【摘要】春雨的色彩設(shè)計思路:《春雨的色彩》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材一年級下冊第一組的一篇課文。課文文質(zhì)兼美,用擬人的手法寫出了春雨色彩斑讕的特點,滋潤萬物的作用。根據(jù)教材特色和兒童的心理特點,本著"學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人“和”語文課程豐富的人文內(nèi)涵對學(xué)生精神領(lǐng)域的影響是深廣的“,”應(yīng)該重視語文的熏陶感染作用“,使學(xué)生”形成正確的價值
2024-12-11 15:06
【摘要】美麗的小路教學(xué)目標(biāo)“先、鹿”等14個生字,會寫“先、干”等6個字?!懊利惖男÷贰钡氖c回的語句,體會每個角色的語氣,練習(xí)正確、流利、有感情的朗讀課文。。教學(xué)重點識記生字,有感情的朗讀課文。教學(xué)用具生字卡片,掛圖,小動物頭飾,媒體資源:動畫《美麗的小路》,教學(xué)時間
2024-12-13 16:52
【摘要】火車的故事教學(xué)目標(biāo):1、讀通課文,初步感知課文。了解火車的發(fā)展,激發(fā)創(chuàng)造的欲望。2、認(rèn)識“郊、列”等生字和1個新偏旁,能自主識字,提升自己獨立識字的能力。3、會規(guī)范、認(rèn)真地書寫“成、晚”2個字。課前準(zhǔn)備:生字卡片、投影、課件。教學(xué)過程:一、談話引入。同學(xué)們,我知道大家都喜歡聽故事。
【摘要】《11、美麗的小路》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識“先、鹿”等14個生字,會寫“洗、干”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,在分角色朗讀中,能讀好每個角色的語氣。3.有愛護環(huán)境衛(wèi)生的愿望和行動。教學(xué)重點:識記生字,有感情的朗讀課文。課時安排:兩課時課前準(zhǔn)備:生字卡片、課件或圖片、小動物頭飾。教學(xué)過程第一課
2024-12-11 15:04
【摘要】《語文園地三》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會認(rèn)7個生字,激發(fā)主動識字的愿望,培養(yǎng)自主識字的能力。2、正確地朗讀詞語,小詩,背誦小詩《小鳥》。3、在和同學(xué)交流時,敢于大膽發(fā)表自己的意見和想法。4、知道保護環(huán)境的重要性,愿意愛護身邊的環(huán)境。重難點:識字,說話。第一課時課時目標(biāo):1、培養(yǎng)自主識字的能力。2
【摘要】《語文園地八》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解“合一合”的識字方法,會用這種方法自學(xué)生字。2、能夠區(qū)分形近字和同音字;能把短文讀正確,了解意思。3、能夠根據(jù)情景想出解決問題的好辦法。4、在口語交際中,能清楚講解自己的設(shè)計,評出誰的設(shè)計好。學(xué)習(xí)重難點:“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”“我會讀”“展示臺”學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:第一課時
【摘要】語文園地四教學(xué)目標(biāo)1.運用偏旁歸類的方法鞏固識字,并引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)同偏旁與字義的關(guān)系。2.辨認(rèn)3組多音字,在不同的詞句中選擇其正確讀音。3.朗讀短語,逐步形成積累語言的習(xí)慣。4.正確、流利、有感情地朗讀兒歌,感受大海的美麗。課時安排3課時教學(xué)過程第一課時我會認(rèn)1.把帶有四種偏旁的字打亂順序貼在黑板上,學(xué)生自由讀,
2024-12-11 15:03
【摘要】《語文園地四》教學(xué)目的:1、運用偏旁歸類的方法鞏固識字,并引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)偏旁與字義的關(guān)系。2、辨認(rèn)3組多音字,在不同的詞句中選擇其正確讀音。3、朗讀短語,逐步形成積累的習(xí)慣。4、正確、流利、有感情地朗讀兒歌,感受大海的美麗。教學(xué)重點:基礎(chǔ)知識的掌握;培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力。教學(xué)方法:小組合作教學(xué)用具:課件教學(xué)時間
【摘要】《語文園地五》教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會6個生字,掌握漢語拼音字母表,識記大寫字母。會把自己的意思表達清楚。2.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)利用反義詞識字的方法,開發(fā)智力,擴展識字,提高學(xué)生想象力、判斷力、口頭表達能力及識字能力。3.學(xué)會交流,學(xué)會合作,能與小伙伴共同分享成功的喜悅。教學(xué)重點發(fā)現(xiàn)反義詞識字方法,識記大寫字母,提高想象
【摘要】《語文園地三》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.會認(rèn)“字”“代”等7個生字,激發(fā)主動識字的愿望,培養(yǎng)自主識字的能力。2.正確朗讀詞語、小詩。背誦小詩《小鳥》。3.與同學(xué)交流時,敢于大膽發(fā)表自己的意見和想法。教學(xué)重難點:引導(dǎo)學(xué)生以合作交流,自主探究識字方法,并將識字方法運用到課外識字。課前準(zhǔn)備:1.靈靈姐姐圖像(能套在手上)2
【摘要】第一篇:一年級下冊語文教案(人教) 《柳樹醒了》教案示例 教學(xué)目的 1.認(rèn)識“醒、雷”等8個生字。會寫“說、話”等6個字。 2.正確流利地朗讀課文。背誦課文。能通過朗讀感悟春天的美。 3.能...
2024-10-03 15:02
【摘要】兩只鳥蛋【課前透視】這首兒童敘事詩主要講一個小朋友從取下兩只鳥蛋到送還鳥蛋的事。在這首清新流暢的小詩里,我們能看到孩子在母親的啟發(fā)下,幼小的心靈里萌生出的對小鳥的關(guān)愛,對生命的珍愛以及對大自然的熱愛。當(dāng)孩子把目光投向高遠的藍天時,孩子看到了小鳥的明天,我們看到了人類的希望──人與自然要和諧相處!詩
2024-12-11 15:08
【摘要】畫家鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識“寬、蝦、腳等12”個字,會寫“蝦,貝”兩個生字。2、研讀課文第二節(jié),感受美麗的景色,欣賞優(yōu)美的語言。3、激發(fā)學(xué)生從小熱愛我們的祖國,熱愛家鄉(xiāng)的感情。課前準(zhǔn)備:課件、生字詞卡片,課前布置學(xué)生了解自己的家鄉(xiāng)。教學(xué)過程〖你正在瀏覽《老百曉在線》提供的文章〗
2024-12-13 12:38
【摘要】《烏鴉喝水》學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識“烏、鴉”等九個生字,會寫“可、石”兩個字。2.正確流利的朗讀課文。朗讀感悟“烏鴉急著找水—喝不著水—想辦法喝水—喝著水了”這一系列變化過程。3.知道遇到困難仔細觀察、認(rèn)真思考的道理。教學(xué)重點、難點:認(rèn)識“烏、鴉”等幾個生字,指導(dǎo)有感
2024-12-13 01:06
【摘要】15夏夜多美教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識“蓮、哭”等13個生字,會寫“她、他”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.體會助人為樂的精神。教學(xué)重點有感情地朗讀課文,邊讀邊體會夏夜的美。課時安排2課時課前準(zhǔn)備1.生字卡片,錄音機。2.觀察美麗的夜景。教學(xué)過程第一課時一、激興導(dǎo)入