【正文】 這是我們黨的一個偉大創(chuàng)造，對樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、體現(xiàn)黨的執(zhí)政能力有十分重要的意義，而且為加強和改進大學(xué)生思想政治教育也指明了方向。幫助心理困惑的學(xué)生。這是大學(xué)生黨員發(fā)揮示范作用的重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)上必須有讓其他普通學(xué)生敬佩的專業(yè)知識技能和綜合素質(zhì),要帶頭刻苦學(xué)習(xí),掌握扎實、過硬的專業(yè)文化知識,提高把握先進文化的能力,具備建設(shè)社會主義的綜合能力,成為學(xué)習(xí)的標(biāo)兵和楷模。讓學(xué)生黨員直接參與學(xué)生黨支部的建設(shè)，使他們既成為黨支部的工作對象,又成為黨支部工作的主體和骨干力量。大學(xué)生黨員除了完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握過硬的為人民服務(wù)本領(lǐng)外，還要關(guān)注身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，在同學(xué)中起帶頭作用。第五篇：如何發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用大學(xué)校園是和諧社會的一個組成部分。正如江澤民同志指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上”。沒有先例的事，只要符合“三個有利于”，就大膽試、大膽闖。它是社會主義制度的自我完善，是建設(shè)中國特色社會主義的必由之路，也是振興中華的根本出路，進一步深化改革，是新世紀(jì)的要求，也是我們共產(chǎn)黨人偉大而崇高的使命。如果學(xué)業(yè)荒廢,或?qū)W藝不精，不能有效承擔(dān)黨和人民賦予的歷史使命，即使有為人民服務(wù)的心愿，也不可能成為一名合格的社會建設(shè)者，如果連基本的人生責(zé)任都不能履行，那么全心全意為人民服務(wù)就只能是一句空話，因此在任何時候都必須勤奮學(xué)習(xí)，不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一，成為一名合格的社會主義建設(shè)者。大學(xué)生黨員要堅持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實實地樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，在同學(xué)中真正體現(xiàn)大學(xué)生黨員的先鋒模范作用。面對各種利益沖突，如何處理好個人利益與群眾利益，個人利益與集體利益之間的關(guān)系，這就需要每一名共產(chǎn)黨員要自覺嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的政策法令，模范做到尊法、守法，廉潔從政，顧大局、識大體，以群眾利益、集體利益、國家利益為重，以自己的模范帶頭作用去影響帶動群眾那么，在大學(xué)里面，大學(xué)生黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用？如何去抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，朝著正確的方向前進，成為黨和國家事業(yè)的繼承人呢？這是一個很普通的問題，也是一個值得探討的問題。第四篇：學(xué)生黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用學(xué)生黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用跨入21世紀(jì)的大學(xué)生們，面對改革開放的不斷深入，科學(xué)技術(shù)的突飛猛進，多文化交融碰撞和市場經(jīng)濟的負(fù)面影響等一系列新的情況、新的問題來說，這既是一個充滿機遇的時代，又是一個充滿挑戰(zhàn)的時代，充滿風(fēng)險和壓力的時代也就面臨著新的發(fā)展，新的機遇和新的挑戰(zhàn)。難免會有想家，失落的時候。在工作中應(yīng)積極主動，以高昂的姿態(tài)，飽滿的熱情，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。學(xué)生黨員除了自己學(xué)好專業(yè)知識和各項基本技能，完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，還要在同學(xué)中起好帶頭作用，與同學(xué)互教互學(xué)，平時盡自己最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上相對偏弱的同學(xué),對有些同學(xué)覺得沒興趣的課程，要多談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上與同學(xué)共同進步。因此大學(xué)生黨員既要積極地學(xué)習(xí)，不斷地擴大自己的思想政治知識，還要引導(dǎo)同學(xué)們共同學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及江澤民同志關(guān)于“三個代表”重要思想的理論，認(rèn)真地貫徹和模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，積極向同學(xué)宣傳黨的路線、方針、政策，在政治上帶動同學(xué)共同進步。針對新時期學(xué)生黨員中存在的諸多問題，在大學(xué)里面，大學(xué)生黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用？如何去抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，朝著正確的方向前進，成為黨和國家事業(yè)的繼承人呢？這是一個很普通的問題，也是一個值得探討的問題。二是政治理論知識貧乏，思想意識滑坡嚴(yán)重。第二，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)：“三個代表”重要思想明確提出黨要“始終代表先進文化的前進方向”。大學(xué)生黨員通過在思想政治、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用,努力做到思想先進,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,工作積極,生活熱情,才能在同學(xué)中樹立起學(xué)生黨員的良好形象,影響和團結(jié)廣大同學(xué)共同進步,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。高校要將學(xué)生黨員的教育與廣泛的思想政治教育相結(jié)合。對學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生潛移默化的影響。由于家庭環(huán)境和家庭教育的影響，有些學(xué)生黨員, 以自我為中心的自我意識、角色意識比較強，遇到事情往往是從自己的利益、立場出發(fā)。黨內(nèi)的個別腐敗現(xiàn)象、下崗問題、畢業(yè)生就業(yè)困難等社會問題和矛盾，也影響著學(xué)生黨員對黨和政府的信任和對走社會主義道路的信心。2．服務(wù)意識不太強。學(xué)生黨員是非常成熟和理智的，他們會選擇一種最佳的方式來處理矛盾，既維護了學(xué)校的管理制度，又代表和反映了廣大學(xué)生的心聲，真正發(fā)揮橋梁和紐帶的作用。大部分黨員能夠意識到政治學(xué)習(xí)的重要性，積極主動地進行政治學(xué)習(xí)。首先表現(xiàn)在學(xué)生黨員的入黨動機上。（二）學(xué)生黨員在校園文化活動中的推動作用校園文化是中國特色社會主義文化的重要組成部分，是凝聚和激勵學(xué)校師生的重要力量，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是學(xué)校綜合實力的重要標(biāo)志。一、發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用的必要性和重要性目前，我國大學(xué)生黨員人數(shù)已經(jīng)達到110多萬，占在校大學(xué)生總數(shù)近十分之一。平時多注意觀察，及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。應(yīng)本著為同學(xué)服務(wù)，對組織負(fù)責(zé)的原則，在實踐中培養(yǎng)自己的交際能力和應(yīng)變能力，為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎(chǔ)。并能廣泛團結(jié)同學(xué)，包括反對過自己的同學(xué)，盡自己所能熱心幫助同學(xué)排憂解難，做同學(xué)的知心朋友，真正體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。這就要求大學(xué)生黨員要善于學(xué)習(xí)，善于思考，真正掌握工作的本領(lǐng)。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。對黨和國家的大事關(guān)心較少，而對自己的前途、命運關(guān)心的多。第四，責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生黨員必須承擔(dān)起幫助同學(xué)共同進步的責(zé)任。而大學(xué)生黨員更是大學(xué)生當(dāng)中的精英，是大學(xué)生群體中思想覺悟和政治水平較高的優(yōu)秀分子，大學(xué)生黨員應(yīng)與時俱進起到先鋒模范作用，樹立起個人的良好形象，在工作、學(xué)習(xí)、生活中起好帶頭作用，成為大學(xué)生中的楷模，這是新時期賦予大學(xué)生黨員的一項新的任務(wù)。第二，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)：“三個代表”重要思想明確提出黨要“始終代表先進文化的前進方向”。二是政治理論知識貧乏，思想意識滑坡嚴(yán)重。針對新時期學(xué)生黨員中存在的諸多問題，在大學(xué)里面，大學(xué)生黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用？如何去抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，朝著正確的方向前進，成為黨和國家事業(yè)的繼承人呢？這是一個很普通的問題，也是一個值得探討的問題。因此大學(xué)生黨員既要積極地學(xué)習(xí)，不斷地擴大自己的思想政治知識，還要引導(dǎo)同學(xué)們共同學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及江澤民同志關(guān)于“三個代表”重要思想的理論，認(rèn)真地貫徹和模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，積極向同學(xué)宣傳黨的路線、方針、政策，在政治上帶動同學(xué)共同進步。學(xué)生黨員除了自己學(xué)好專業(yè)知識和各項基本技能，完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，還要在同學(xué)中起好帶頭作用，與同學(xué)互教互學(xué)，平時盡自己最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上相對偏弱的同學(xué),對有些同學(xué)覺得沒興趣的課程，要多談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上與同學(xué)共同進步。在工作中應(yīng)積極主動，以高昂的姿態(tài)，飽滿的熱情，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。難免會有想家，失落的時候。第二篇：如何發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用如何發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用政治教研室 王金義黨的十七大報告提出,要使廣大黨員成為實踐社會主義核心價值體系的模范,做共產(chǎn)主義遠大理論和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者以及社會和諧的積極促進者。他們能夠科學(xué)地理解共產(chǎn)主義事業(yè)的長期性、艱巨性，正確對待有關(guān)問題并結(jié)合實際，借助各種生動活潑的活動形式，在同學(xué)當(dāng)中發(fā)揮其在政治上的表率作用，成為思想政治教育的輔導(dǎo)員、黨的路線方針的宣傳員。學(xué)生黨員年紀(jì)較輕，思想活躍，容易接受新事物新思想，在工作中有創(chuàng)新意識。我們的學(xué)生黨員是有理想、有追求的一代新人，他們具備一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)，能夠把老一輩的光榮傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。艱苦樸素一直是共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)。具體表現(xiàn)為：1．思想上存在一定誤區(qū)。甚至還存在學(xué)生黨員因違反有關(guān)規(guī)定而被學(xué)校給與留校察看處理的情況。小部分黨員往往會迷失自己，造成理想上、信念上的動搖。廣大高校要根據(jù)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活實際，創(chuàng)新支部活動形式，豐富支部活動內(nèi)容，努力把學(xué)生黨支部建設(shè)成為團結(jié)進步的核心力量，把更多的青年學(xué)生吸引和團結(jié)在黨組織的周圍。因此,大學(xué)生黨員隊伍建設(shè)工作也應(yīng)適應(yīng)形勢的需要,與時俱進,不斷創(chuàng)新。經(jīng)常性的組織活動首先要靠制度來保證,其次要靠質(zhì)量來推進,要讓大學(xué)生黨員感到經(jīng)常參加組織生活確實有所收獲、有所提高。首先，我們要明白衡量打?qū)W生黨員是否能夠發(fā)揮先鋒模范作用的標(biāo)準(zhǔn)。所以學(xué)生黨員的模范作用的發(fā)揮，不僅僅要求自己優(yōu)秀，而且更要求時刻牢記帶動眾多學(xué)生一同優(yōu)秀的強烈責(zé)任。有些學(xué)生黨員入黨后與普通學(xué)生沒有太大區(qū)別，沒有顯示出特別的閃光點。大學(xué)生黨員要堅持運用先進的理論武裝頭腦，加強理論修養(yǎng)，才能堅持正確的政治方向，才能掌握馬克思列寧主義的基本立場、觀點和方法，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，從而深刻認(rèn)識共產(chǎn)主義事業(yè)，牢固樹立共產(chǎn)主義理想，增強建設(shè)中國特色社會主義的信念。社會主義高校的任務(wù)，是培養(yǎng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展