20xx新蘇教版語(yǔ)文二下第4單元第12課木蘭從軍第2課時(shí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ___________________________________________ 3．小鳥(niǎo)在天空飛。 毛 巾 士 兵 到 達(dá) 應(yīng) 該 戰(zhàn) 功 勝 利 三、選字組詞。ng 二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。我從小跟著父親練就一身武藝，雖然是女兒身，但我可以女扮男裝，我肯定能行的！” 一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。自己理應(yīng)為國(guó)家分憂。在熟讀的基礎(chǔ)上，我們可以學(xué)習(xí)運(yùn)用這些詞語(yǔ)。最后，海娃終于把雞毛信交給了張連長(zhǎng)。n） 過(guò)了鬼子 推薦閱讀 小隊(duì)長(zhǎng)。贊揚(yáng)了花木蘭尊老愛(ài)幼、報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)。 ?核心問(wèn)題 ： 本文講的是古代女英雄花木蘭女扮男裝，替父從軍的故事。 找出句中的動(dòng)詞，并說(shuō)說(shuō)你體會(huì)出了什么 閱讀方法解密： 品析動(dòng)作描寫(xiě)的方法 概念： 描寫(xiě)人物富有特性的動(dòng)作，以表現(xiàn)人物的性格、品質(zhì)、身份、地位、處境、狀態(tài)等，叫作動(dòng)作描寫(xiě)。從中我們可以體會(huì)到花木蘭為國(guó)為家分憂的品質(zhì)。 （重點(diǎn)） ，感悟花木蘭愛(ài)國(guó)愛(ài)家的優(yōu)秀品質(zhì)。（難點(diǎn)） 通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。 她想：父親年老多病，難以出征；弟弟又小，還不夠當(dāng)兵的年齡。 效果： 準(zhǔn)確使用動(dòng)詞，可以揭示人物的性格特征、思想品質(zhì)，表現(xiàn)文章的中心。 這篇課文講了一個(gè)什么故事？ ？ 因?yàn)槟咎m覺(jué)得父親年老多病，難以出征；弟弟又小，還不夠當(dāng)兵的年齡。 課文主旨 雞毛信 12歲的海娃一面放羊，一面放哨 （ sh224。一路上海娃受盡了折磨。 利于國(guó)者愛(ài)之，害于國(guó)者惡之。
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