【正文】 小明買了3本筆記本花了9元錢，李剛買了5本同樣的筆記本花了15元。師：請同學們再默讀一遍比例的意義，思考：想要組成比例必須要具備哪些條件？（教師再強調：一定是比值相等的兩個比才能組成比例。教學重點：比例的意義，應用比例的意義判斷兩個比是否能構成比例。重視讓學生經(jīng)歷知識、方法的獲得過程，在此過程中積累基本的數(shù)學活動經(jīng)驗，獲得基本的數(shù)學思想方法，提高能力。通過引導探究、概括歸納、討論、合作學習，培養(yǎng)學生抽象概括能力。通過對比例知識的學習還可以加深對數(shù)量關系的認識，通過感知數(shù)量間的變化規(guī)律，獲得初步的函數(shù)觀念，提高解決實際問題的能力。選自《全元散曲》。（首聯(lián)，寫遠景。（頷聯(lián)，寫船上所見景色。曹操，字孟德，代表詩歌《蒿里行》、《觀滄海》、《龜雖壽》等。秋風蕭瑟，洪波涌起。全詩分為三節(jié)，每節(jié)獨自形成一幅圖畫，構成一組絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。分別從自然景象、動物、人幾個方面，多次使用比喻、擬人的修辭手法，運用宏觀描寫與微觀描寫相結合的手法，從不同方面、不同角度展現(xiàn)夏季的風狂雨猛，形成了一幅整體上和諧的藝術畫面。老舍，現(xiàn)代作家，原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族。重要的散文篇章有《背影》、《荷塘月色》和《槳聲燈影里的秦淮河》。醞釀：原意是造酒，這里是說各種氣息混合在空氣里，像發(fā)酵似的，越來越濃。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，弘揚“攻堅克難、求富圖強”的四平精神，堅定不移的實施 “五區(qū)”戰(zhàn)略的發(fā)展規(guī)劃，為建設富裕和諧新鐵東的偉大目標而不懈奮斗。在團區(qū)委開展“爭做勤廉表率，竭誠服務青年”主題教育,召開機關黨風廉政建設宣傳教育活動動員會，全面啟動黨風廉政建設宣教活動。我區(qū)在黨委和政府的帶領下，勵精圖治、奮發(fā)圖強，取得了輝煌的成績。積極爭取專項，今年為每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道從團省委爭取經(jīng)費三千元，共計三萬六千元；三是團的基層組織格局創(chuàng)新工作。加強溝通了解，增加感情，深入基層，了解基層團組織和團員青年的有關情況，以“活動”來強化自己的知識和水平。二、以能為先，進一步加強組織工作能力在上級領導的信任和支持下，我本人也自加壓力，抓住一切機會學習，注重與同事、與兄弟單位團委書記的交流，虛心請教，不恥下問，使各項工作都有序地開展。一是道德修養(yǎng)進一步提高。一輛汽車從甲地開往乙地，3小時行駛了240千米。①3∶4②4∶3③3a∶4b ⑸甲數(shù)的3等于乙數(shù)的2，則甲數(shù)：乙數(shù)＝（）。（）⑶長方形的周長一定，長和寬成反比例。在這幅地圖上量得A、實際距離是（）。（30分）⑴12247。如果將它按1:2的比例縮小，那么它的兩條直角邊的長度分別是（）厘米，和（）厘米。滲透函數(shù)思想。比例在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應用，如，繪制地圖需要應用比例尺的知識。第一篇：第三單元比例第三單元比例（一）教學目標1．理解比例的意義和基本性質，會解比例。比例的知識還是進一步學習中學數(shù)學、物理、化學等知識的基礎。函數(shù)是近代數(shù)學的重要概念之一，在現(xiàn)代科學技術中有廣泛的應用，是中學數(shù)學學習的一個重要內容。把一個邊長4厘米的正方形按照2:1的比例放大后，面積是（）平方厘米，如果按照1:2的比例縮小，那么面積是（）平方厘米。20＝（）∶5＝15()＝（）％。⑻┗─┻─┻─┻─┛ 是（）比例尺，把它改寫成數(shù)值比例尺是（）。（）⑷圓的面積和半徑成正比例。45①3：2 ②15：8③ 8：15 45四、計算。照這樣計算，幾小時可以到達乙地？（用比例解）⑷某工程隊鋪設一段下水道，原計劃每天鋪設20米，15天完成。作為一個團干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員，甚至更廣大的青少年。一是工作的統(tǒng)籌安排能力不斷加強。一年來，我立足以活動來促使自己盡快適應角色，迎接挑戰(zhàn)。按照“1＋4＋N”模式，通過換屆調整選配了大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團干部，變原有的“團干部兼職”模式為現(xiàn)在的“兼職團干部”模式，提升了基層團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。越是這種時候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產(chǎn)黨員的先進本色。按照學習貫徹區(qū)委、區(qū)紀委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署和要求，學習黨的十七屆六中精神，強化組織領導，制定工作計劃。第四篇：第三單元整理一、字音、字形、實詞及成語1日月經(jīng)天 江河行地 春風夏雨 秋霜冬雪 多姿多彩 描繪 抒發(fā) 情懷 愉悅 投入 微妙 揣摩 擬人 朱自清 撥動 心弦 生花妙筆 情境 盼望水漲 嫩綠 打滾 踢球 賽跑 捉迷藏 軟綿綿 云霞 嗡嗡 蝴蝶 眨眼 撫摸 潤濕繁花嫩葉 呼朋引伴 清脆 喉嚨 婉轉 應和 嘹亮?。╞o）煙 披蓑戴笠 稀疏 靜默 舒活筋骨 抖擻精神 健壯 胳膊 腰腳 基調 欣喜 高昂 修辭 喧騰 篇章 翡翠 厚障壁 隔膜欣欣然：歡歡喜喜的樣子。1老舍 一往情深 境界 浮現(xiàn) 奇跡 倫敦 怪事 溫晴 暖和 安適 喚醒 搖籃 著落 依靠 幻想 慈善 髻 看護婦 鑲邊 肌膚 斜射 ?。╞ao）雪 害羞 狹窄 寬敞 水墨畫 綠萍 水藻 貯蓄 垂柳 澄清 地毯 樹影 秀氣 空靈 藍汪汪 比擬 賦予 共鳴響晴：天空晴朗無云。朱自清是中國新文學史上第一個詩歌團體“中國新詩社”和第一個詩歌雜志《詩》月刊的發(fā)起人之一。主要代表小說《駱駝祥子》和《四世同堂》，戲劇《茶館》和《龍須溝》。側面描寫，又叫間接描寫，是從側面烘托人物形象，是指在文學創(chuàng)作中，作者通過刻畫人物或環(huán)境描繪來展現(xiàn)所要描寫的對象，以使其鮮明突出，即間接地對描寫對象進行刻畫描繪。第一節(jié)是一幅農家豐收圖，分別運用擬人、通感的修辭手法，從視覺、聽覺、嗅覺角度出發(fā)，