初二期末總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 另外，我在本學(xué)期還擔(dān)任了本班班長(zhǎng)的職務(wù)，我積極協(xié)助老師做好班內(nèi)各項(xiàng)工作，做好老師同學(xué)們溝通的橋梁。熟悉說的是從初一開始，身邊的老師家長(zhǎng)就在述說“中考”、“初三”，也一次次的經(jīng)歷了身邊哥哥姐姐奔赴”戰(zhàn)潮的時(shí)刻，我們聽過了太多太多的關(guān)于他的故事，他對(duì)于我們來說太熟悉了。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。我愿盡我全力，做一個(gè)稱職的學(xué)生的“師”和“范”第四篇：初二歷史期末總結(jié)初二歷史下學(xué)期期末總結(jié)陳桂香經(jīng)過一學(xué)期緊張、有序的歷史教學(xué)，到期末已經(jīng)完成本期的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)就本期的教學(xué)工作做如下總結(jié)。以上是我本學(xué)期班主任工作的簡(jiǎn)單回顧。但他們身上又有著現(xiàn)代青少年的共同弱點(diǎn)：缺乏勤奮刻苦的拼搏精神，以我為中心，缺乏關(guān)愛意識(shí)。因此，作為班主任，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，在平時(shí)的工作中，我不敢有絲毫的懈怠，盡我所能，既做他們的嚴(yán)師，又做他們的知心朋友。以上是我對(duì)初2上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來充滿信心。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。在思索中了解了醞釀已久的真理。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。以至于失分嚴(yán)重。語文這次題不是很難，但是，由于自己的基本功不扎實(shí)，知識(shí)沒有記牢，有些很簡(jiǎn)單的問題也失分，實(shí)在不應(yīng)該。在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。語文中的很多寫作方法我都很不了解，導(dǎo)致考到一些寫作手法時(shí)只能瞎猜。在做閱讀理解時(shí)，我不知從何處下手，找不準(zhǔn)要點(diǎn)。梯形的題，輔助線的添加要注意方法。這學(xué)期是一個(gè)重要過度。至于歷史之類的科目都是需要背記的東西，(如果沒有考好，便是上課時(shí)沒好好聽講，不知道重點(diǎn)在哪?雖背了很多，但大都不是重點(diǎn)，沒有考。經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教。上學(xué)穿校服。從學(xué)習(xí)任務(wù)來看，八年級(jí)又是整個(gè)初中學(xué)習(xí)中承上啟下的關(guān)鍵一年。作
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