【摘要】第一篇: 《九月九日憶山東兄弟》教學(xué)教案 【教學(xué)目標(biāo)】★知識(shí)與技能:,會(huì)寫生字。 ,理解詩(shī)意,體會(huì)詩(shī)歌感情。?!镞^程與方法: 。 ,整體感知詩(shī)歌的意思,體會(huì)詩(shī)歌的思想感情?!锴楦袘B(tài)度與價(jià)值觀...
2025-10-19 17:10
【摘要】第一篇:九月九日憶山東兄弟》教案設(shè)計(jì) 人教版語(yǔ)文教材三年級(jí)上冊(cè)第三單元第9課 《九月九日憶山東兄弟》教案設(shè)計(jì) 一、教案背景:小學(xué) :語(yǔ)文 人教 三年級(jí) 上學(xué)期:1: (1)、初讀課文,...
2025-10-19 16:59
【摘要】第一篇:《九月九日憶山東兄弟》教案[范文模版] 《九月九日憶山東兄弟》教案范文10篇 作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下...
2025-10-19 15:27
【摘要】第一篇:九月九日憶山東兄弟說課稿 九月九日憶山東兄弟說課稿4篇 作為一名人民教師,時(shí)常需要用到說課稿,說課稿有助于提高教師的語(yǔ)言表達(dá)能力??靵韰⒖颊f課稿是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的九月九日憶...
2025-10-19 16:52
【摘要】出納人員對(duì)各項(xiàng)貨款及費(fèi)用的支付,應(yīng)將本支票或現(xiàn)金交付受款人或廠商,本公司人員不得代領(lǐng),如因特殊原因必需由本公司人員代領(lǐng)者,需經(jīng)財(cái)務(wù)經(jīng)理核準(zhǔn)。第七條公司一切支付,應(yīng)以處理合法、合規(guī)的發(fā)票或憑證為依據(jù),任何要求先行支付后補(bǔ)手續(xù)者均應(yīng)予拒絕。第八條支付款項(xiàng)應(yīng)在傳票上簽署領(lǐng)款人印鑒,付訖后加蓋付訖章及經(jīng)手人戳記。第九條本公司支付款項(xiàng)的付款程序,悉依照下列步驟辦理。原始憑證的審核:國(guó)內(nèi)采購(gòu)、工程發(fā)包款:應(yīng)
2025-05-11 22:10
【摘要】 三年級(jí)語(yǔ)文教案——九月九日憶山東兄弟 教學(xué)目的: 、憶、異、等7個(gè)生字。會(huì)寫促、深、憶等10個(gè)字。 、流利、有感情地朗讀課文。 3體會(huì)詩(shī)中地真情實(shí)感。背誦課文。 ...
2025-11-07 23:37
【摘要】 三年級(jí)語(yǔ)文教案——《九月九日憶山東兄弟》 教學(xué)目的: 、憶、異、等7個(gè)生字。會(huì)寫促、深、憶等10個(gè)字。 、流利、有感情地朗讀課文。 3體會(huì)詩(shī)中地真情實(shí)感。背誦課文。 ...
【摘要】教案人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《九月九日憶山東兄弟》 一、文本解讀 《九月九日憶山東兄弟》一詩(shī)是盛唐著名詩(shī)人王維因重陽(yáng)節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而作。詩(shī)人一開頭便緊急迫題,寫異鄉(xiāng)異土生活的孤單凄然,因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思...
2025-01-25 04:33
【摘要】第一篇:《九月九日憶山東兄弟》教學(xué)反思3篇 篇一:《九月九日憶山東兄弟》教學(xué)反思 《九月九日憶山東兄弟》是一首抒寫鄉(xiāng)情的千古絕唱,作者是唐朝著名詩(shī)人王維,他當(dāng)時(shí)只有17歲,正在長(zhǎng)安謀取功名,恰逢重...
2025-10-19 15:26
【摘要】《九月九日憶山東兄弟》教學(xué)設(shè)計(jì)三篇《九月九日憶山東兄弟》教學(xué)設(shè)計(jì)三篇課件制作本身就是作者綜合素養(yǎng)的一種體現(xiàn),它顯現(xiàn)出制作者對(duì)教育、教學(xué)、教材改革方向的把握,對(duì)課堂教學(xué)的理解,對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的領(lǐng)悟。因此教師在設(shè)計(jì)課件時(shí)一定要吃透教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)出符合教學(xué)的方案用于課件。下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編整理分享的《九月九日憶山東兄弟》教學(xué)設(shè)計(jì)三篇,歡迎閱讀與借鑒
2025-03-03 01:56
【摘要】1 三年級(jí)語(yǔ)文教案——《九月九日憶山東兄 弟》 教學(xué)目的: 、憶、異、等7個(gè)生字。會(huì)寫促、深、憶等10個(gè)字。 、流利、有感情地朗讀課文。 3體會(huì)詩(shī)中地真情實(shí)感。背誦課文。 教學(xué)重、難...
2025-08-06 03:20
【摘要】1 三年級(jí)語(yǔ)文教案——九月九日憶山東兄弟 教學(xué)目的: 、憶、異、等7個(gè)生字。會(huì)寫促、深、憶等10個(gè)字。 、流利、有感情地朗讀課文。 3體會(huì)詩(shī)中地真情實(shí)感。背誦課文。 教學(xué)重、難點(diǎn):體會(huì)...
2025-08-06 03:23
【摘要】九月九日憶山東兄弟王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。茱萸:一種有濃烈香氣的植物,據(jù)說可以避邪、消災(zāi)。返回九月九日:即重陽(yáng)節(jié)。古人有在重陽(yáng)節(jié)登高,佩帶茱萸,飲菊花酒的習(xí)俗。山東:指華山以東(今山西),王維的家鄉(xiāng)就在這一帶。返回王維
2025-11-13 03:39
【摘要】第一篇:《九月九日憶山東兄弟》教學(xué)設(shè)計(jì) 《九月九日憶山東兄弟》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可使學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫呢?以下...
2025-10-19 17:20
【摘要】第一篇:《九月九日憶山東兄弟》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 【教材分析】 《九月九日憶山東兄弟》是唐朝詩(shī)人王維在重陽(yáng)節(jié)因思念家鄉(xiāng)親人而作。游子在外,舉目無親,正逢佳節(jié),百感交集。全詩(shī)寫得非常樸素,感情十分自然。...
2025-10-19 16:50