【正文】 還有的同學和老師玩“貓和老鼠”的游戲，老師在一個樣，老師不在就得過且過。精細化的班級紀律管理，是以愛護學生，喚起學生的自知為目的的。這半年的頂崗實習我真的學習到了好多的知識。這天是剛下完雪路上厚厚的鋪著一層積雪，寒冷的天氣并沒有沖淡學生們搬回新教學樓的激情。從此，我便放棄了他們，上課我也不講課就讓他們自學。頓時，感覺自己再往自己頭上澆涼水，從頭到腳、里里外外涼的很徹底，涼的竟沒有一定溫度。在剛進入到實習的過程中，我曾經(jīng)迷茫過甚至退縮過，但是通過這半年的實習我竟然喜歡上了教師這個職業(yè)。觀感質(zhì)量：好。經(jīng)過各參建單位的共同努力，密切配合，實現(xiàn)了預期目標。本工程自二0一一年六月二十六日開工建設，二0一一年十一月十五日進行了驗收，完成了圖紙及合同約定的全部內(nèi)容。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識。我的工作大部分時間都施工現(xiàn)場，所以安全是一個非常重要的方面，安全是一切的保障，安全對于我們來說至關(guān)重要，謹記安全，時時講安全，事事講安全，思想上多一道防線，工作上多一份認真，安全上才能多一份保障，從事安全工作，一定要堅決克服僥幸心理和麻痹思想。第三階段在此階段開始獨立接觸一些工作，特別是三組團前期計算清渣量需要畫方格網(wǎng)測定自然標高，于是我和實習生朱工一起完成了三組團的方格網(wǎng)測繪任務。截至目前，項目一期（）已全部建成并達到了節(jié)能50%的設計要求。在實踐中積累經(jīng)驗，學習與人溝通和交往。習慣上，由于工作中事情過于繁瑣，我有時候做事太粗心，考慮不周全。但是正如領(lǐng)導講的那樣，我們可以延長事故發(fā)生的周期。通過履行這些勞動紀律，我覺得自己最大的收獲就是自律。作風收獲：在高原開發(fā)建設有限公司實習的期間，我學會了一種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精益求精的工作作風，作為技術(shù)員，平時沒什么大事但會有很多瑣事、雜事，這就需要我們耐得住性子一絲不茍的處理，不能急躁、馬虎了事。說明：文件復印件必須加蓋提供文件單位的紅章。三：打樁正式開工4天后驗樁時發(fā)現(xiàn)洛陽鏟成孔只有16m深，我?guī)煾蹬c監(jiān)理，但是施工單位強調(diào)圖。項目部管理人員每人要負責兩臺夯錘車，保證夯錘車的錘擊次數(shù)與重錘 落距達標以及注意協(xié)調(diào)現(xiàn)場各個作業(yè)人員的工作。樁基施工時，與之相鄰樁的樁頂相對隆起高度控制在1cm內(nèi)。DDC樁現(xiàn)場施工設計根據(jù)試樁提供的數(shù)據(jù)設計院要求施工方法為：地基處理采用三七灰土樁處理地基土濕陷性。DDC樁簡介：孔內(nèi)深層強夯樁法，簡稱DDC（北京瑞力通公司專利）技術(shù)，是在強夯 技術(shù)基礎上發(fā)展的地基加固技術(shù)，是根據(jù)“動力固結(jié)”的機理與現(xiàn)代科 學技術(shù)為一體的地基處理技術(shù)。施工中一定要 求女兒墻、煙囪、設備根部做成圓弧半徑，增設附加層，采取隔熱防曬措施。當分格縫兼排氣道時，可加高到30～50mm，并應與 保溫層連通，排氣道縱橫向應接通。3電源擺放位置錯誤。解決方案為：要求設計院再出一份關(guān)于樓立面防爆窗處保溫層改為3cm 的變更B：地下室管道安裝過低高遠商住樓地下室的管道有消防管道、直飲水管道、通風管道、自來水管道、消防噴淋管道。實習具體時間實習期自2011年03月03日起至2011年06月03日止，為期三個月。意義：通過頂崗實習，拓寬了我的知識面，增加感性認識，把所學知識梳理歸類，不斷進行總結(jié)糾正。通過實際操作，一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識，使我們在實踐中得到提高和鍛煉。它增強了我們的動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和對社會的認知能力。可以說，對于楊凌職業(yè)技術(shù)學院的專科學生來說，沒有頂崗實習，就沒有完整的教育。房地產(chǎn)開發(fā)資質(zhì)為暫定，公司下設辦公室、財務部、工程部、企劃部、資料室等部門。主要工作：在第一個階段里我的主要工作為：協(xié)助我魏延民共同管理高遠1商住樓的后期建設。在協(xié)調(diào)設備的進場與安裝時主要出現(xiàn)過一下問題：A：商住樓13層為商鋪，商鋪有兩種電梯一種是貨運電梯（以電動機為動 力的垂直升降機，裝有箱狀吊艙，用于多層建筑乘人或載運貨物。由于下雨導致樓內(nèi)鍋爐管道漏水經(jīng)檢驗為防水卷材鋪設不合格處理方法為返工附：屋面卷材的重點防水處理辦法；重點部位是變形集中的地方，結(jié)構(gòu)變形、基層變形、溫差變形等易產(chǎn)生開裂導致屋面滲漏。（2）出入口防水層常易踩踏或物品損壞，有的水平出入口，由于屋面高差不一，不均勻沉降而將防水層拉裂，故在施工時要考慮增鋪卷材。鋪貼高分子防水卷材時，切忌拉伸過緊，以免使卷材長期處于受拉應力狀態(tài)，易加速卷材老化。DDC技術(shù)處理后的地基，可達到遇水不濕陷、地震不液化、壓縮變形小、承載力高、剛度均勻。夯 擊次數(shù)：12擊，落距5米；上部因接近地表面落距為4米至極限落距，夯 ，柱狀錘，錘頭呈拋物線型。E、嚴格按照設計工藝參數(shù)進行施工，控制好填料量，確保樁體的均勻性，密實性，以達到經(jīng)夯擴擠密后的地基滿足設計要求。管理人員讓她停下等于是在變相的扣他工錢。處理方法為：因施工單位管理不當對施工單位進行罰款處罰，并將成樁16m 。我的世界觀和價值觀也變得成熟了，不再做白日夢，而是懂得了通過腳踏實地的工作去實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值，給社會創(chuàng)造財富，給自己創(chuàng)造美好的未來。工作時盡心盡力，為公司爭取每一分利益，維護公司的利益和形象，遵守職業(yè)規(guī)范。對于我們個人來說，活著，才是一切的前提和基礎而對于一個企業(yè)來說，只有做到了安全生產(chǎn)，才會健康發(fā)展，和諧發(fā)展。頂崗實習的三個月，即是一個學習適應的階段，也是一個重新調(diào)整和審視自己的階段，離開校園步入工作崗位，自己已經(jīng)是一名職業(yè)人，而不能再以一個學生的標準來要求自己，作為一個學生，考慮更多的是自己想做什么，而作為一名職業(yè)人，考慮更多的是自己不能做什么。其他不足時刻保持良好的精神和工作狀態(tài)，積極創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)，提出自己的合理化建議。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又怎么能應付瞬息萬變的社會呢？頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會，通過頂崗實習，我受益匪淺，對社會有了更為詳盡而深刻的了解。通過對圖紙的識讀以及在師傅的帶領(lǐng)下進入施工現(xiàn)場通過自己的觀察和與一線監(jiān)理技術(shù)員的溝通及時的對此工程有了一定的了解。它要求的是對人的細心，對各個尺寸和做法必須要考慮周全，不能有一些馬虎，否則對整個的工程的影響是不可估量的。充分認識到了只有技術(shù)、經(jīng)驗、管理三者的均衡發(fā)展才能適應工作的需要。在頂崗實習中不斷充實自己，鍛煉自身各方面能力，進而逐步融入社會，開始從校園生活進入社會生活，更好更快地適應崗位要求，做好從學生族到上班族的過渡，為徹底成為一名社會人打好基礎。（2）監(jiān)理工作監(jiān)理單位派駐人員進行現(xiàn)場監(jiān)理，認真檢查審核了施工單位的企業(yè)、人員資質(zhì)和施工組織設計等文件，按要求嚴格執(zhí)行原材料、半成品、構(gòu)配件、設備等進場的檢驗和工程材料的見證取樣送檢制度，認真組織了隱蔽工程、基礎、主體結(jié)構(gòu)工程驗收，積極配合建設單位組織的竣工工程驗收，并對關(guān)鍵部位進行了旁站監(jiān)理，較好的履行了監(jiān)理職責。三、工程竣工驗收二0一一年十一月二十六日，由我單位組織設計單位、監(jiān)理單位、施工單位對該工程進行了驗收，并經(jīng)市質(zhì)監(jiān)站監(jiān)督，結(jié)果如下：本工程各分部工程驗收合格。在這里的這半年我過的非常充實，而且真正學到了我要學習的東西，不管是在與學生的相處還是在教學生方面都有了很大的進步。但是沒過多長時間，突然感覺到這種生活經(jīng)索然無味了，沒有了當時的激情澎湃。但是好景不長，沒過幾天2班又變成了原來的那種狀態(tài)。看著剛剛乞求我講課那幾位學生突然覺得自己有點對不起他們，就因為班里的那么幾個不學習的學生影響的班上其他想學習的學生也不能學習。七年級學生給我最大的感受就是要比八年級的孩子聽話，而且他們會說上那么幾句抖了的話來贏得老師的笑容?！蔽矣X得班主任要有責任心，要懂得付出，能夠付出！我們老師是教育學