中心小學控流勸返措施及制度-免費閱讀
【正文】 在工作中要做到“四個到位”，即認識到位、宣傳到位、措施到位、責任到位。加強督查，責任追究。班主任對本班學生每學期要普遍走訪12次；要加強與重點學生家長的聯(lián)系。因材施教，分層教學。學校不得隱瞞學生輟學問題，要按規(guī)定及時向當地政府和教育局報告輟學情況，積極依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級組織，通過各種有效途徑，動員家長勸返輟學學生。學生學籍由班主任填寫，每學期一次，填完后交由學校統(tǒng)一保管。三、建立制度（一）控輟保學制度建立控輟領導機構，督促檢查、指導控輟工作，把依法控輟納入日常工作。第五篇：輟學勸返制度關于切實做好輟學學生勸返工作的規(guī)定義務教育是國民基礎教育。教師要掌握學生思想狀態(tài)，定期家訪，溝通師與生、生與家長的思想感情。加強教師職業(yè)道德培訓學習，簽訂師德《責任狀》，凡因師德失范造成學生輟學，一律停教待崗，責令其勸其入學。依據鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)委有關文件及有關法律、文件精神，制定本村鄉(xiāng)規(guī)民約。加強學籍管理。按照學年初各級人數對學生逐班檢查，為做好動員學生返校復學提供可靠的依據。由于我們地處農村，經濟條件并不富裕，不少農村家長外出打工，以彌補家計，其子女的教育則無暇顧及，任由其自由發(fā)展，其結果，這批留守學生因缺乏必要的引導和教育而使成績直線下降，最終導致輟學現(xiàn)象的發(fā)生。各班班主任結合課任教師成立班級控流勸返小組，對全班學生進行摸底、排查，必要時進行動員流生返校。思想工作要做到耐心細致、實實在在，和學生交朋友，禁止諷刺、挖苦、排擠差生，嚴禁將學生攆出課堂。二、制度1．期初召開學生家長座談會，學習宣傳“三法一綱”。2．實行天天過問、周周檢查、月月總結制度，總結經驗，找到不足，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。5．實行校長包校、班主任包班、科任教師包人，形成領導把關，人人抓控流。輟學生經常訪、危險生及時訪、其它學生定期訪，每學期一次，并做好家訪記錄。第二篇：中心學?？亓鲃穹倒ぷ骺偨Y中心學校控流勸返工作總結為了貫徹國家的教育方針，結合我校地實際，為了控制流生狀況，使他們都能享受到接受教育的機會，現(xiàn)將我校在控流勸返的做法記錄如下：一是健全組織領導，明確工作職責。班級也要利用這個機會向學生進行教育，定期舉辦黑板報，宣傳義務教育的重要性；還應利用一些典型事例，達到教育說服的效果。在開學后，如果仍有部分同學未能及時到校，我學校課任老師利用節(jié)假日進行家訪，了解學生的去向，了解他們的難處，及時排解，促使他們能順利地返校。對不能及時返校的同學要多次做工作，直至學生返校為止。力創(chuàng)無輟學學校。建立制約機制，采取堵勸結合。全面實施素質教育，不斷改進教育方法，端正辦學方向，面向全體，因材施教，培養(yǎng)特色人才。讓所有適齡兒童全部入學就讀，確保民族素質整體提高。二、強化責任校長是學?！翱剌z”工作的第一責任人，教導主任具體負責“控輟”有關業(yè)務工作，班主任、科任教師是“控輟
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