人教新課標三年級下冊語文教案語文園地五1-免費閱讀
【正文】 ，動手布置小組展示臺。 ，看誰讀得正確、流利。 。明確：只要表達了真情實感，把感人的事情寫清楚、寫具體，爸爸媽媽一定會將我們的習作當做最好的禮品。下面我們就請剛才到臺上交流的同學的父母到前面，我們根據剛才同學所介紹的感人事，來采訪這 些叔叔阿姨，好嗎？ ，進一步感受親情之愛。在這次綜合性學習中，我通過采訪奶奶了解到，原來我小時候愛哭，是因為我肚子疼。有什么問題可以提問，在交際中把事情的細節(jié)回憶清楚。 ，背誦古詩《游子吟》。 。 小組交際，邀請父母一同參加 ，拿出課前準備的物品，向同學和父母介紹。每天夜里我都哭得媽媽沒法睡覺。 與自己的家長自由交談，溝通情感 習作 拓展思路，激發(fā)習作興趣 ，我們剛剛上完一節(jié)洋溢著愛的口語交際課，那些感人的事例我們終生也不會忘記。 進行習作，注意書寫工整、語句
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