學(xué)習(xí)孟二冬弘揚(yáng)好師德-免費(fèi)閱讀
【正文】 孟二冬的精神，是一種時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感；他的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛和回報(bào)，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)和科研崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。他甘為人梯，誨人不倦，是學(xué)生的良師益友。孟二冬教授是個(gè)普普通通的教師，但他的確又是個(gè)不普通的教師。我要向他學(xué)習(xí)，直面人生，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我。我們要用總書記的話要求自己，用孟二冬的事跡鞭策自己，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇地工作。他以一顆火熱的赤子之心和默默無(wú)聞的工作，堅(jiān)守著一個(gè)教師對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)教育事業(yè)的職責(zé)和神圣使命，他以師者的崇高境界甚至自己的寶貴生命詮釋了人民教師的高尚師德。在以后的工作中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，把教書育人放在首位；我會(huì)刻苦鉆研教材、教法，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課；我會(huì)關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生；我也會(huì)更加熱愛我的這份工作，把自己誠(chéng)摯的心奉獻(xiàn)給每一個(gè)需要的孩子。他沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但他愛崗敬業(yè)，為人師表的風(fēng)范令人感動(dòng)。在教學(xué)中，我要繼續(xù)做到熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣去關(guān)心，使他們感到老師關(guān)懷的溫暖，能在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境中盡快成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的有用人才?！皩W(xué)正為師，身高為范”，在與學(xué)生的交往過(guò)程中，我們的個(gè)人品質(zhì)是在學(xué)生中贏得威信的基礎(chǔ)，是對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大影響的精神力量。然而，在社會(huì)上各種名與利的誘惑下，不少教師迷失在浮躁、喧囂的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，無(wú)心教學(xué)與科研。孟二冬同志忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，為教育事業(yè)燃盡生命之火的先進(jìn)事跡深深地觸動(dòng)和鼓舞著我，作為一名教師應(yīng)恪盡職守，不斷鉆研，豐富自己的學(xué)識(shí)；淡泊名利，提高自身的道德水平，完善自己的人格，提升師德水平。而且，不僅是一件兩件事情做到，而是要時(shí)時(shí)事事做到。孟老師二十幾年如一日，潛心學(xué)問(wèn)、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛學(xué)生，默默地、一絲不茍地履行著一名高校教師的職責(zé)。孟二冬，這一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的名字，一位普通教師的形象，開始走進(jìn)了人們的視野，植根在人們心間。我們要學(xué)習(xí)他淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；學(xué)習(xí)他為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神；學(xué)習(xí)他為戰(zhàn)勝疾病不屈不撓、積極樂(lè)觀的精神。總書記回信對(duì)孟二冬教授先進(jìn)事跡和崇高精神的高度評(píng)價(jià)和贊譽(yù)，是對(duì)新時(shí)期師德精神的新闡述、新概括，一是新形勢(shì)下加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的新目標(biāo)、新要求，有著深刻的時(shí)代內(nèi)涵，具有很強(qiáng)的針對(duì)性。熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生。在與病魔作斗
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