【摘要】專題提升(三)列方程(組)解應(yīng)用題一、一元一次方程的應(yīng)用1.某商品連續(xù)兩次降價10%后的價格是81元,則該商品原來的價格是()A.100元B.90元C.810元D.819元2.某品牌電動車經(jīng)銷商一月份銷售該品牌電動車100輛,二月份的銷售量比
2024-11-18 16:04
【摘要】中考二次函數(shù)解決利潤問題二次函數(shù)應(yīng)用題題型一、與一次函數(shù)結(jié)合,最近,州委州政府又出臺了一系列“三農(nóng)”優(yōu)惠政策,,已知這種產(chǎn)品的成本價為20元/,該產(chǎn)品每天的銷售量w(千克)與銷售價x(元/千克)有如下關(guān)系:w=-2x+(元).(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.(2)當(dāng)銷售價定為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?(
2025-03-24 06:13
【摘要】二次函數(shù)應(yīng)用題1、某體育用品商店購進一批滑板,每件進價為100元,售價為130元,,根據(jù)市場調(diào)查,每降價5元,每星期可多賣出20件.(1)求商家降價前每星期的銷售利潤為多少元?(2)降價后,商家要使每星期的銷售利潤最大,應(yīng)將售價定為多少元?最大銷售利潤是多少?2、某商場將進價為2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8臺,為
2025-06-23 18:44
【摘要】中考幾何應(yīng)用題精講精練【重點、難點、考點】重點:運用幾何知識解決實際問題難點:將實際問題抽象為幾何問題考點:此類問題的表現(xiàn)形式是:由幾何圖形的性質(zhì)通過計算、推理來說明某種幾何設(shè)計是否最優(yōu),或是設(shè)計出符合要求的幾何方案,除能有效地考查有關(guān)幾何知識之外,更注重考查學(xué)生抽象、轉(zhuǎn)化的思維能力,在中考試卷的主、客觀題中均有出現(xiàn),分值在12%左右。【經(jīng)典范例引路】例在直徑為A
2025-06-24 17:25
【摘要】1第8講方程與不等式應(yīng)用題2Backtoschool?考點梳理:、一元二次方程、二元一次方程組、一元一次不等式.:(1)行程問題:路程=速度×?xí)r間.(2)工程問題:工作總量=工作效率×工作時間.(3)儲蓄問題:利息=本金×利
2025-06-05 22:03
【摘要】中考數(shù)學(xué)題型匯總求知課堂中考數(shù)學(xué)大題--函數(shù)方程應(yīng)用題,培養(yǎng)他的勞動意識,小強每月的費用都是根據(jù)上月他的家務(wù)勞動時間所得獎勵加上基本生活費從父母那里獲取的.若設(shè)小強每月的家務(wù)勞動時間為x小時,該月可得(即下月他可獲得)的總費為y元,則y(元)和x(小時)之間的函數(shù)圖像
2025-03-23 04:34
【摘要】第一篇:2013深圳中考作文點評 2013深圳中考作文點評:我最喜歡的一個詞:__2013年深圳中考語文作文以“我最喜歡的一個詞:___________”為題,寫作可選角度廣泛,所選的“詞”意思不同...
2024-11-05 06:14
【摘要】列方程(組)解應(yīng)用題第十九講1、李明以兩種形式分別儲蓄了2020元和1000元,一年后全部取出,扣除利息所得稅后可得利息,已知這兩種儲蓄年利率的和為%,問這兩種儲蓄的年利率各是百分之幾?(注:公民交利息所得稅=利息額×20%)。2、某人沿著向上移動的自動扶梯從頂朝下走到底用了時間7分30秒,而他沿著自動扶梯從
2024-11-19 12:03
【摘要】圖文應(yīng)用題8+3=9+2=9+4=7+6=6+5=8+7=?3+71017個17-7=10?個1,2,3,…,15,一共15只10只白兔,5只灰兔。10+5=□
2025-07-25 15:53
【摘要】例題如圖,x軸表示托運行李的重量,y軸表示托運行李的費用,射線AB、CD分別表示甲、乙兩航空公司(在相同里程的情況下)托運行李的費用與托運行李的重量之間的函數(shù)關(guān)系。甲乙你從圖象中可以得出哪些信息?40D15050250A80C0BY(元)X(千克)
2024-11-06 18:07
【摘要】引言:素質(zhì)教育呼喚應(yīng)用意識,近幾年來的高考試題增強了對密切聯(lián)系生產(chǎn)和生活實際的應(yīng)用性問題的考查力度,突出對能力的考查——重視應(yīng)用,培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識,培養(yǎng)分析問題的解決問題的能力。分析近幾年高考應(yīng)用性問題不難得出,試題從實際出發(fā)提供公平背景,設(shè)問新穎、靈活,而解決這些問題所涉及的數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)思想和方法又都是高中數(shù)學(xué)大
2024-11-23 11:27
【摘要】小東和小英同時從兩地出發(fā),相對走來。小東每分走50米,小英每分走40米,經(jīng)過3分兩人相遇。兩地相距多少米?50×3+40×3=150+120=270(米)(50+40)×3=90+3=270(米)速度和×相遇時間=路程答:甲乙兩站間的路程
2024-11-29 22:36
【摘要】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題(經(jīng)典)“1”,請列出數(shù)量關(guān)系式。復(fù)習(xí):.97)1(男生人數(shù)是女生人數(shù)的“1”男生人數(shù)女生人數(shù)??97.53)2(楊樹棵數(shù)是柳樹棵數(shù)的“1”楊樹棵數(shù)柳樹棵數(shù)??53.43)3(已經(jīng)修了全長的“1”已經(jīng)修了的長度全長??43.51)4(降價
2024-11-29 12:33
【摘要】?在20、1/5、6、3/4這四個數(shù)中,任意選擇兩個數(shù),編出乘法算式,并計算出結(jié)果。20×1/520×620×3/41/5×61/5×3/46×3/4?20的1/5是多少?求一個
【摘要】題型分類突破素養(yǎng)訓(xùn)練提高專題七 函數(shù)應(yīng)用題題型分類突破素養(yǎng)訓(xùn)練提高題型概述方法指導(dǎo)函數(shù)作為初中數(shù)學(xué)最基本、最核心的內(nèi)容之一,一直是中考命題的重要考點,函數(shù)的應(yīng)用與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊密,既能有效考查函數(shù)的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想方法,又能考查同學(xué)們探索創(chuàng)新能力和實踐能力,所以一直以來是安徽省中考命題的
2025-06-12 02:45