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正文內(nèi)容

六年級(jí)語(yǔ)文升學(xué)聯(lián)考試卷及答案[合集五篇]-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 (15分)課堂勞動(dòng)郊游賽場(chǎng)(2分)② 示例:雖然這次考試得了第一名,但是小明一點(diǎn)也不驕傲。(4)朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上我們多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命,他們的父母怎能不悲痛呢?(每題2分。正定縣2011—2012學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)六年級(jí)語(yǔ)文試卷答案一、積累運(yùn)用。請(qǐng)你用“驕傲”的另一個(gè)意思寫(xiě)一句話。再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我更記得,上個(gè)學(xué)期的六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事?!保?)《黃河象》一課寫(xiě)道:“這具大象骨架高四米,長(zhǎng)八米”“在一百多塊腳趾骨中,連三四厘米長(zhǎng)的末端趾骨中,連三四厘米長(zhǎng)的末端趾骨也沒(méi)有失掉”,這些地方運(yùn)用了的說(shuō)明方法,讓我們感受到了黃河象化石的 和。”道理所在。(5分)替罪羊比喻恩將仇報(bào)的人 中山狼比喻出類(lèi)拔萃的人 變色龍比喻兢兢業(yè)業(yè)的人 孺子牛比喻見(jiàn)風(fēng)使舵的人 千里馬比喻代人受過(guò)的人句子練習(xí)。(2)“感動(dòng)中國(guó)”人物阿里木覺(jué)得幫助他人是的事情。)祈禱(q237。u(),從不fū yǎn();我們和同學(xué)握手,因?yàn)槲覀兒湍老嗵?,常常在危難之際xuě zhōng s238。她的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。在這六年的時(shí)光里,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。寫(xiě)到此處,你的答題已經(jīng)結(jié)束了,趕快逐行仔細(xì)檢查檢查吧,成功就在你的眼前!附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及答案(本答案僅供參考)詞句總動(dòng)員—我來(lái)練一練(一)D F H L W Z()侵蝕 抽噎 鞭炮 精兵簡(jiǎn)政(每個(gè)1分)(二)(3分)Yyi心9③①()(三)(5分)BDCCC(每個(gè)1分)(四)(9分)()(每個(gè)1分)(每個(gè)1分)、能說(shuō)會(huì)道等葉公好龍、刻舟求劍等,形影不離、手足情深等(每個(gè)1分)(五)(7分)每小題1分,第6題2分,她要像王紅一樣熱情愛(ài)集體。可是怎樣才能使它會(huì)走,并且走得準(zhǔn)確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲,還有許多你看不到的部分?!皩W(xué)校里要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)??要演劇??但是老師這一次不選我??當(dāng)主角,卻只要我在后臺(tái)??工作!那小龍反做了??做了主角了!”我嗚嗚咽咽地,連話也說(shuō)不清楚了。(2分)“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西”這句話中她曾經(jīng)看到的美好的幻象有_______________、_______________、_______________、_______________。(2分)過(guò)去的日子如 _____,被微風(fēng)____了,如_____,被初陽(yáng)_____了。(用修改符號(hào)修改病句)我們學(xué)校是全區(qū)人數(shù)最多的學(xué)校。(5分)老師鼓勵(lì)我們要敢于()A、胡思亂想B、異想天開(kāi)C、想入非非D、冥思苦想下面哪個(gè)故事不是三國(guó)故事()A、赤壁之戰(zhàn)B、草船借箭C、三顧茅廬D、負(fù)荊請(qǐng)罪如果生命是水,尊嚴(yán)就是流動(dòng);如果生命是水,尊嚴(yán)就是___;如果生命是鷹,尊嚴(yán)就是___。1我以/日始出時(shí)/去人近,而日中時(shí)/遠(yuǎn)也。1從文中哪一句話可見(jiàn)兩小兒辯論內(nèi)容的復(fù)雜性?1用“/”畫(huà)出文中加線句子的朗讀停頓。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。因?yàn)檫@是當(dāng)時(shí)人不能解決的問(wèn)題。兩個(gè)小孩笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你知道的事情多呢?”練習(xí)題:給加粗字注音。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。孔子云:“何陋之有?”譯文:山不一定要高,有仙人(居?。┚湍芴煜侣劽凰灰欢ㄒ?,有龍(居?。┚湍芙蹈o@靈。蓮之愛(ài),同予者何人(19)?牡丹之愛(ài),宜乎(20)眾矣!陋室銘山不在高,有仙則名。你對(duì)這段文字 的理解是(3分)你的理想是什么?你想怎樣實(shí)現(xiàn)它?(2分)三、作文。這夢(mèng)扯著生命的腳步,一路跋涉,萬(wàn)水千山,赴湯蹈火。因攀登珠峰而遇難的勇士?jī)舾A去世后,筆者走進(jìn)他的獨(dú)居,目睹的是一個(gè)癡迷登山者的世界:墻上貼滿了登山明星照、珠峰風(fēng)景畫(huà),掛滿了登山爪、登山靴、滑雪桿。把括號(hào)里用得不正確的字劃掉。(2分)我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!保ǎ┮粫?huì)兒,云遮住了太陽(yáng),虹就不風(fēng)了。()(2)風(fēng)中,小樹(shù)快樂(lè)地舞蹈。(縮句)(3)種樹(shù)人的一番話,使我非常感動(dòng)。()選出下列詞語(yǔ)中不是同一類(lèi)的寫(xiě)在后面的括號(hào)里?!罢簟弊衷谧值渲械慕忉層校孩僬舭l(fā);②利用水蒸氣的熱力使食物變熟、變熱。qu225。(2分)從文中找出三個(gè)意思相同的詞,寫(xiě)在橫線上。畫(huà)家畫(huà)了不少采蜜圖,詩(shī)人寫(xiě)了不少贊蜂詩(shī),甚至剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜??”螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著個(gè)疑團(tuán):蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。172。(2分)為是其智弗若與?曰:非然也。()而暖季沒(méi)有黑夜,整天太陽(yáng)高照。(4)修改病句。(2分)例句:我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),要看到光明,要提高我們的勇氣。A、好雨知時(shí)節(jié)_。你還能寫(xiě)出兩個(gè)與科學(xué)精神有關(guān)的成語(yǔ)嗎?__________、__________。nɡ)夾衣(jiāji225。chuī sh236。nchōu t236。1一箱蘋(píng)果重量的34 和一箱梨子重量的58 相等,那么一箱蘋(píng)果與梨子的重量比是(6:5)。解放軍戰(zhàn)士進(jìn)行打靶測(cè)試,5個(gè)戰(zhàn)士每人射擊了50發(fā)子彈,共有8發(fā)子彈沒(méi)有擊中,這次測(cè)試的命中率是(%).李老師買(mǎi)了鋼筆和圓珠筆各5支,每支鋼筆A元,每支圓珠筆B元,共花去(5(A+B))元。2)子曰:_____________________,可以為師矣3)_____________________,不教胡馬度陰山。??。o)岔道(ch224。(40分)下列劃線字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()(2分)(h233。)(tu237。下列句子中有語(yǔ)病的句子是()(2分),是一個(gè)人事業(yè)成功的關(guān)鍵。5)八點(diǎn)十七分,一派壯麗的景象,呈現(xiàn)在人們眼前。(4分)1)過(guò)五關(guān)斬六將()2)黛玉葬花()3)賣(mài)火柴的小女孩()4)智多星吳用()1把下列諺語(yǔ)、俗語(yǔ)補(bǔ)充完整(2分)1)千里之行,_____________________。(1~,13~17題每空1分)在為地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心募捐活動(dòng)中,全國(guó)共接國(guó)內(nèi)外社會(huì)各界捐贈(zèng)款物總計(jì)四百五十億三千二百萬(wàn)元,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(45032000000),改寫(xiě)成以?xún)|作單位的數(shù)是()億元。游戲規(guī)則公平嗎?(不公平)1把52 ︰(2:1),比值是(2)。biān p224。i qi dǎi)養(yǎng)尊處優(yōu)(chǔch249。n)給下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。使弈秋誨二人弈,其一人(),惟弈秋之為聽(tīng)。你盡可以()他,可就是()他。(2分)叔叔沒(méi)有被這一連串的打擊擊倒。(2分)()寒季沒(méi)有白天,只有黑夜,常有美麗的“南極之光”出現(xiàn)。《學(xué)弈》講了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下圍棋,兩個(gè)人學(xué)習(xí)的結(jié)果卻()。選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。B.這句話是說(shuō)小女孩離開(kāi)了這個(gè)世界,在美好的幻覺(jué)中死去。//填空:()螞蟻忌妒蜜蜂的是,螞蟻想來(lái)想去想不通的是,蜜蜂勤勞是,螞蟻勤勞為的是。(4分)j236。n()bāo()hǒng()辨字組詞。根據(jù)下面句子中畫(huà)線部分的內(nèi)容寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)。按要求寫(xiě)句子。老師像。(3分)()虹聽(tīng)見(jiàn)人們贊美,就驕傲起來(lái),連太陽(yáng)也看不起。1根據(jù)課文內(nèi)容填空。好容易到了年(末未),有一日,母親告訴我,閏土來(lái)了,我便飛跑地去看他。(3)寫(xiě)出了父親對(duì)閏土的疼愛(ài),也反映了舊社會(huì)農(nóng)民的封建思想。那么,為什么要登山呢?不要命地登那么高的山,想證明什么?英雄氣概?挑戰(zhàn)極限的能力?我費(fèi)解而焦急地望著朋友。這里“浪漫”具體指(用原文回答),他說(shuō)“不浪漫”的原因是(用原文回答),(2分)第四自然段中,朋友說(shuō)“我終于可以釋?xiě)蚜恕?。予?dú)愛(ài)蓮之出淤泥⑸而不染⑹,濯清漣而不妖⑺,中通外直,不蔓不枝⑻,香遠(yuǎn)益(9)清(10),亭亭凈植(11),可遠(yuǎn)觀而不可褻玩(12)焉??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。沒(méi)有(嘈雜的)音樂(lè)擾亂兩耳,沒(méi)有官府的公文勞累身心。一個(gè)小孩說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)距離人近,而正午時(shí)距離人遠(yuǎn)。rǔ zh236。閱讀下文,回答1115題。試將第一句改寫(xiě)為間接引用句,將第二句改寫(xiě)為直接引用句?!薄菊n內(nèi)同步閱讀】1①到 ② 通“謂” 智慧1①一兒以日始出近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。(3分)“出其不意”中的“意”用音序查字法應(yīng)先查音序__,再查章節(jié)___;用部首查字法應(yīng)先查部首__,再查__畫(huà),“意”的解釋有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。(7分)李曉玲對(duì)王紅說(shuō):“我要像你一樣熱愛(ài)集體。即將離開(kāi)母校,離開(kāi)老師和同學(xué),在離別之際,我不禁想起了古代詩(shī)人送別朋友的一句詩(shī)“__________,__________。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到
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