【正文】 這次社會(huì)實(shí)踐使我把所學(xué)的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去，可以更加熟悉就業(yè)市場、了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)、加強(qiáng)自身競爭意識，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)上的欠缺。這是我參加此次社會(huì)實(shí)踐的目的，也已經(jīng)基本達(dá)到。第二，細(xì)心。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。這是對工作效率的要求。準(zhǔn)確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應(yīng)有自己獨(dú)特的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。秘書工作頭緒多，任務(wù)重，但必須抓好以下幾個(gè)方面：第一，主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作，做到忙而不亂。在班級內(nèi)，以列為單位，每列為一組。11本少兒讀物。五、活動(dòng)安排：(一)活動(dòng)時(shí)間：（詳見附錄一）校內(nèi)階段：2012年4月14日 —4月18日公義店街小學(xué)階段：2012年4月19日活動(dòng)地點(diǎn)：內(nèi)蒙古師范大學(xué)青年政治學(xué)院、公義店街小學(xué)（二）活動(dòng)具體流程： （1）校內(nèi)宣傳活動(dòng)階段：開展“聆聽心聲，放飛夢想”大學(xué)生簽名送寄語、募捐禮物活動(dòng)。但是摘了承包后，由于沒有開展競爭，工作上有日趨平穩(wěn)、不求上進(jìn)的苗頭。根據(jù)內(nèi)容所反映的對象，專題性調(diào)查報(bào)告又 可以分為新事物調(diào)查、典型調(diào)查、揭露問題調(diào)查、案例調(diào)查等等。通過這次活動(dòng)我們積累了經(jīng)驗(yàn),獲取了各方面比較全面真實(shí)的材料,對以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。做好了重點(diǎn)項(xiàng)目的論文 撰寫、調(diào)查實(shí)施和實(shí)驗(yàn)測試、實(shí)物制作等工作。按照中共山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團(tuán)山東省委的統(tǒng)一部署,在去年暑期組織大學(xué)生開展專題調(diào)研活動(dòng)基礎(chǔ)上,繼續(xù)利用了寒 假的時(shí)間,深入研究分析社會(huì)各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動(dòng),形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對 策建議。通過各個(gè)年級的匯報(bào)情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示 了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價(jià)值的信息。今年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)仍然堅(jiān)持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則,充分發(fā)揮了青 年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會(huì)各個(gè)層面開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),強(qiáng)化對國情和省情的認(rèn)識, 傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。前言起到 畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。但是困難在于現(xiàn)在公司各部門員工大多數(shù)身兼數(shù)職，有時(shí)候并非不想去做好它，而是有點(diǎn)力不從心。報(bào)告完畢！此致敬禮xxxxxxx201166第三篇：報(bào)告書述職報(bào)告書一：本人的職責(zé)部門名稱：商務(wù)部、綜合辦公室、人事、合同管理部。另一同學(xué)過來后證實(shí)行李袋里的確實(shí)是手提電腦。xx詢問該同學(xué)中間夾著的是什么東西，該同學(xué)模棱兩可地說：“是我的東西。整改措施持續(xù)抓好教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，利用多種途徑及有效方式，拓展教師視野，創(chuàng)造更多有利條件，搭建有效地學(xué)習(xí)的平臺，完善學(xué)校各種管理制度和評價(jià)機(jī)制，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和實(shí)踐能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，保障學(xué)校長期可持續(xù)發(fā)展。積極地進(jìn)行環(huán)保教育，通過環(huán)境教育，使全校師生樹立了環(huán)保意識，掌握環(huán)保知識，在行動(dòng)上自覺遵守環(huán)保規(guī)章制度，真正做到了：節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、不亂扔垃圾、廢物利用、不亂扔果皮、不隨地吐痰、愛護(hù)花草樹木、搞好環(huán)境衛(wèi)生。我校加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和監(jiān)管力度，認(rèn)真宣傳安全方面的法律法規(guī)，采取各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)揮課堂主陣地的作用，開設(shè)安全教育課，由兼職教師講述家庭生活、戶外活動(dòng)、交通、社會(huì)生活等方面應(yīng)注意的種種安全問題，面向全體師生開展緊急疏散、逃生自救等演練，加大對學(xué)校安全隱患的排查和整改力度，消除安全隱患，確保師生安全。三、繼續(xù)把教學(xué)作為學(xué)校工作的重頭戲，全力以赴，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。五、我校積極開展校園文化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校圖書室和班級圖書角建設(shè)，不斷充實(shí)藏書量。學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)在過程中一步步落實(shí)到位?！眡x要求其拿住宿證登記才能離開，該同學(xué)立即回宿舍拿來住宿證登記，登記完后準(zhǔn)備急著離開。為了證實(shí)袋中的電腦是不是該同學(xué)的，保衛(wèi)處處長問她電腦是什么型號。執(zhí)行內(nèi)容：商務(wù)部：客戶單位的報(bào)價(jià)的制作、合同的簽訂、訂單的下達(dá)、標(biāo)書的制作、產(chǎn)品資料的制作、回收公司相關(guān)商務(wù)事宜（廢舊電纜測算、競拍、標(biāo)書制作、合同簽訂、客戶溝通相關(guān)拉貨、打款等）與客戶溝通后公司內(nèi)部各部門的溝通（包括：產(chǎn)品的要求、發(fā)貨的時(shí)間、發(fā)票的開具及郵寄）；綜合辦：公司內(nèi)部各部門的溝通與協(xié)調(diào)、會(huì)議的組織與記錄、車輛的管理及派遣、協(xié)助公司各種制度的制定與執(zhí)行、辦公用品的維護(hù)與保養(yǎng)，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)；人事部：協(xié)助人事專員辦理相關(guān)事宜；合同管理部：協(xié)助合同管理專員辦理相關(guān)事宜。目前的人工成本很高，公司不得不考慮。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳 述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出各種具體認(rèn)識、觀 點(diǎn)和基本結(jié)論。二、活動(dòng)的指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo), 以“真情助困進(jìn)萬家”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好 事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。（二）基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動(dòng)。開學(xué)后各年級抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報(bào)告,擇優(yōu)上報(bào)院團(tuán)總支參加評獎(jiǎng)。下學(xué)期初,學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項(xiàng)目予以立 項(xiàng)資助,備戰(zhàn)第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。(論文下載網(wǎng))本篇論文轉(zhuǎn)自論文下載網(wǎng) 版權(quán)歸原作者所有 原文鏈接：調(diào)查報(bào)告格式及寫作技巧(附調(diào)查報(bào)告 范文)調(diào)查報(bào)告，是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，按照調(diào)查報(bào)告格式和要求撰寫而成的帶有“報(bào)告”性質(zhì)的文字材料。其中典型調(diào)查使用最多，它又可以細(xì)分為典型人物調(diào)查、典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查、典型事件剖析等，常見于報(bào)紙雜志和機(jī)關(guān)內(nèi)部資