【正文】 第五篇：垃圾桶標(biāo)語垃圾桶標(biāo)語垃圾箱的功能：1，裝垃圾的容器 2，測試每個人公德心的工具（旁敲側(cè)擊型）“我是垃圾桶，垃圾往里投”（上海世博會最雷人的垃圾桶提示語）垃圾也想有個家，一個不大不小的地方（流行歌曲型）未來人類的文明，將是綠色文明垃圾桶垃圾丟進我嘴里，恭喜你，你在拯救世界?。ù罅x型）本景區(qū)的所有垃圾必須到我們這里辦理合法的出境手續(xù)（幽默恰切型）垃圾兒女要分家，安居樂業(yè)靠大家環(huán)境衛(wèi)生100分=99個垃圾箱+你準(zhǔn)確無誤的一投（最具創(chuàng)意的垃圾桶標(biāo)語）女士們先生們，如果你們有東西要丟，我希望成為你們注目的焦點。環(huán)境衛(wèi)生100分=99個垃圾箱+您準(zhǔn)確無誤的“1”投。隨后打印圖紙，與說明書裝袋，等待答辯。我認為這是一個非常有趣而且能在其中學(xué)到東西的課程，學(xué)校應(yīng)該多組織些這樣的課程來啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。經(jīng)過這幾年的轉(zhuǎn)變，據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計分類垃圾桶已經(jīng)在所有城市推廣使用了，這不僅是家庭式分類垃圾桶，也是生活街道或者是公共場合中所使用的分類垃圾桶。：有色和無色廢玻璃制品。根據(jù)國家制定的統(tǒng)一標(biāo)志，生活垃圾被重新劃分為三類，它們分別是可回收物、有害垃圾和其他垃圾。相比之下,自動感應(yīng)式垃圾桶的使用就方便得多:在每次投放垃圾時,人們既不需要踩踏按門,也不需要彎下腰、掀蓋子,只需在稍微靠近它的地方將垃圾投放即可。而垃圾桶的顏色也逐漸趨于多樣化,甚至是垃圾桶身也從原本的圓柱形發(fā)展為了動物形狀、水果形狀等。可以說,分類垃圾桶的出現(xiàn),讓垃圾有了真正意義上的“歸處”。由此可以看出，人們在垃圾桶的材料上下了很多功夫。它既可以用來存放物品,也可用來傾倒垃圾。在有關(guān)“垃圾桶的變遷”的實踐調(diào)查中,我從一些四五十歲的叔叔伯伯那里了解到,那時候一些人家習(xí)慣在門前挖一個土坑,尤其是在農(nóng)村,土坑現(xiàn)象更是出現(xiàn)在各家各戶。交警,醫(yī)生,父母,同學(xué),老師......這些人都有值得我們?nèi)ゾ磁宓摹ｃU筆先生擦了擦演眼淚，說：“我剛出生不久，就和一些鉛筆被一個小學(xué)生買回家里去了。香蕉、餅干、酸奶開心地一笑，它們終于改掉了丁麗的“壞毛病”——浪費糧食?？墒?，丁麗家的垃圾桶里卻非常熱鬧，“開會啦！開會啦！”餅干爺爺嚷著。垃圾桶爺爺繼續(xù)說：“垃圾分類啊，就是通過不同的分類方法，把你們這群可愛的小家伙按照自身的條件分別放到不同的房間里，這不但能進一步保護環(huán)境，還能神奇地變廢為寶呢！”小抹布拉著垃圾桶爺爺?shù)氖郑骸盃敔?，爺爺，你能告訴我，那我還有什么用處嗎？”垃圾桶爺爺撫摸著長胡子，笑吟吟地對小抹布說：“你呀，用處可大著呢！”小抹布疑惑地問：“我真的不會死掉嗎？真的還會有大用處嗎？”“當(dāng)然了，你將被送進垃圾焚燒電廠，在那里，你會經(jīng)過一系列的改變，變成一種新的能源——電，來造福人類。“嗚嗚，嗚嗚嗚嗚……”斷斷續(xù)續(xù)的哭聲從右邊的房間里傳來，這房間里，冷冷清清的，只有小抹布一個人坐在地上號啕大哭，這哭聲跟小鐵罐兒們歡快的笑聲形成了鮮明的對比，在廣闊的夜空下，這哭聲顯得格外凄厲?！敖K于輪到我說了，”其它垃圾桶有一肚子的苦要訴，“最合我胃口的就數(shù)用過的紙巾了，可偏偏有人往我嘴里塞電池。一天，陽光明媚，天空湛藍深遠，一個名叫成成的小男孩和媽媽一起去乳品店買牛奶，“咕嚕咕?！背沙蓭卓诰秃韧炅?，只剩一些底部殘留。正在這時，有一位小朋友又拿著東西來扔了。”那個小男孩兒也這么說。一天下午，一只綠色的垃圾桶對它的老伙伴白顏色的垃圾桶說：“現(xiàn)在生活好了，人家都不知道節(jié)約了，浪費的東西可真多。其中一個長得又白又胖的小男孩兒說：“我媽真是的，每天都要我吃一個面包加香腸，喝一杯牛奶，我都膩了，所以我想出了一個絕招兒，這個絕招兒我使用了好幾回，沒有一次讓媽媽發(fā)現(xiàn)。那里的垃圾桶說，人們每星期給它們洗一次澡。第二篇：垃圾桶里的對話周記時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，我們一定有印象深刻的事情，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。晚上，我和另外三個站在我旁邊的垃圾桶說：“今天一個小男孩把牛奶盒給我吃，他根本不知道我喜歡吃廚房里的剩菜。垃圾桶里的對話周記篇2有一天晚上，夜靜悄悄的丁麗全家都睡了可是丁麗家的垃圾桶里還是很熱鬧一只嶄新的轉(zhuǎn)筆刀嘆了口氣，說：“唉！現(xiàn)在的小孩真不懂得什么叫節(jié)約你們看，我剛被丁麗買來沒幾天她就厭倦了，說我既難看又土氣過了幾天，又買了個新的買就買唄！又不管我什么事可她還是把我送到這里來了”“是呀！”長鉛筆接過話頭，“你瞧！我還可以用但主人也不要我了，也把我送進了垃圾桶”“唉！你們不知道，我比你們更慘”“咦？是誰在說話？”“是我，我是你們的橡皮大哥”“噢！原來是你?。∧悴皇峭κ苤魅藲g迎的嗎？怎么會比我們更慘呢？”“唉！你們有所不知有些小朋友買我不是為了學(xué)習(xí)，而是趁老師講課時，為自己找點樂趣，就像丁麗她不僅讓我暈頭轉(zhuǎn)向，還拿小刀在我身上刻、切現(xiàn)在我已經(jīng)是傷痕累累了……”他們還在互相訴說著什么，聲音越來越大說話聲驚醒了丁麗，她側(cè)耳細細一聽，一下子臉紅了下床把轉(zhuǎn)筆刀、鉛筆和橡皮從垃圾桶里撿了出來，細心地擦去了他們身上的灰塵，整齊地放在了寫字臺上從此，垃圾桶里再也沒有出現(xiàn)任何聲音?！闭f話的正是和藹可親的垃圾桶爺爺。“你們也很幸運啊，你們雖然不能變成電子，但可以被人類重新利用，那也很好啊！”小抹布快樂地說?！毕憬兑才獾溃骸熬褪?，她以為她是誰啊！竟然這么為所欲為，真是膽大包天！”就在它們討論地最火熱的時候，丁麗的爸爸被它們的說話聲吵醒了，他走到廚房里低頭看了看垃圾桶，他聽到了酸奶，餅干，香蕉的對話，驚呆了?！薄霸趺磦€傷心法？說給我們大家聽聽?！班?？”它們都轉(zhuǎn)向我。與此同時，我們更應(yīng)該尊重他們的勞動，養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。七八十年代,我國出現(xiàn)了真正意義上的“垃圾桶” ,如柵欄桶、水泥桶等,它們雖構(gòu)造簡單,但還是較好地起到了儲蓄垃圾的作用。同時也正是這種公共垃圾桶的出現(xiàn),讓我國人民開始意識到了環(huán)保的重要性。而隨著時代的發(fā)展,分類垃圾桶也不僅僅只是對可回收垃圾和不可回收垃圾作了分類處理，在有的地方,人