn)美的能力。又加上今天的孩子人數(shù)多。訓練引導幼兒 識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水斷電，管理好班級物資。小班新學期班級工作計劃7根據(jù)小班幼兒年齡特點，以保育為主，針對我班幼兒制定本學期計劃如下：一日活動方面班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。根據(jù)“三會”目標和圍繞教育部人文社會科學“九五”專項課題，確立相應的教育目標、有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動學習，引導他們學習用多種感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題三．各方面的具體內(nèi)容要求：常規(guī)工作：（1）班級衛(wèi)生保健管理：抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的39。交往能力：多數(shù)幼兒比較活潑，不認生。穿衣、整理床上用品較為困難，飯后漱口、擦嘴的常規(guī)仍需老師不斷地提醒。作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學的資料，人活到老學到老，這樣是絕對有百益而無一害的。對幼兒充滿愛心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。四、個人分析重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神。在一日生活中，我們將注重對孩子們進行隨機教育，捕捉孩子們的學習興趣點，靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。在日常生活中，老師為幼兒做好榜樣，教育幼兒誠實、勇敢、做事大方，不畏縮。堅持早、午、晚檢，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理，有病兒立即送醫(yī)院治療，然后通知家長，使其了解幼兒的病情。做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具，疊餐巾、汗巾等。a、每天耐心指導幼兒用正確的方法獨立進餐，不把飯菜灑在桌上和地上，在保證孩子們吃得好，吃得飽的同時，注重幼兒良好進餐習慣的培養(yǎng)。每周召開一次班會：對園里、班里的具體工作，大家共同商量，出謀劃策，做到人人心中有數(shù)。具體的工作計劃如下：一、班級的基本情況本班共有二十名幼兒，女孩五名，男孩十五名。班上使用電器要有專人看管，注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用。認真建立幼兒成長檔案，及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn)，了解幼兒在家的情況，以便有針對性地進行教育，爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進步。能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。能聽懂并會說普通話。二、教學內(nèi)容與要求：(一)、健康領(lǐng)域身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。當然，在新的學期里我們希望各方面都有新的收獲。本學期我們繼續(xù)通過幼兒的成長檔案做到與家長共同關(guān)注寶寶的成長腳步。培養(yǎng)他們的理解能力使之他們的言語得到提升。而且上課的紀律也可以不需要我們重復講。爭取讓學生在各方面有更好的發(fā)展，班級管理再上一個新的臺階。繼續(xù)開展明星閃亮評比活動，每天記錄比賽結(jié)果，班主任要加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動，科學，民主管理班級，切實抓好班風班貌建設(shè)。班干部培養(yǎng)工作加強班級干部的隊伍建設(shè)，努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的干部隊伍。二、班級基本情況和目標我班現(xiàn)有學生14，其中女生8人，男生6人。組織幼兒春游，滲透素質(zhì)教育。結(jié)合“三八”節(jié)、“植樹節(jié)”、“助殘日”等，各班結(jié)合節(jié)日開展系列活動，加強對幼兒進行關(guān)心、愛護他人、樂于為他人服務(wù)、珍惜自然資源等良好品德行為的教育。開展幼兒衛(wèi)生保健知識講座，聯(lián)合市婦聯(lián)、社區(qū)開展專家咨詢、義診、體檢。開展有關(guān)《家園配合共同關(guān)注幼兒良好行為習慣養(yǎng)成》家教知識講座。通過家訪了解幼兒的家庭環(huán)境，平時與家長多交流幼兒在園在家的情況。，結(jié)合日常生活教育，注意教師和保育員的密切配合，做到教師、保育員、幼兒三位一體，把保育工作和教育有機結(jié)合起來，初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。面對新的環(huán)境孩子可能出這樣那樣的問題，因此需要老師們與保育員的共同配合，盡自己的愛心與努力，照顧好每一位幼兒，讓他們在快樂中茁壯成長。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。四、月份工作安排八到九月份開展家訪及幼兒入園前的準備工作，迎接新生入園。十二月份抽查冬季幼兒戶外體育活動的開展情況。全面家訪期末學園工作小結(jié)。檢查環(huán)境布置及區(qū)角管理的情況。期末家訪。因此，本學期，繼續(xù)加強“五個一”習慣教育，使學生做到知行統(tǒng)一，做到“穿有樣，坐有相，行有規(guī)，言有范。“五導”的教育方式，即：情感上開導，心理上疏導，思想上引導，學習上輔導，行動上督導。家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。但之后就會很乖。我們發(fā)現(xiàn)這一時期的孩子很容易害羞，讓他們叫他人時總會躲到家長身后，所以我們以發(fā)展幼兒語言時培養(yǎng)幼兒的自信，鼓勵幼兒大膽上臺表演。待小朋友都熟悉融入幼兒園生活后我們將重新布置區(qū)域環(huán)境，使他們有一個更美更實用小環(huán)境。教育幼兒基本的安全知識，本學期我們以每月的安全日上相適應的課和繼續(xù)以語言形式開展幼兒的安全教育課從而使孩子學會安全知識。應該說，上學期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。注意傾聽對方講話，能理解日常用語。愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。嚴格使用接送制度。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們每位老師最大的心愿。在工作中做到有事及時提醒，發(fā)現(xiàn)問題及時與本人交換意見，盡量避免失誤現(xiàn)象。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學習環(huán)境。c、教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。加強安全意識，杜絕安全責任事故發(fā)生。對于病兒，按時喂藥，多給他喝水，并做好記錄，以免出差錯。愛惜糧食，不挑食等。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。五、學期目標：師德禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。六、養(yǎng)成教育本學期里，我們將真對班上幼兒的實際情況，在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習中加大教育的力度，認真組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。大肌肉動作：幼兒能較協(xié)調(diào)地走，跑、跳，屬于中等水平的約有70%，學會了一個跟著一個走成圓圈，學會了做模仿操等。自然概念：對身邊的自然物感興趣，但還不會有順序的觀察他們的主要特征。能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯。家長工作：（1）利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。這學期，我們?nèi)焕蠋熢诳偨Y(jié)上學期班級情況的同時，通過研究和商量，認真制定出本學期的工作計劃?！氨！弊之旑^，說明了保育工作的重要性。能按時、安靜、獨立地午睡，基本上會自己穿脫衣服、鞋襪，并擺放整齊?！凹覉@互動手冊”和“快樂成長冊”每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題，家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn)，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。召開新生家長會，做好新生接待工作。初步養(yǎng)成幼兒良好的生活、學習常規(guī)。班級財產(chǎn)清點。午餐時不講話，不掉米粒，獨自吃完自己的一份飯菜。根據(jù)整合活動“交通工具博覽會”，讓幼兒在本課程單元里獲得不同種類的交通工具的經(jīng)驗，了解交通工具與我們每一個人生活的關(guān)系，懂得乘坐交通工具時應有的39。6．根據(jù)整合活動《奇妙的蛋》，讓幼兒在這個課程單元中觀察一些不同動物的蛋，了解一些形狀、大小、顏色、構(gòu)造各異的蛋和動物生長的關(guān)系，體會到生命的奇妙之處。開展“自己的事情自己做”競賽活動。3．根據(jù)整合活動《頑皮一夏》，在這個課程單元中，我們會和幼兒一起動手制作夏天的圖畫和扇子，一起品嘗清涼的水果和甜點。進餐、午睡安全小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、在一日生活中時常仔細留意，