中醫(yī)院醫(yī)師、醫(yī)技人員三基培訓(xùn)及考核方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 考核考試的實(shí)施及管理由醫(yī)務(wù)部考核領(lǐng)導(dǎo)辦公室負(fù)責(zé)本院各崗位醫(yī)生的考核工作。六、培訓(xùn)、考核安排每年三基培訓(xùn)與考核分為三個(gè)階段進(jìn)行：（一）培訓(xùn)、訓(xùn)練階段（3月～10月）制定培訓(xùn)、訓(xùn)練計(jì)劃每年2月中下旬起，制定本三基培訓(xùn)、訓(xùn)練的計(jì)劃，包括：培訓(xùn)日期、地點(diǎn)、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)課程內(nèi)容、授課講師等。呼吸困難的鑒別診斷、腹痛的鑒別診斷、嘔吐腹瀉及嘔血便血的鑒別診斷、心律失常的鑒別診斷、燒傷的全身管理、中毒的診斷和治療，緊急血液凈化的適應(yīng)證、電解質(zhì)和水的平衡管理、補(bǔ)液和腸道外營(yíng)養(yǎng)、腸道營(yíng)養(yǎng)和急救應(yīng)用。開(kāi)展基本技能訓(xùn)練，應(yīng)立足崗位需要，突出崗位特點(diǎn)，使醫(yī)務(wù)人員扎實(shí)掌握本崗位的基本技能和技術(shù)操作，并能夠在臨床工作中嫻熟運(yùn)用。四、培訓(xùn)方式結(jié)合崗位特點(diǎn)，采取課堂教學(xué)、觀摩學(xué)習(xí)、自學(xué)自練、集中訓(xùn)練、考試考核、病歷評(píng)比、技能競(jìng)賽等方式。3.“三基”考核必須人人達(dá)標(biāo)，考核納入目標(biāo)合約考核。、疑難病例討論形式。由醫(yī)教科負(fù)責(zé)日常具體事務(wù)。若成績(jī)不達(dá)標(biāo)則加學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)，并給予50元人/次扣款。培訓(xùn)目標(biāo)掌握基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能。3.“三基”考核必須人人達(dá)標(biāo)，考核納入目標(biāo)合約考核。（三）中醫(yī)藥內(nèi)容要求；、中西醫(yī)結(jié)合類：開(kāi)展本專業(yè)中醫(yī)藥知識(shí)和技能的培訓(xùn)與考核。職責(zé)：分別制定各科培訓(xùn)考核細(xì)則，負(fù)責(zé)整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程考核的具體工作。為了進(jìn)一步深化醫(yī)院管理年活動(dòng)，推動(dòng)我院創(chuàng)建廣東省普通高等醫(yī)學(xué)院校非直屬附屬醫(yī)院、全國(guó)百家優(yōu)質(zhì)醫(yī)院、三級(jí)甲等中醫(yī)院工作，培養(yǎng)一支具有良好職業(yè)道德、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)和全面臨床能力的技術(shù)隊(duì)伍，使“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核具體、持續(xù)、嚴(yán)格、規(guī)范進(jìn)行，現(xiàn)制定方案如下：一、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）成立醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：……副組長(zhǎng)：……成員：……職責(zé)：主要負(fù)責(zé)醫(yī)師、醫(yī)技人員三基培訓(xùn)及考核工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理與監(jiān)督，協(xié)調(diào)好實(shí)施過(guò)程中的有關(guān)工作，確保培訓(xùn)和考核工作的順利進(jìn)行。（4）參加院外各種形式的學(xué)術(shù)講座、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。醫(yī)師重點(diǎn)是氣管插管、心肺復(fù)蘇、體格檢查。由醫(yī)教科負(fù)責(zé)日常具體事務(wù)。四、考核辦法學(xué)習(xí)時(shí)全體醫(yī)技人員參加，無(wú)故不參加者，扣50元/次，考核不合格，不參加評(píng)優(yōu)、平先。第三篇：遂川縣中醫(yī)院醫(yī)師、醫(yī)技人員三基培訓(xùn)及考核方案1醫(yī)師、醫(yī)技人員三基培訓(xùn)及考核方案“三基三嚴(yán)”是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。（3）帶教老師演示、教學(xué)。醫(yī)師重點(diǎn)是氣管插管、心肺復(fù)蘇、體格檢查。一、上半年進(jìn)行一次醫(yī)技人員考核二、不定期對(duì)新進(jìn)醫(yī)師進(jìn)行考核三、中醫(yī)人員考核四、下半考核五、急診科人員培訓(xùn)六、臨床醫(yī)師心肺復(fù)蘇考核2014年1月15日第五篇：醫(yī)師三基培訓(xùn)考核方案醫(yī)師三基培訓(xùn)及考核實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量管理，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質(zhì)量，保
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