社區(qū)工作者應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 因此，殘疾人工作者必須是掌握了具有較高的政治理論和政策水平的人，只有這樣才能為殘疾人提供高質(zhì)量的服務(wù)。（一）較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力 作為殘疾人工作者，無論是在做殘疾人的說服工作或者是動員社會人群等方面，都需要良好的文字和口頭表達(dá)能力。學(xué)識豐富殘聯(lián)的工作的性質(zhì)決定了殘疾人工作者不僅要與殘疾人聯(lián)系，而且更要與社會廣泛交往，密切接觸。一方面要有健壯的體質(zhì)，一方面還要有良好的心理素質(zhì)，禁得起各種復(fù)雜環(huán)境的考驗(yàn)，經(jīng)得起長時間艱苦工作帶來的心理壓力折磨的考驗(yàn)。尤其是自身利益和殘疾人利益發(fā)生沖突時，更應(yīng)首先滿足殘疾人的利益。殘聯(lián)工作的成敗得失，有效程度和創(chuàng)造活力，取決于殘疾人工作者的素質(zhì)和能力。對各個橫向?qū)W科之間的動態(tài)把握可以讓科研工作者在一定程度上觸類旁通，因?yàn)閷W(xué)科的交叉式非常之多的，任何的學(xué)科都不可能單獨(dú)的存在于這個世上?？傊覀冊谧隹蒲泄ぷ鲿r要努力避免上述因素的影響，從而使自己有一番作為。綜合后的整體大于原來部分之和，綜合可以變不利因素為有利因素，變平凡為神奇。創(chuàng)造性思維是以感知、記憶、思考、聯(lián)想、理解等能力為基礎(chǔ),以綜合性、探索性和求新性特征的高級心理活動。我認(rèn)為數(shù)據(jù)的處理技術(shù)是有必要扎實(shí) 掌握的。通過逆向思維進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，即為逆向法。發(fā)明人的任務(wù)是根據(jù)某種社會需求，創(chuàng)造一種新的結(jié)構(gòu)形式或功能系統(tǒng)。我們常說，發(fā)明是一種藝術(shù)，既然是藝術(shù)，當(dāng)然就有規(guī)律和方法，就像作曲、寫詩一樣。文獻(xiàn)的檢索與應(yīng)用具有重要的意義，具體為：1課題方向的選擇、實(shí)驗(yàn)方法的確定、數(shù)據(jù)分析討論、成果鑒定、論文寫作每一步都離不開對文獻(xiàn)的掌握。、資料及信息的優(yōu)秀檢索能力。四、從工作中獲取快樂，在工作中不斷進(jìn)步。因此不管是什么原因，我們既然來到社區(qū)，就要恪守一份責(zé)任，做出些許貢獻(xiàn)，服務(wù)于民，無愧于心。社區(qū)工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)一、具備一定的社會工作專業(yè)理論和知識二、具備一定的社會工作專業(yè)方法，三、具備一定的現(xiàn)代管理知識四、法律知識，五、心理學(xué)知識。第二篇：社區(qū)工作者應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)社區(qū)工作者應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)？社區(qū)工作者的政治素質(zhì)，一、堅(jiān)定的政治信仰，正確的政治方向。二、自覺的堅(jiān)持黨的群眾路線，三、以“三個代表”重思想作為社區(qū)工作的指南。六、其他與社區(qū)工作相關(guān)的知識：醫(yī)療保健，經(jīng)濟(jì)等第三篇：社區(qū)工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)和能力社區(qū)工作者應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)？社區(qū)工作者處在基層工作第一線，工作特點(diǎn)具有鮮明的社會性、群眾性、公益性，其所作所為在一定程度上影響著黨和政府在人民群眾中的形象，要從以下五個方面努力提高自身的素質(zhì)：一、是在政治素質(zhì)方面，要樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)定走建設(shè)有中國特色社會主義道路的信念，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策；二、是在思想素質(zhì)方面，要樹立正確的世界觀、人生觀和社會工作價值觀，以愛崗敬業(yè)、淡薄名利、無私奉獻(xiàn)的精神投入社區(qū)工作；三、是在工作作風(fēng)方面要堅(jiān)持深入群眾，密切聯(lián)系群眾，同群眾打成一片，認(rèn)真傾聽和反映群眾的呼聲，為民排憂解難。二、整體把握社區(qū)事務(wù)，精通社區(qū)事務(wù)流程?？焖侔l(fā)展的社會，人們工作壓力越來越大，學(xué)會主動從工作中獲取快樂，緩解工作中遇到的挫折，避開不利因素不斷充實(shí)自己才是明智之舉。首先，何謂文獻(xiàn)呢？為了把人類知識傳播開來和繼承下去，人們用文字、圖形、符號、聲頻、視頻等手段將其記錄下來，寫在紙上，攝制在感光片上，或路到唱片上，或存儲到磁盤上。2有效的文獻(xiàn)利用，充分了解國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，可以防止重復(fù)研究。但學(xué)會了這些技巧，不一定就都能成為作曲家，成為著名詩人，還有待于實(shí)踐，有待于個人的努力，學(xué)會技巧方法僅僅是打下良好的基礎(chǔ)而已。因此，創(chuàng)造新的功能系統(tǒng)時，發(fā)明人可以根據(jù)功能需要所規(guī)定的功能標(biāo)準(zhǔn)到功能相似或相近的功能系統(tǒng)中去尋找所需的結(jié)構(gòu)形式或構(gòu)成原理，并將其有條件的移植到新的功能系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中來。通過逆向法發(fā)現(xiàn)新的逆向事物和利用事物的逆向性質(zhì)進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。在這方面，往往是一些以實(shí)驗(yàn)研究為主要任務(wù)的專家學(xué)者們做得比較好。
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