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正文內(nèi)容

六年級語文升學聯(lián)考試卷及答案[合集五篇]-文庫吧

2025-11-01 23:49 本頁面


【正文】 月。(至少擴兩處)_______________________________________。(3)改變句式,使意思保持不變。(2分)叔叔沒有被這一連串的打擊擊倒。(改寫成“把”字句)__________________________________________。不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?(改為陳述句)__________________________________________。(4)修改病句。(2分)指南針是我國古代的四大發(fā)明。______________________________________________________。兩個新舊社會,不是鮮明的對比嗎?__________________________________________。(5)改轉(zhuǎn)述句(2分)李莉說:“我在這次次考試中取得了第一名.”(6)()里.(2分)①小明家的房子只有豆腐干那么大.()②小草偷偷地從地里鉆出來,嫩嫩在,綠綠的.()將下列錯亂的話重新排列,使它們“名正言順”。(2分)()寒季沒有白天,只有黑夜,常有美麗的“南極之光”出現(xiàn)。()南極在地球的最南面,是世界上最冷的大陸,一年只有寒暖兩季。()還有人把南極叫做“海豹王國”,那里各種各樣的海豹,約有三千二百頭。()而暖季沒有黑夜,整天太陽高照。()不過企鵝的數(shù)量更多,約有一億只,它是南極的象征哩!二、閱讀理解(25分)課內(nèi)閱讀(10分)(一)弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽,一人雖聽之,一心以為鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也?!秾W弈》講了兩個人跟弈秋學下圍棋,兩個人學習的結(jié)果卻()。一人學得好,是因為他在學習中();另一人學得不好,是因為他在學習中()(三個空都填成語)。從中懂得的道理是(2分)聯(lián)系上下文,說說下面句子的意思。(2分)為是其智弗若與?曰:非然也。(二)她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留?。淮蟀鸦鸩癜l(fā)出強烈的光,這樣美麗,奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。上面這段話中,哪些語句寫了小女孩的幻想,用“”畫出。(1分)要求填空的內(nèi)容前后形成對比.(3分)小女孩幻想飛到那沒有、沒有、沒有的地方去,因為她的現(xiàn)實生活是、的。選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。(因為??所以?...、雖然......可是......)(2分)小女孩的幻想________ 是美好的,172。172。172。_______ 這個幻想是不可能實現(xiàn)的。______ 她幻想的地方并不存在,________ 她最后只能活活凍死在街頭。4.《賣火柴的小女孩》是_____(國家)著名作家_______ 的故事,表達了作者__________________________________.()仿照劃橫線的句子寫一個排比句。().對劃橫線的句子理解正確的是:()(1分)A.這句話是說小女孩和奶奶生活在一起,得到了她想要的幸福,再也不會愛苦了。B.這句話是說小女孩離開了這個世界,在美好的幻覺中死去。小女孩只要活在這個世界上,就只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦。課外閱讀(10分)蜜蜂和螞蟻人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至剛學會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜??”螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著個疑團:蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來想去想不通。//有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,就抬頭氣乎乎地說:“”“啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答說?!啊薄澳愫臀覀円粯?,整天忙個不停,當然勤勞??!”“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈儯瑥膩聿环Q贊我們呢?”小蜜蜂想了一會兒,笑著說:“這個問題嘛,我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己,我的勤勞卻是為了人們??”螞蟻聽了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。//填空:()螞蟻忌妒蜜蜂的是,螞蟻想來想去想不通的是,蜜蜂勤勞是,螞蟻勤勞為的是。從中看出。文中兩個省略號,第一個表示,第二個表示。(2分)從文中找出三個意思相同的詞,寫在橫線上。()、聯(lián)系上下文,在“”上補全對話。(2分)看了這個故事,你懂得了什么?結(jié)合生活實際談體會。(2分)四、習作表達(22分)雛鷹總要離開巢兒,振翅高飛;輪船總要離開港口,揚帆遠航??我們即將告別小學時代,即將與母校、老師、同學一一話別。當你最后一次停留在母??諘绲牟賵?,當你最后一次傾聽同學們瑯瑯的讀書聲,你是不是會感到時間的腳步太匆匆?回憶往昔歲月,展望未來前程,你想起些什么,想訴說些什么?快寫下來吧!作文體裁以及具體內(nèi)容由你自己定,注意要表達出自己的真情實感喲?。ㄗ⒁鈺鴮懀〔簧儆?00字)一、基礎知識(50分)讀拼音。(4分)j236。ng m236。qīng mi226。qu225。n tuǐdǎo g224。o()()()()給多音字注音并組詞。(3分)bi224。n()bō()hōng()便剝哄pi225。n()bāo()hǒng()辨字組詞。(4分)藉()徒()泰()誕()籍()陡()秦()挺()改正下列詞語中的錯別字。(2分)專心至志()發(fā)奮圖強()實事求事()司空見貫()“蒸”字按音序查字法,先查音序(),再查音節(jié)(),按部首查字法,先查部首(),除去部首還有()畫,共有()畫。“蒸”字在字典中的解釋有:①蒸發(fā);②利用水蒸氣的熱力使食物變熟、變熱。在“蒸氣”這個詞語中“蒸”字的意思是()。(3分)給下句子中的加點詞換一個意思相反的詞寫在括號里。(2分)(1)我們應當()時間,不要浪費時間。(2)化()因素為積極因素,我們的工作才可以開展得好。根據(jù)下面句子中畫線部分的內(nèi)容寫一個成語。(2分)(1)媽媽常常為了別人、為了集體而放棄個人利益,所以大家都很敬重她。()(2)我國的萬里長城是在全世界都出了名的偉大建筑。()選出下列詞語中不是同一類的寫在后面的括號里。(2分)(1)白菜柿子菠菜西紅柿黃瓜()(2)內(nèi)科外科財務科骨科兒科()修改病句。(3分)(1)展覽館的大廳里排列著許多展品。(2)我國運動員發(fā)揚了勇于拼搏。(3)我們的家鄉(xiāng)不但物產(chǎn)豐富,風景很美。按要求寫句子。(7分)(1)天空飄著白云。(擴句,至少擴寫兩處)(2)老師和同學們激動得熱淚盈眶。(縮句)(3)種樹人的一番話,使我非常感動。(改為反問句)(4)這個問題很容易解決。(改為否定句,不改變愿意)(5)你答應和小芳一起去新華書店買書。你應該準時去叫小芳。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)(6)老師與我們朝夕相處,是為我們付出最多的人!那么老師在你心目中像什么?把你的想法和感受寫下來,獻給老師吧!老師像。老師像。1分析下列句子使用了什么修辭手法,填在括號里。(5分)(1)那天邊的夕陽像一個熟透了的大柿子。()(2)風中,小樹快樂地舞蹈。()(3)他的房間太小了,只有巴掌大一塊。()(4)一路上,你是上級,是保姆,是勤務員。()(5)你到過泰山嗎?它秀麗雄偉,氣勢磅礴,好看極了。()1排列句子順序,將序號寫在括號里。(3分)()虹聽見人們贊美,就驕傲起來,連太陽也看不起。()虹卻不相信,仍然很驕傲。()人們看見那彩虹,紛紛贊美說:“那虹真美??!”()云對虹說:“你美麗,這是真的,不過要是沒有太陽,也就一定不會有你了?!保ǎ┮粫?,云遮住了太陽,虹就不風了。()一場大雨過后,太陽出來了,天上出現(xiàn)一道彩虹。1名句可累。(4分)(1)不是花中偏愛菊,(2),留取丹心照汗青。(3)人非生而知之者,(4),一片冰心在玉壺。1根據(jù)課文內(nèi)容填空。(3分)(1)《賣火柴的小女孩》是(國)作家寫的,他被稱為。(2)翻譯下列句子。(2分)我以日始出時去人近,而日中時遠也。1把下面句子的內(nèi)容進行轉(zhuǎn)述。(2分)小華對小明說:“我想明天請一天假,又不能去學校請假,因為我媽媽生病了,你能否代我向李老師請假?再幫我問一下,后天晚上去他家里找他補課行不行?!?第二天一大早,在學校小明代小華向老師請假。小明說:二、閱讀(20分)(一)《少年閏土》(節(jié)選)我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年(末未),有一日,母親告訴
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