軟件工程專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課程總結(jié)模版-免費(fèi)閱讀
【正文】 中等：了解軟件工程的基本概念，初步理解軟件工程的知識(shí)體系和課程體系；比較清楚要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)課程和方向課程，比較清楚要達(dá)到各種能力；制定了一定的學(xué)習(xí)規(guī)劃，論文描述較清晰。（Y）。（N）。(X)上述數(shù)據(jù)流圖表示數(shù)據(jù)A和B同時(shí)輸入變換成C。25．匯編語(yǔ)言是面向(機(jī)器)的，可以完成高級(jí)語(yǔ)言無(wú)法完成的特殊功能，如與外部設(shè)備之間的一些接口工作。27．軟件結(jié)構(gòu)是以 模塊 為基礎(chǔ)而組成的一種控制層次結(jié)構(gòu)。 軟件的重用。：一致性，完整性，現(xiàn)實(shí)性，有效性：。根據(jù)課程內(nèi)容的進(jìn)展情況，布置相應(yīng)的任務(wù)、思考題和作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)Internet網(wǎng)或其他途徑查閱相關(guān)資料以拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。組織自己的團(tuán)隊(duì)，與團(tuán)隊(duì)一起接大點(diǎn)的項(xiàng)目做，鍛煉自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)會(huì)怎么團(tuán)結(jié)隊(duì)友，按照專(zhuān)業(yè)軟件工程工作流程分工合作。這些應(yīng)用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，使得人們的工作更加高效，同時(shí)提高了生活質(zhì)量。第二篇：軟件工程導(dǎo)論課程報(bào)告軟件工程導(dǎo)論課程報(bào)告學(xué)習(xí)軟件工程導(dǎo)論將近一個(gè)學(xué)期了，期間學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)和了解到軟件工程專(zhuān)業(yè)的各種相關(guān)知識(shí)，為我能學(xué)習(xí)好軟件工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)打下了專(zhuān)業(yè)背景知識(shí)的基礎(chǔ)。讓自己在大學(xué)里面凸顯出來(lái)，因?yàn)槲磥?lái)想要要找到一個(gè)自己滿(mǎn)意的工作，你就必須讓自己足夠有知識(shí)去干好這項(xiàng)工作。周二，另一個(gè)老師又教了我們?cè)S多東西，這些更進(jìn)一步讓我了解了我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)軟件工程，為了什么學(xué)習(xí)軟件工程，學(xué)了軟件工程可以干什么。在這一個(gè)星期里我們學(xué)到了許多東西，而下午的時(shí)間我們也沒(méi)閑著，由于即將要學(xué)習(xí)一門(mén)與C語(yǔ)言有關(guān)系，而且是近年來(lái)使用較多的新課程java。這使我們了解了我們以后的發(fā)展方向。周三，老師帶領(lǐng)大家參觀(guān)了哈爾濱比較有名的一家軟件公司——?？弟浖尽?duì)于軟件工程的學(xué)生就必須了解軟件開(kāi)發(fā)的熱點(diǎn)。并談到了關(guān)于上學(xué)期期末掛科的事，作為其中一個(gè)掛科的人，我深深的反省了。軟件架構(gòu)師根據(jù)需求分析，然后制作一份詳細(xì)設(shè)計(jì)報(bào)告。學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，我們應(yīng)該去享受它。并告誡我們以后實(shí)習(xí)一定要尋找有主業(yè)，而培訓(xùn)是副業(yè)的公司實(shí)習(xí)。在上一個(gè)學(xué)期里，因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真，還睡覺(jué)，導(dǎo)致我在期末考試時(shí)，這一學(xué)科沒(méi)有及格，在周一的課上，喬老師說(shuō)了很多關(guān)于掛科的事。但是這一切的一切都必須基于努力的學(xué)習(xí)，在現(xiàn)在這個(gè)階段，正如那位經(jīng)理所說(shuō)，學(xué)習(xí)才是最重要的。周五，老師為我們解讀了培養(yǎng)方案，并且跟我們講了程序員考試的相關(guān)事宜，這些讓我意識(shí)到，是大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，而找工作的事也離我們不遠(yuǎn)了，我們不必為找工作而恐慌，而是應(yīng)該把眼光轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上，每個(gè)人都想讓自己過(guò)得更好，活得更好，所以我們需要不斷努力，而不是沉迷于現(xiàn)在這種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。軟件工程是一門(mén)研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效的、實(shí)用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。因此，我仔細(xì)思考后將自己之前不合理的規(guī)劃做了修改，希望在大學(xué)四年能夠?qū)W好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我的大學(xué)四年能夠?qū)?zhuān)業(yè)知識(shí)很好的運(yùn)用，因?yàn)槲业奈磥?lái)方向是應(yīng)用軟件方向，我的規(guī)劃是：大一打基礎(chǔ)：充分利用時(shí)間將高等數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)好，鍛煉自己的邏輯思維，將自己的英語(yǔ)能力提高到能閱讀國(guó)外編程資料，這樣有助于自己接觸最新最前沿的IT信息。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解軟件工程的概念、原理和技術(shù)，初步掌握軟件開(kāi)發(fā)的基本方法和常用工具，建立軟件開(kāi)發(fā)和維護(hù)的工程化意識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神，為后續(xù)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)以及從事軟件開(kāi)發(fā)與維護(hù)的實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。，軟件可以劃分為系統(tǒng)軟件、支撐軟件 和應(yīng)用軟件。目前使用得最廣泛的軟件工程方法學(xué)，分別是傳統(tǒng)方法學(xué)和面向?qū)ο蠓椒▽W(xué)。(改正性維護(hù))、適應(yīng)性維護(hù)、完善性維護(hù)、預(yù)防性維護(hù)。24．軟件可維護(hù)性度量的七個(gè)質(zhì)量特性是可理解性、可測(cè)試性、可修改性、可靠性、可移植性、可使用性和效率。23．自頂向下結(jié)合的漸增式測(cè)試法，在組合模塊時(shí)有兩種組合策略：深度優(yōu)先策略和(寬度優(yōu)
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