【必備】笑對挫折作文范文大全-免費(fèi)閱讀
【正文】 生前富貴，死后文章，百年瞬息萬世忙。這使他一躍成為董事長，不過才剛過去四個月，英國就出現(xiàn)了工業(yè)衰敗的先兆。一個養(yǎng)蚌人問沙粒誰愿意住到蚌殼中去，眾沙粒都說：“蚌殼中黑暗潮濕，憋悶窒息，我們可不愿意去受苦。眾多名人的事例向我們表明唯有笑對挫折才會取得最后的成功。就像一個人要生存就必須經(jīng)歷白天和黑夜一樣，逆境就等于是晚上。從那一刻起，我明白了一個道理：要笑對挫折。那年夏天，我只有十歲，也算是一個成績優(yōu)異的學(xué)生，考完本學(xué)期最后一場考試，我像小鳥一樣沖出校門，去玩耍，去嘻戲，去享受“自由”的快樂。四、分享挫折，互相幫助五、總結(jié)課堂，升化課題小結(jié)課堂，把課題補(bǔ)充完整。教學(xué)難點(diǎn)：通過活動使學(xué)生形成積極的生活態(tài)度。（學(xué)生回答）人的一生，不可能一帆風(fēng)順，難免會遇到一些困難、挫折，我們該如何面對這些困難挫折呢？應(yīng)該“笑？對挫折”，板書課題：笑？對挫折。事實證明：“一份耕耘，一份收獲。我真希望有分身術(shù)，靈魂飄到家里再刻苦地多練一會兒琴。遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。他笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了千古飄逸的浪漫情懷！由此看來，面對挫折，我們不應(yīng)于痛苦失意的陰影中不能自拔：面對挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深；面對挫折，我們不應(yīng)長期委靡不振而迷失眼前的方向。只要正確地理解失敗，理智地看待失敗，靈活的運(yùn)用失敗，將失敗當(dāng)成成功的 墊腳石。當(dāng)你走完漫漫人生路，回首品味一路走來的足跡，才發(fā)現(xiàn)唯有在跌倒的地方爬起來的勇者才活出了人生的價值，才體現(xiàn)了生命的輝煌。但只要在跌倒的地方爬起來，微笑面對挫折，那么勝利的號角也會在你的人生頂峰奏響!人生不如意事十常八九，困難挫折也會像人生的插曲一樣屢屢出現(xiàn)在人生旅途上。若我們畏懼失敗，在挫折面前低頭認(rèn)輸，那么我們永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的頂峰。真正體會到成功中包含的種種艱辛與淚水。抱著正確的理念和心態(tài)面對失敗，享受失敗，感謝失敗，讓失敗成為我們成功的另一種美好形式。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的39。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信總有一天你會看見藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊甜甜的笑……笑對挫折作文 篇3成長中，挫折是重要的，人的一生沒有了挫折，那么生活就失去了多姿多彩。時間過得可真快了，到我了，我到了舞臺上，彈、彈、彈……我好象才發(fā)現(xiàn)我彈的曲子是那么不流暢?！蔽业念A(yù)感是正確的，我失敗了。二、分析事實，感悟道理 活動一：反思他人同學(xué)交流搜集到的生活中經(jīng)受不住挫折案例，教師補(bǔ)充案例出示；（如：某中學(xué)生困為老師的批評而離家出走；某中學(xué)生辦為考試成績不理想而自殺等）教師引導(dǎo)學(xué)生分析案例，談感受； 活動二：借鑒名人同學(xué)交流搜集到的名人挑戰(zhàn)挫折珍愛生命的事例和名言，教師補(bǔ)充案例出示；（如：貝多芬、海倫凱勒、霍金、司馬遷、蘇軾、史鐵生、保爾的那段話等）活動三：認(rèn)識自我同學(xué)交流搜集整理的全班同學(xué)最近所遇到的困難和挫折；教師引導(dǎo)學(xué)生四人一組討論，尋找解決問題的方法； 活動四：綻放美麗同學(xué)交流他們所創(chuàng)作的文學(xué)作品
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