【正文】 2008年5月16日，《福建日?qǐng)?bào)》在《未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新專欄》以《茗香飄自校園來》為題，報(bào)道了我校涉茶教育的成效。2001年，在團(tuán)中央開展的體驗(yàn)教育活動(dòng)中，我?！安瓒夹〔┦俊贝砀＝ㄊx京展示成果，并榮獲全國(guó)優(yōu)秀課題成果一等獎(jiǎng)。學(xué)校榮獲縣教育科研先進(jìn)單位的稱號(hào)。幾年來，我校上報(bào)縣、市、省級(jí)立項(xiàng)的課題有管理類的“學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展辦學(xué)策略研究”，有語文科的“做真人學(xué)校配有圖書管理員2人。學(xué)校體育器材室48㎡，體育器材按《教育部體育器材設(shè)施配備目錄》配備，器材使用率、完好率高。教室自然采光、通風(fēng)符合教學(xué)衛(wèi)生要求。《少兒茶藝》、大型歌舞《采一片新綠送給你》參加教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)、中央教科所、中央電視臺(tái)等單位聯(lián)合舉辦的“春滿校園”校園文藝晚會(huì)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選分別榮獲二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，《采一片新綠送給你》還參加首屆全國(guó)兒童藝術(shù)表演大賽榮獲一等獎(jiǎng)，并到廣州參加頒獎(jiǎng)晚會(huì)的演出。2005年學(xué)校選派學(xué)生代表福建省參加兩省兩地在澳門舉行的小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲4塊銀牌。2008年，學(xué)生參加縣英語口語競(jìng)賽榮獲團(tuán)體總分第一名，參加第十屆“海峽冰心”杯全國(guó)青少年寫作大賽10人獲獎(jiǎng)。2006年以來，學(xué)生參加縣級(jí)以上的各項(xiàng)競(jìng)賽，一百多人次獲獎(jiǎng)。2008年學(xué)校被評(píng)為泉州市文明禮儀教育示范校。建立流生報(bào)告制度，建立鞏生責(zé)任制，防止學(xué)生中途輟學(xué)。重視校園治安保衛(wèi)工作。在省文明網(wǎng)站優(yōu)秀網(wǎng)頁的評(píng)選中，我校的網(wǎng)頁榮獲福建省文明風(fēng)網(wǎng)站，2004文明形象展最佳子網(wǎng)。德育實(shí)效性研究榮獲市優(yōu)秀課題成果二等獎(jiǎng)。英語科的考試采取口語、單詞、筆試相結(jié)合，技能科、活動(dòng)課期末組織教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)。C27 改革實(shí)驗(yàn) 權(quán)重分 30 自評(píng)分 30 隨著教育科研實(shí)踐的深入開展，我校意識(shí)到要實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，必須改變“單科實(shí)驗(yàn)”的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“整體改革”。學(xué)校設(shè)立學(xué)生在家表現(xiàn)情況登記表，要求學(xué)生自己能做的事自己做，每周參加家務(wù)勞動(dòng)和校內(nèi)外公益勞動(dòng)，注重勞動(dòng)觀念、習(xí)慣、技能三結(jié)合的教育。研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)形式多樣，有課堂上的小組合作學(xué)習(xí)，有課外以學(xué)科以班級(jí)為單位的研究性學(xué)習(xí)，如：六年級(jí)學(xué)生組織的自然科“水土流失調(diào)查”研究，數(shù)學(xué)科的“問題解決”研究，語文科的“比比誰識(shí)字方法巧”研究等等。目前，我校已有91名教師通過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，絕大多數(shù)的教師能獨(dú)立制作課件。學(xué)校建置了茶藝室、古箏室，開設(shè)茶藝課、古箏課。C19 衛(wèi)生保健 權(quán)重分 25 自評(píng)分 24 我校認(rèn)真貫徹國(guó)家教委衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立健全衛(wèi)生保健制度，學(xué)校有衛(wèi)生室并配有常用藥品和簡(jiǎn)單的醫(yī)療器械，每年組織教師到醫(yī)院體檢，每年組織學(xué)生體檢，建立個(gè)人健康檔案，制訂防近視措施。C18 體育與健康活動(dòng) 權(quán)重分 25 自評(píng)分 25 我校有體育專職教師4人，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，上好體育課和健康課，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持健康第一的原則，兩操和每天1小時(shí)的體育活動(dòng)有保證，學(xué)校每年舉辦校運(yùn)會(huì)，每學(xué)期舉行體育單項(xiàng)比賽。學(xué)校設(shè)立了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，使后進(jìn)生體驗(yàn)到成功。學(xué)校遵循全面性、鼓勵(lì)性、發(fā)展性、創(chuàng)新性的原則，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的素質(zhì)，在德育方面每月開展在家做好孩子，在校做好學(xué)生，在社會(huì)上做好少年的新三好學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的評(píng)價(jià)體系。②監(jiān)控備課情況?！缎１菊n程開發(fā)》實(shí)驗(yàn)研究榮獲泉州市優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，福建省課程改革優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。學(xué)校每年組織五年級(jí)的學(xué)生到慈山農(nóng)中參加為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每年組織學(xué)生參加種茶、采茶、制茶勞動(dòng)，每年發(fā)動(dòng)學(xué)生捐獻(xiàn)壓歲錢、零用錢，資助貧困山區(qū)的學(xué)生，與特教學(xué)校開展手拉手共同奔小康活動(dòng)，與感德學(xué)區(qū)、白瀨學(xué)區(qū)、湖頭學(xué)區(qū)建立幫扶關(guān)系。認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂《守則》、《規(guī)范》的實(shí)施細(xì)則，如《小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《文明禮儀要求》等。周淡水校長(zhǎng)榮獲泉州市、福建省星星火炬獎(jiǎng)?wù)?。第四，每天做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、學(xué)習(xí)四評(píng)工作，每周評(píng)選流動(dòng)紅旗。品德課教學(xué)注意結(jié)合本地實(shí)際開拓教學(xué)資源，安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任25人。學(xué)校被評(píng)為省、市綠色學(xué)校。學(xué)校每學(xué)期對(duì)教師的工作全面評(píng)估，評(píng)選的結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、聘任、晉升、晉級(jí)的依據(jù)。其中，6位教師參加省、市綜合素質(zhì)比賽榮獲省市教學(xué)能手、優(yōu)秀青年教師稱號(hào)，46位教師受到省、市、縣表彰。④開展創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。二是加大訓(xùn)練力度，培養(yǎng)骨干教師。建立學(xué)習(xí)型組織。全校教師愛崗敬業(yè)，無品行不良行為和違法違紀(jì)現(xiàn)象；能正確評(píng)價(jià)學(xué)生，無體罰或變相體罰學(xué)生的行為；能切實(shí)做好家訪工作，并通過家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)、帶法回家等形式，密切家校聯(lián)系。三抓改革帶動(dòng)提高，改革師德評(píng)定辦法，提高教師的師德水平。學(xué)校被定為安溪縣泉州市校務(wù)公開示范點(diǎn)、縣行風(fēng)建設(shè)樹新培優(yōu)示范點(diǎn)，學(xué)校認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，并充分發(fā)揮示范作用。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作全面負(fù)責(zé)，并有效行使職權(quán)，在學(xué)校中有威信，得到教職工的支持和尊敬，教職工服從工作安排，并認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。校長(zhǎng)周淡水被聘為縣校長(zhǎng)培訓(xùn)班兼職教師，多次為縣校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)員、學(xué)科帶頭人開設(shè)專題講座，多次在省、市有關(guān)會(huì)議上介紹學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校率先進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作全面負(fù)責(zé)，支部充分發(fā)揮保證和監(jiān)督作用。（2）組成有良好師德修養(yǎng)，教學(xué)業(yè)務(wù)精良，工作作風(fēng)務(wù)實(shí)，富有奉獻(xiàn)精神的師資隊(duì)伍。要從整體觀念出發(fā)，綜合考慮各科教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，整體提高。②連續(xù)發(fā)展的思想。幾年來，學(xué)校投入資金幾百多萬元建置了二百米環(huán)形塑膠跑道，建有校園網(wǎng)，智能廣播系統(tǒng)，35間教室均配備多媒體教學(xué)設(shè)備和電視。學(xué)生操行評(píng)定合格率達(dá)100%，年保留率達(dá)100%，應(yīng)屆畢業(yè)生的畢業(yè)率達(dá)100%，全科合格率達(dá)98%，優(yōu)秀率達(dá)60%。2006年以來，教師參加省、市、縣優(yōu)質(zhì)課比賽33人次獲獎(jiǎng)，其中6位教師榮獲省、市優(yōu)秀青年教師、教學(xué)能手稱號(hào)，46位教師榮獲省、市、縣表彰。學(xué)校僅用8年的時(shí)間就以高分跨入福建省示范學(xué)校行列。2．各級(jí)骨干教師的培養(yǎng)力度需進(jìn)一步增強(qiáng)。通過系列活動(dòng)的開展，每個(gè)孩子都找到了自己的亮點(diǎn)。我校高蹺社團(tuán)把非物質(zhì)文化遺產(chǎn)引入校園，并聘請(qǐng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)，市十佳社團(tuán)之一的高蹺隊(duì)成了我校一道靚麗的風(fēng)景。在2013年七年級(jí)學(xué)測(cè)中，我校在全市名列第29名，比上一年度上升13個(gè)名次，學(xué)校榮獲小學(xué)教育質(zhì)量考核評(píng)比三等獎(jiǎng)；在今年的七年級(jí)學(xué)測(cè)中我校在全市名列第17名，比上一年度上升了12個(gè)名次，有望在小學(xué)教育質(zhì)量考核評(píng)比中再上一個(gè)臺(tái)階。通過學(xué)習(xí)和宣講，統(tǒng)一了師生的思想，營(yíng)造了全校上下抓課堂改革，促教學(xué)質(zhì)量的育人氛圍，也極大地促進(jìn)了廣大教師主動(dòng)投身課改的積極性。④競(jìng)賽課：競(jìng)賽課是已被實(shí)踐證明了是提高青年教師業(yè)務(wù)水平行之有效的方法之一。通過學(xué)校的積極教育，學(xué)校涌現(xiàn)了許多品德優(yōu)秀的好少年，如江蘇省美德少年單一鳴、高郵市美德少年董平川、自強(qiáng)不息的“玻璃女孩”陳宇、拾到文物主動(dòng)上交國(guó)家的楊俊熙等。學(xué)校重點(diǎn)對(duì)“舉牌放學(xué)”、“校車候車、乘車”、“班級(jí)衛(wèi)生”、“大課間進(jìn)退場(chǎng)”、“愛護(hù)公物”等問題進(jìn)行了專項(xiàng)督管，學(xué)校大隊(duì)部結(jié)合“文明禮儀中隊(duì)”和“一日常規(guī)優(yōu)勝中隊(duì)”的評(píng)選，有力促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。期末對(duì)班主任進(jìn)行量化考核，進(jìn)一步激發(fā)了班主任工作積極性。?確定班主任例會(huì)制度，學(xué)校定期召開班主任例會(huì)，對(duì)學(xué)校近期工作進(jìn)行安排部署，對(duì)昨天工作進(jìn)行總結(jié)回顧。加強(qiáng)課題研究，教研教改形成氛圍。因此，我校扎實(shí)開展每周的“校內(nèi)教研活動(dòng)日”活動(dòng)，以學(xué)科為單位，交流、反思教學(xué)情況，包括教師教法研討、案例交流、經(jīng)驗(yàn)交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等，既注重切實(shí)解決實(shí)際問題，又注重概括、提升，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律，逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學(xué)活動(dòng)格局。學(xué)校名師的引領(lǐng)，貼近實(shí)際，親切感人，無時(shí)不在，無處不在。學(xué)校制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合。學(xué)校首先抓了班子成員工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，在常規(guī)管理工作中要求教師做到的，校長(zhǎng)、主任必須首先做到，還要做好。二、強(qiáng)化師德，提升師能，促進(jìn)師資隊(duì)伍內(nèi)生發(fā)展。自覺遵守財(cái)經(jīng)法規(guī)，財(cái)務(wù)制度和資金管理制度健全，嚴(yán)格按照上級(jí)和物價(jià)部門規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。三是嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”要求，切實(shí)遵守上級(jí)關(guān)于學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間、作業(yè)完成時(shí)間、體育活動(dòng)時(shí)間和睡眠時(shí)間等方面的各項(xiàng)規(guī)定。針對(duì)課程管理中的薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校多次組織教師學(xué)習(xí)制訂了綜合及地方、校本課程設(shè)置方案，讓全校教師知曉這類課程的內(nèi)容結(jié)構(gòu)及課時(shí)分配。校內(nèi)配有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、智能廣播、有線電視、安保監(jiān)控等設(shè)施。目前專任教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，大專及以上學(xué)歷達(dá)90%以上。目前學(xué)校教育教學(xué)工作不斷有新突破、新亮點(diǎn)，現(xiàn)依據(jù)《江蘇省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)）》匯報(bào)如下：一、組織健全，制度有力，學(xué)校管理規(guī)范務(wù)實(shí)。每學(xué)年對(duì)一到六年級(jí)實(shí)行均衡分班，不設(shè)重點(diǎn)班。同時(shí)，我們成立了家長(zhǎng)學(xué)校，定期舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)或家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和管理，接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。2013年，臨澤鎮(zhèn)地震消防安全演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校成功舉行，來自全鎮(zhèn)的近百名代表觀摩了這次活動(dòng)。潘志海副校長(zhǎng)、史學(xué)寨主任和陳濤老師被評(píng)為市先進(jìn)教育工作者，孫禮忠副校長(zhǎng)被評(píng)為高郵市師德先進(jìn)個(gè)人，徐信花主任入選感動(dòng)高郵六大教育人物，另還有多名教師被評(píng)為臨澤鎮(zhèn)師德先進(jìn)個(gè)人。三是注重專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力提升。一是讓老師們分析個(gè)人專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，其中包括學(xué)歷水平、師德修養(yǎng)、教學(xué)中的研究習(xí)慣及能力、學(xué)科專業(yè)知識(shí)和教育知識(shí)、自我發(fā)展規(guī)劃意識(shí)等。自我反思是教師進(jìn)行校本教研活動(dòng)的前提條件，在教學(xué)中，教師要養(yǎng)成反思的習(xí)慣。集體備課定時(shí)間、定內(nèi)容、定發(fā)言人，包括領(lǐng)導(dǎo)親自參與討論。不僅有利于班級(jí)的穩(wěn)定發(fā)展，更有利于建設(shè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，為爭(zhēng)創(chuàng)一流的教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。班主任常規(guī)工作考核制度不僅是班主任工作的依據(jù)，也是作為每月檢查、每學(xué)期量化考核班主任工作的依據(jù)。三、德育為先，多能并舉，學(xué)生素質(zhì)全面提升長(zhǎng)期以來，學(xué)校一直重視學(xué)生的德育工作，讓德育工作滲透到校園文化的每一個(gè)角落，讓每一位教師都成為德育工作的責(zé)任人。通過舉行“八禮四儀”教育，“尋訪最美江蘇人”、“高郵—雅安 同讀書 共成長(zhǎng)”活動(dòng)、“學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典 做有德之人”以及各類主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，陶冶道德情操，懷揣感恩跟黨走。學(xué)校要求教研組、教務(wù)處、教科室積極參與 “每人一節(jié)最佳課”的“備課——說課——上課——評(píng)課——最后形成精品課”的系列研究過程。學(xué)校先后出臺(tái)了《高效課堂推進(jìn)方案》、《小組合作學(xué)習(xí)建設(shè)方案》向全校師生廣泛宣傳。此項(xiàng)活動(dòng)的開展，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師參與課改、實(shí)踐課改的主動(dòng)性，我校課堂教學(xué)取得了階段性、實(shí)質(zhì)性的變化，有效教學(xué)深入人心。學(xué)校建有書法、繪畫、合唱、象棋、廣場(chǎng)舞、高蹺、乒乓球等多個(gè)社團(tuán)。多彩的陽光活動(dòng)有益身心，豐富生活。1．各項(xiàng)規(guī)章制度還需進(jìn)一步更新規(guī)范。我們一定要抓住機(jī)遇，凝心聚力，奮發(fā)進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，秉承“堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念，牢記“培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，造就合格公民”的辦學(xué)目標(biāo)，在教育改革中求發(fā)展，在務(wù)實(shí)創(chuàng)新中求跨越，使學(xué)校的辦學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階，讓百年臨小再創(chuàng)輝煌！臨澤鎮(zhèn)臨澤實(shí)驗(yàn)小學(xué) 10第二篇：小學(xué)小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告梧塘中心小學(xué)小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告一、學(xué)校概況：梧塘中心小學(xué)學(xué)校占地面積7676平方米，建筑面積8285平方米，現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，學(xué)生11013人，教職工46人。現(xiàn)有本科學(xué)歷10人，大專學(xué)歷的教師67人，大專以上學(xué)歷占教師總數(shù)的80%，小中高5人，小高65人，小高以上職稱占教師總數(shù)的73%。學(xué)校教師制作的網(wǎng)頁榮獲福建省文明風(fēng)網(wǎng)站文明形象展最佳子網(wǎng)。參加市英語口語競(jìng)賽、六項(xiàng)技能競(jìng)賽、勞動(dòng)技能競(jìng)賽均榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)，參加縣級(jí)以上的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)二百多人，學(xué)生參加縣英語口語競(jìng)賽榮獲團(tuán)體總分第一名，參加縣小學(xué)生音樂素養(yǎng)、美術(shù)素養(yǎng)比賽均榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。首先，管理者樹立可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想。④整體發(fā)展的思想。扎實(shí)走好三條路：即科學(xué)管理立校之路、教育科研興校之路、素質(zhì)教育強(qiáng)校之路。2007年5月修訂了學(xué)校管理制度，制度體現(xiàn)以人為本，促進(jìn)學(xué)校師生可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念。周淡水校長(zhǎng)先后被評(píng)為縣新世紀(jì)十、百、千、萬園丁工程首批優(yōu)秀校長(zhǎng)，縣優(yōu)秀拔尖人才，泉州市科教興市活動(dòng)先進(jìn)工作者，泉州市課程改革先進(jìn)個(gè)人、泉州市勞動(dòng)模范，泉州市名校長(zhǎng)提名獎(jiǎng)，福建省先進(jìn)教育工作者，榮獲福建省星星火炬獎(jiǎng)?wù)?，福建省五一勞?dòng)獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)稱號(hào)；王寧飛書記被評(píng)為縣先進(jìn)教育工作者，評(píng)上小中高職稱；蘇志中副校長(zhǎng)被評(píng)為市創(chuàng)安先進(jìn)工作者，當(dāng)選縣政協(xié)常委；白俊毅副校長(zhǎng)被評(píng)為縣黨政工共建先進(jìn)教工之家先進(jìn)個(gè)人，縣先進(jìn)教育工作者；殷千枝教導(dǎo)、蘇槐生主任評(píng)上小中高職稱；殷千枝被評(píng)為縣優(yōu)秀教導(dǎo)主任；黃良水副主任被評(píng)為省思品學(xué)科帶頭人；蘇龍霞副主任被評(píng)為省優(yōu)秀青年教師、市師德標(biāo)兵。學(xué)校建立崗位責(zé)任制，各機(jī)構(gòu)職責(zé)上墻，職責(zé)分明，分工明確，責(zé)任到人。2001年學(xué)校被評(píng)為縣先進(jìn)教工之家，2002年被評(píng)為市黨政工共建“教工之家”先進(jìn)單位。學(xué)校通過“四抓”、“四倡導(dǎo)”，提高教師的師德水平。C6 師德水準(zhǔn) 權(quán)重分 30 自評(píng)分 30 通過抓行風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)，錘煉了師德高尚的教師群體。①技術(shù)工程。以老帶新，師徒結(jié)對(duì)，名師講座，充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的作用。學(xué)校每年投入近五萬元選派教師參加各級(jí)培訓(xùn)和各項(xiàng)教研活動(dòng)以及各種形式的研修、學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。目前，大專以上學(xué)歷教師77人，占教師總數(shù)的81%，小高以上職稱71人，占教師總數(shù)的74%，參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，40人通過初級(jí)考試，51人通過中級(jí)考試，80%以上的教師能獨(dú)立制作課件。評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括教師的德、勤、績(jī)、能，突出整體性，評(píng)價(jià)的條文對(duì)花時(shí)多，效率低，教學(xué)觀念落后，教學(xué)行為陳舊的教師實(shí)行一票否決，用剛性的手段糾正教學(xué)中不合理的行為方式和思想觀念，規(guī)范教學(xué)行為，突出了導(dǎo)向性。學(xué)校大門用635大理石砌成，莊重大方，大門口是安溪有名的大龍湖旅游風(fēng)景區(qū)，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校被評(píng)為縣關(guān)心下一代工作五好先進(jìn)單位。C12 德育課教學(xué) 權(quán)重分 25 自評(píng)分 24 學(xué)校按照義務(wù)教育課程設(shè)置、課程標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定的教材進(jìn)行教學(xué)，較好地完成德育教學(xué)任務(wù)。首先，學(xué)校建立健全班主任工作職責(zé)，班主任工作制度，定期召開班主任例會(huì)，每年舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。少先隊(duì)隊(duì)部積極配合學(xué)校中心工作開展活動(dòng)，讀書活