【摘要】中國國際救援隊(duì),真棒!學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):、流利、有感情地朗讀課文。能力目標(biāo):。,拓展延伸,提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。情感目標(biāo):體會阿爾及利亞人民對中國國際救援隊(duì)感激之情,產(chǎn)生對中國國際救援隊(duì)的敬佩、贊美之情。教學(xué)重、難點(diǎn)體會阿爾及利亞人民對中國國際救援隊(duì)感激的原因。課時(shí)安排
2025-12-02 14:54
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,了解不加節(jié)制地砍伐樹木所帶來的嚴(yán)重后果,樹立環(huán)境保護(hù)意識。培養(yǎng)從小熱愛大自然、保護(hù)大自然的感情。。15個(gè)生字、12個(gè)新詞。。通過朗讀、交流,體會含義深刻的句子的意思,悟出課文中蘊(yùn)含著蘊(yùn)含著的道理。教學(xué)重點(diǎn):讀懂課文,樹立環(huán)境保護(hù)意識。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生熱愛大自然,保護(hù)大自
2025-12-02 14:55
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活、熱愛美的思想感情?!白x文章,想畫面”的方法,想象詩歌描繪的意境,深入體會詩人所表達(dá)的情感。,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和欣賞美的能力。、背誦古詩。教學(xué)重點(diǎn):讀懂古詩,理解詩句的含義。教學(xué)難點(diǎn):想象詩歌描寫的意境,感受詩人的情感。教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片、
2025-12-04 00:57
【摘要】《語文園地三》教學(xué)目標(biāo):1、以介紹自己為話題,進(jìn)行口語交際。2、能抓住自己特點(diǎn),寫寫自己。3、能發(fā)現(xiàn)并體會同一個(gè)意思可以用不同句式,即反問句是表示肯定的意思。4、積累打比方的句子和諺語,閱讀成語故事。教學(xué)重難點(diǎn):口語交際;習(xí)作(能抓住自己特點(diǎn),寫寫自己)教學(xué)準(zhǔn)備:采訪老師同學(xué)和家長,他們眼中的自
2025-12-02 14:52
【摘要】竹馬游戲陀螺教學(xué)內(nèi)容:欣賞樂曲《竹馬游戲》、《陀螺》教學(xué)目標(biāo):通過欣賞,感受樂曲歡快的情緒,區(qū)別二拍子和三拍子的不同特點(diǎn),并試著選擇不同的伴奏方式。教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)習(xí)感受音樂、欣賞音樂,并區(qū)別二拍子和三拍子的不同特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入學(xué)生在歌曲《拍皮球》的音樂伴奏下
2025-12-02 14:51
【摘要】冬瓜和南瓜教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí)歌曲,讓學(xué)生熟悉歌曲《冬瓜和南瓜》。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,并理解藝術(shù)源于生活的道理。教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)唱歌曲并能完成一至兩段的歌詞續(xù)編。課前準(zhǔn)備:1.歌曲錄音帶,多種瓜果實(shí)物。2.彩紙、剪刀、橡皮泥。教學(xué)過程:一、游戲:《猜猜我是誰》1.讓學(xué)生隔著口袋摸、聞或
2025-12-04 00:56
【摘要】苗嶺的早晨教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)音樂的情緒為音樂分段。2.了解小提琴和口笛的音色。3.了解作曲家俞遜發(fā),激發(fā)學(xué)生對中國民族音樂的熱愛之情。教學(xué)重、難點(diǎn):1.讓學(xué)生感受樂曲各段落不同的速度、旋律與表達(dá)的不同的情緒。2.學(xué)生感受民族音樂,激發(fā)對民族音樂的熱愛之情。教學(xué)方法:聽賞法、引導(dǎo)法。教具準(zhǔn)備:
2025-12-04 00:54
【摘要】教學(xué)目標(biāo)::(a)?能夠說說曲、直線及物品帶給自己的感受。(b)能夠用繪畫、剪貼、綜合等方法表現(xiàn)曲線、直線的畫面。2.情感態(tài)度:通過收集不同的直、曲材料進(jìn)行創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生留心生活細(xì)節(jié)與自主創(chuàng)新意識。:引導(dǎo)學(xué)生自主探究;教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)通過反復(fù)欣賞、觀察使認(rèn)識直、曲線在畫面中的作用。教學(xué)難點(diǎn):利用身邊的材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅
2025-12-04 20:19
【摘要】七顆鉆石學(xué)習(xí)目標(biāo):。,每次都是在什么情況下發(fā)生變化的?3.體會愛心的力量能創(chuàng)造奇跡,懂得用愛心對待生活。教學(xué)重難點(diǎn):。《七顆鉆石》為題?教具準(zhǔn)備:投影儀幻燈片教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入。1.聽寫本課中帶生字的詞語。(聽寫后同桌相互批改,師了解聽寫情況)2.用自己的話說說故事
2025-12-04 20:18
【摘要】重重復(fù)復(fù)授課年級:小學(xué)三年級(下期)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、想象。。(主要目標(biāo)),并從中感到快樂。(主要目標(biāo))教學(xué)內(nèi)容:知識點(diǎn):圖案是由單個(gè)的圖形有規(guī)律的重復(fù)排列形成的關(guān)鍵詞:圖形圖案重復(fù)技能點(diǎn):將不同顏色的紙分別折疊、剪出相同的圖形,有規(guī)律地將這些圖形進(jìn)行重復(fù)排列,創(chuàng)作出自己心中想
2025-12-04 12:37
【摘要】太陽教材分析這篇講讀課文是一篇常識性課文。主要介紹了有關(guān)太陽的知識和太陽與人類的關(guān)系。課文共有八個(gè)自然段,可以分為兩段。第一段(第1—3自然段)講太陽離我們很遠(yuǎn),它很大,很熱。每一個(gè)自然段講了太陽一個(gè)方面的知識。第一自然段講太陽離我們很遠(yuǎn)。開頭講的那個(gè)傳說,指的是后羿射日這個(gè)神話故事。故事原是用來贊揚(yáng)后羿為人們做好事的,因?yàn)槟?/span>
【摘要】教學(xué)過程教師添改一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)導(dǎo)入:同學(xué)們,如果現(xiàn)在有一個(gè)漂亮的蛋糕擺在你的面前,你會想什么?聽了你們剛才的話,我想你們的生日早已被父母鎖定在不會忘記的記憶中,可你們是否也一樣地知道父母的生日呢?你又該怎樣向他們祝賀呢?文章中的同學(xué)
【摘要】古詩兩首《乞巧》教學(xué)設(shè)計(jì)牛腦驛小學(xué)楊建飛學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識“乞、霄”2個(gè)生字。2、正確、流利、有情感地朗讀古詩,背誦古詩。3、了解詩中蘊(yùn)含著的民間傳說,并愿意講給別人聽。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、理解詩句的意思。2、體會詩中豐富的想象。課前準(zhǔn)備:1、教學(xué)課件、
【摘要】教學(xué)目標(biāo):13個(gè)生字,會寫14個(gè)生字?!笆场⒛?、故意、誠心誠意、承認(rèn)、緣故”等詞語。,體會文中人物的心理變化。教學(xué)重點(diǎn):抓住關(guān)鍵詞語,把握課文的主要內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):理解最后一段父親說的話的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:生字小黑板、詞語卡片。課時(shí)安排:二課時(shí)。教
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,了解翠鳥的生活習(xí)性及捉魚的本領(lǐng),體驗(yàn)翠鳥靜立、飛翔的美感,懂得愛鳥、護(hù)鳥。14個(gè)生字;理解“疾風(fēng)、注視、逃脫、銳利、蕩漾”等詞語,并能逐步運(yùn)用;初步理解準(zhǔn)確運(yùn)用動(dòng)詞的表達(dá)效果。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):感受翠鳥的美;抓住描寫翠鳥外形和活動(dòng)特點(diǎn)的詞句,學(xué)習(xí)作者觀察事物的方法。教學(xué)難點(diǎn):