【正文】 如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教學手段增強安全教育效果；與當?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系，協(xié)助學校進行安全教育。（五）自然災害安全教育，逐步提高在自然災害中的自我保護意識。本學期，為切實搞好二年級安全教育教學工作，制訂如下計劃。，不奢華、不浪費，以簡單為快樂。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教學手段增強安全教育效果；與當?shù)毓病⑾?、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系，協(xié)助學校進行安全教育。（五）自然災害安全教育了解學校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災害及其危險性，逐步提高在自然災害中的自我保護意識。了解基本課堂禮儀。一、指導思想以《中小學公共安全教育指導綱要》為指導，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，結合二年級學生的實際情況和認知特點，落實安全教育內容，努力提高二年級學生的安全意識。在校園內外都不要玩水、玩火。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學生的安全意識；動之以情，在小事中提高學生自我保護能力；導之以行，引導學生遠離安全事故。）（2）學生疊摞凳子拿黑板上方的流動紅旗。教師問：在學校、家庭里還有哪些行為容易發(fā)生意外傷害？ 小組合作，歸納整理。提高學生的自我保護意識，培養(yǎng)應變能力。（二）全面實施課程目標情感態(tài)度價值觀、能力和知識三維目標是有機統(tǒng)一的。通過這門課程的學習，讓學生懂得珍視健康，學會愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長。教學時運用多種教學手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學生興趣，鞏固教學效果，促進能力的培養(yǎng)。三、教學目標讓每位學生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事，學會自理?！此摹碉嬍嘲踩逃龑W生不要在路攤邊購買三無食物?！炊翟谛０踩逃龑W生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍。二、班級情況分析我班現(xiàn)有學生46名，他們的自我保護能力較差，安全意識薄弱。緊繃安全心弦，小心防范，保證學生安全，保證正常的教育教學秩序。因此，學校安全教育課必須科學化、規(guī)范化，因而制定本年級本學期安全課教育計劃如下：一、學生基本情況分析：二年級學生年齡小，安全意識差，雖然已有一年的安全教育，但對危險的認識還不行，也不懂得生命的珍貴，對安全和危險，他們是出于本能保護自己。④、防電安全教育嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。提醒孩子，課間、課后在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。而二年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。④、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當?shù)氐挂恍├渌?，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。三、重難點：重點要讓學生掌握“牢記身份信息、不亂動交通工具、不迷戀游戲，以及用藥、飲水、飲食、衛(wèi)生習慣”等方面安全常識。通過故事會、看影碟、讀書等安全教育活動，增強學生安全意識。關于珍愛生命，提高自我保護意識，防范安全事故發(fā)生的教育工作活動要經(jīng)常開展，要時時講，處處講。盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。〈七〉簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如111120），同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。強化中小學生自救自護意識的養(yǎng)成。難點是讓每一位學生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論是在學習，還是在生活中都是快樂的小天使。為了打造平安校園，保證學生的人身安全，結合實際，制定了三年級安全教育課程的教學計劃。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化養(yǎng)成習慣。在教學中，鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去，讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。（同時結合禮儀教育）（二）引導研究，歸納整理。）（1）學生拿著一次性注射器射水玩。二、工作目標以保障學生的身心安全為前提，提高學生的文化道德素質為目標，結合本班的實際情況，全面樹立以生為本的教育教學思想，全面加強安全教育，提高本班學生的自我保護與危險防范能力。強調課間文明休息，教育學生不在教室、過道追逐打鬧；有次序的進出教室；不攀爬籃球桿等危險的高處；不可從高處隨便跳下。這就需要家長和老師在日常生活和學習中給予及時的安全教育。引導學生形成自我保護意識。（四）意外傷害安全教育認識常見的交通安全標志，了解出行時道路交通安全常識，樹立遵守交通規(guī)則的意識。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。二、教學目標，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。五、課時安排1珍惜生命，安全第一1課時2珍愛我們的生命 1課時 1課時 1課時 1課時6防火自救安全教育—1課時