【正文】 能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛。例：指導(dǎo)鄉(xiāng)土戲劇演出、國語文競賽、化妝游行、新詩朗誦，並能巧妙地引導(dǎo)學(xué)生將枯燥乏味的例行公事趣味化。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。教學(xué)實習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容??，努力求得學(xué)生最大利益。希望今后再接再厲。,對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽齲，能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師交辦的工作。該生謙虛謹慎，勤奮好學(xué)，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，希望該生再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。,工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。經(jīng)過（多長時間）的學(xué)習(xí)、實踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，善于思考，舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。心思細膩，眼光獨到，善於觀察並發(fā)現(xiàn)問題。隨時調(diào)整自己，力求成長、盡善。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。批改作業(yè)仔細、正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。因此深受學(xué)生愛戴。指導(dǎo)班主任：該實習(xí)生在本校實習(xí)班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與班主任交流班級情況，與同學(xué)談心，進行個別指導(dǎo)。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性（備教材與備學(xué)生）、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破，使自己更快地成長。該實習(xí)生同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實習(xí)的目的。你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。加油！1在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動問好。課余時間，你自覺學(xué)習(xí)，帶頭遵守紀(jì)律。知道嗎？你是一個人見人愛的好孩子。老師希望你膽子更大一點，不懂多問，繼續(xù)努力，爭取更好的成績。老師希望你學(xué)習(xí)上能更加主動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。17. 老師，你真是個好老師。注意以學(xué)生為主，個性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。成績提高了。是一位有理想，有抱負，全面發(fā)展的學(xué)生。關(guān)心集體，熱心為班級服務(wù)，勞動積極肯干。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，是一位合格的綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。學(xué)習(xí)努力，聽課專心，各科成績都有較大提高。學(xué)習(xí)刻苦認真，積極參加體育鍛煉，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。積極參加社會實踐和文體活動，是個有理想有抱負，綜合素質(zhì)高的學(xué)生。集體榮譽感強，勞動積極肯干。老師希望你在新的學(xué)期里，以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問，揚長避短，好嗎？老師的評語13該生是一位肯學(xué)上進的學(xué)生，有公民道德，能遵守校紀(jì)班規(guī)，為人誠懇，尊敬師長，遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱心助人，積極參加勞動和體育運動。請記住堅持就是勝利！1首先，老師要祝賀你！祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進步。我知道平時的你可是伶牙俐齒的哦。你早已能獨立閱讀課外書，更別說我們學(xué)習(xí)的課本了。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認真思考的神態(tài)，都說明你對知識的渴求。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。新的學(xué)期，希望看到你專心聽講的身姿，聽到你積極發(fā)言的聲音，更期望批改到你工整的作業(yè)，計算你優(yōu)異的成績。你是聰明、活潑開朗的孩子。1你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子，我們做家長的很感激。你時刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康，快樂成長。你的小手真能干，不僅能畫出漂亮的圖畫，還能折出精致的折紙，你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書！但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會更棒！老師相信你會是最棒的。你喜歡看書，看起書來專心致志，課間能友好地與小朋友一起玩耍。能和同伴共同探討有趣的問題。加油！祝你新年愉快！你是一個比較內(nèi)向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。畫畫做手工時總是那么細心。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。1你性格開朗大方，學(xué)習(xí)刻苦，對學(xué)習(xí)一絲不茍，勇于表現(xiàn)，你的口才和感悟力得到老師同學(xué)的認可，平時積極幫助老師的教學(xué)工作，是老師們的得力助手，在班級的威望高。學(xué)習(xí)要積極，老師希望你改掉貪玩的習(xí)慣，家里要聽媽媽的話，懂得體諒，做一個更優(yōu)秀的孩子。你為人踏實，和善。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。如果你在上課時能再認真一點，多舉手發(fā)言的話，相信你會有更大的進步。老師希望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊，上課認真聽講，不要花太多的心思在“玩”上，相信你一定會有更出色的表現(xiàn)。你的口齒很清晰，理解能力也很強，上課時，老師常常會看到你高舉的手、聽到你響亮的回答，真不錯！如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在游戲中遵守游戲紀(jì)律，平時能與同伴友好相處，按時入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子！1你扎的小辨真可愛。你是一個活潑好動的孩子，各方面能力都很強，同時也是老師的小幫手，老師真喜歡！如果你能與同伴友好相處，上課時再認真一點，那老師就更滿意了。你是乖巧、懂事的好孩子，有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，游戲也能積極主動地參與，如果以后能再勇敢些，老師相信，你一定會更出色！游戲活動時你是那么投入，真了不起。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言，不懂就問，那老師就會更滿意。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。能積極參加學(xué)校開展的各項活動，熱愛勞動，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出色。4. 在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。對待同學(xué)，你也很熱情真誠。你尊敬老師，同學(xué)之間互相幫助，寬厚仁道，不與人爭鋒，自信、樂觀、和群。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規(guī)則，我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進步很大，折紙寫拼音都不錯。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師希望你在一年級做個三好學(xué)生。希望你進入小學(xué)后能有更大的成績！加油哦！你是一個聰明能干的好孩子，樂于幫助別人。你好學(xué)懂事乖巧。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。老師希望你在一年級好好學(xué)習(xí)，爭做三好學(xué)生。你看，大家多么信任你呀。課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。13. 論文陳述清晰明白，開門見山，直接入題。建議把圖像的打開功能用適當(dāng)?shù)奈淖直磉_出來，繼續(xù)完善使論文格式規(guī)范化。5. 該生專業(yè)素養(yǎng)比較好，對所提問題回答流利，正確率高，對實現(xiàn)過程中遇到的難題認識到位，時間把握得當(dāng)，若能用比較新的運行環(huán)境進行實現(xiàn)相對好。老師的評語21. 在五分鐘的陳述中，該生介紹了論文的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，以及為此進行的研究，顯示出對所研究的問題有一定的認識。就要上小學(xué)了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能干。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛學(xué)，好問勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒！就要上小學(xué)了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。老師希望你以后要加強體育鍛煉，有健康的身體，才能學(xué)習(xí)好，對嗎？你是個活潑好學(xué)很聰明的男孩子。你是個活潑機靈的小姑娘，課堂上喜歡發(fā)言，學(xué)習(xí)的興趣高，有一定的想象力，記憶力不錯。在班中你有一份威信，好多小朋友都愿意與你交往。學(xué)習(xí)上比較自覺，習(xí)慣好。就要上小學(xué)，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。這學(xué)期你有了很大的進步。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。1你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學(xué)期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。該生準(zhǔn)備工作充分，環(huán)節(jié)陳述完整，論文構(gòu)思清晰，體現(xiàn)了較好的專業(yè)基礎(chǔ)，時間把握也很好。8. 從答辯可以看出該生總體專業(yè)基礎(chǔ)比較扎實，準(zhǔn)備工作充分，能簡潔明了的陳述設(shè)計思想和過程，系統(tǒng)展示流暢，回答問題有理有據(jù)，基本概念清楚，論文有一定創(chuàng)新。11. 論文陳述清楚，講解簡單明了，存在不足在于缺少自己的新觀點、新方法，多為套用他人研究成果，論文格式方面應(yīng)多規(guī)范。，該生能在規(guī)定時間內(nèi)熟練、扼要的陳述論文的主要內(nèi)容，條理清晰，創(chuàng)新點明顯，回答問題時反映敏捷，表達準(zhǔn)確，系統(tǒng)演示熟練，專業(yè)素養(yǎng)很高，經(jīng)答辯委員會商議，一致同意其成績?yōu)閮?yōu)秀。，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。，你是個文明守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是個樂于助人、工作負責(zé)的好干部。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的!，不屈不撓、勇往直前，在剩下的個日子里好好努力，交給自己一份滿意的答卷。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些自信些大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎！你是位文靜可愛的小女孩，做事耐心細心。你愛參加體育活動，而且飲食習(xí)慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。同時你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你活潑可愛，對老師很尊敬，愛和老師說悄悄話，喜歡和同伴游戲。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生！1你是個好學(xué)上進的孩子，這學(xué)期你的剪紙拼音數(shù)學(xué)練習(xí)都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。你能幫老師做很多事情如，小組長飯前發(fā)點心盆筷子等，責(zé)任心很強。希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。亦是從你父親那里知道，你在家經(jīng)常料理家務(wù)，在學(xué)校老師也希望能看到一個勤快能干的你。寄語:一個人可怕的不是基礎(chǔ)差，而是知道自己的基礎(chǔ)差還不付出努力!謀事在人成事更在人。經(jīng)過高二一年的努力，你的學(xué)習(xí)成績有了長足的進步。說真的，老師對你充滿信心，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍。5. 在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。在這里，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。你愛清潔，講衛(wèi)生，小組長工作認真負責(zé)。你是一個熱情、活潑的小女孩，做事細心、認真，自理能力也很強，上課也很認真，各方面有了很大的提高，老師真高興。你懂事聽話，上課認真，膽子也大了，并能回答老師提出的問題，也愛和小朋友交流。1你當(dāng)“警察”時多神氣?。∧闶且粋€聰明、活潑的好孩子，上課能認真聽講，問題回答也很棒，各方面都有了很大的進步，真了不起。1活潑的你真可愛。老師希望你能戒驕戒躁，在繪畫方面多用功，爭取更大的進步！2游戲時的你真投入。2守紀(jì)律又愛畫畫的你真棒！你文靜聽話、尊師守紀(jì)，能與同伴友好相處，游戲時能積極投入，特別是扮演的“護士”角色真象。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。你團結(jié)同學(xué)，與老師交流態(tài)度真誠；作業(yè)書寫認真，但上課時有小話，容易走神，早操排隊愛出格，希望你提高自制能力，盡快適應(yīng)中學(xué)生活，潛心用功，爭取進步。你是一個肯聽老師教誨的學(xué)生，集體榮譽感也強班級勞動認真。希望你改進學(xué)習(xí)方法，找準(zhǔn)方向，摘取進步之果。你的體育才能突顯，打得一手好球希望你更加主動，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊，鍛煉自己的管理才能。老師期待著你成為最出色的那一天！加油！祝你新年愉快！你是一個文靜秀氣的小姑娘，做事非常認真。上課時發(fā)言特別積極，認真完成老師布置的作業(yè)，而且字寫得很漂亮，老師真為你感到驕傲。能和小朋友一起合作游戲。在和同伴游戲時會團結(jié)協(xié)作。你可能干啦，自己能夠疊被子，整理學(xué)習(xí)用具，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領(lǐng)就會變得更大了。能和小朋友一起合作游戲。你工作負責(zé)，責(zé)任心強，干工作樣樣出色。家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師?？梢粋€學(xué)期過來了，你并沒有在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)你的智慧，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，對自己要求不夠嚴格，總讓老師為你擔(dān)心。新的一年，希望能讓大家佩服的還有更多更多，相信你行的！你是個非常特別的女孩子。如果你能在各方面大膽表現(xiàn)自己，就更棒了。你的可愛來源于元旦匯演上，你這只小螞蟻童趣無邪；更來源于你上課時鼓足勁，端坐的身姿、朗朗的作答聲。課堂上，每當(dāng)老師講到精彩處，你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你。學(xué)期初，你對作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本。可現(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時交上作業(yè)本。為人誠實，對人有禮貌。時間觀念強。該生高中三年以來，無論在學(xué)習(xí)工作生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是全面發(fā)展的好學(xué)生。該生能認真遵守學(xué)校的紀(jì)律和班規(guī)。生活艱苦樸素，勞動積極肯干。為人誠實，生活儉樸。能認真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。，謝謝你老師。12. 老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子!13. 老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識