【摘要】可愛的動物教學目標:,能比較準確地、傳神的繪制出自己喜歡的動物的典型特征及神態(tài),鼓勵學生發(fā)揮想象,大膽表現(xiàn),體驗成功的樂趣。,使學生感受人與動物、動物與大自然之間的密切關系,提高對藝術(shù)要素的感知和想象力。教學準備:錄像、圖片、圖書、玩具、模型等教學過程:第一課時一、組織教學,做好課前準備
2024-12-12 23:48
【摘要】有趣的造型教學目標:,培養(yǎng)學生的想象力及動手能力。,培養(yǎng)學生學習美術(shù)的興趣。,使學生懂得廢物利用的價值所在。教學重點:設計出一個有趣的臉部造型。教學難點:做一個漂亮而結(jié)實的底座。教學準備:教具:范作若干學具:蛋殼(乒乓球)、彩紙、剪刀、膠水、廢舊材料教學過程:一、導入,老師
2024-12-11 13:43
【摘要】春天的色彩教學目標:,知道表達春天的常用色彩。2.培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛生活的情感,訓練學生的色彩感受能力和對色彩的識別能力。教學過程:一、游戲?qū)耄惺苌剩ㄓ螒蚝喗椋憾嗝襟w展現(xiàn),春夏秋冬四組風景圖片。通過點擊提示,猜測季節(jié)。點擊春的正確答案時出現(xiàn):鳥鳴,音樂??)游戲形式活躍課堂氣氛,提高學生興趣,學生在
2024-12-11 13:46
【摘要】會動的線條設計理念:通過本課的學習,幫助學生了解線條的表現(xiàn)力,引導學生在觀察、分析、嘗試怎樣使線條能動起來的游戲般的學習活動中,對美術(shù)造型活動產(chǎn)生興趣,教材中既有古代敦煌壁畫,又有現(xiàn)代雕塑,攝影作品,既有中國的也有外國的,使這一課教材內(nèi)容體現(xiàn)豐富的文化內(nèi)涵。教學目標::通過觀察、體驗、感受,了解哪類線條能表現(xiàn)出動感,感悟線的表現(xiàn)
2024-12-11 13:44
【摘要】花的世界教學目標::認識花與人們生活的密切關系,能綜合運用各種媒材和多種表現(xiàn)手法進行“花”的平面或立體創(chuàng)作。:感知、體驗“花”的自然美、藝術(shù)美,培養(yǎng)觀察生活、熱愛生活的情感與合作意識,激發(fā)大膽發(fā)表、展示的勇氣。:培養(yǎng)認識、發(fā)表、探究、創(chuàng)造、展示“花”的美的能力及綜合利用各種材料、方法去創(chuàng)作、裝飾、美化生活和美化自身的能力。教學重點:
【摘要】威武的盾牌教學目標:,盾牌是防御性武器,并了解盾牌在當今生活中的用途。,從外形、圖案、色彩等方面進行設計和制作。,從小樹立防范意識,建起心中的盾牌。教學重難點:重點:了解盾牌外形及圖案的特點并進行設計和創(chuàng)作。難點:讓學生感受威武的含義并能做出讓敵人膽戰(zhàn)心驚的威武的盾牌。教學準備:彩色卡紙、蠟光紙、瓦楞紙、剪刀、
【摘要】漂亮的瓶子教學目標:,了解瓶子藝術(shù)的造型特點和美化方法。學生對美術(shù)活動的興趣,體驗創(chuàng)造成功的快樂。教學重難點:瓶子特點及其藝術(shù)魅力感受和瓶子對稱造型剪法,使學生創(chuàng)作一個造型別致的瓶子。教學課時:一課時教學準備:教師:瓶子造型完成作品五幅,示范畫一幅,16開紙若干張。剪刀一把。學生:
2024-12-13 19:56
【摘要】第3課聰明的機器人教學目標,掌握機械立體形的畫法,能運用多種媒材進行機器人模仿造型活動。,學生的空間想象力逐步發(fā)展,對媒材的造型的適應性具有一定的認識能力,并能合理選擇和使用媒材。,感到合作的樂趣及團結(jié)合作的精神。教學重點。,能運用多種媒材進行機器人模仿造型活動。教學難點?機器人??
2024-12-11 09:24
【摘要】五年級下冊美術(shù)教案一、課題:《在快樂的節(jié)日里》二、課的類型:造型·表現(xiàn)三、教學目標:情感目標:了解中外重大節(jié)日的民俗文化.讓學生感受節(jié)日的快樂.認知目標:將搏創(chuàng)作內(nèi)容與學生節(jié)日生活經(jīng)驗有機結(jié)合.努力體會節(jié)日的文化內(nèi)涵。操作目標:用自己喜歡的方式表現(xiàn)節(jié)日特有的氣氛.抒發(fā)歡快.愉悅的心情.制作表現(xiàn)節(jié)日題
2024-11-19 06:53
【摘要】童話城堡教學目標:、搭建童話城堡的游戲使學生初步了解基本形之間的組合關系。。、想象和創(chuàng)造能力。教學重點:通過拼擺、搭建童話城堡的游戲使學生初步了解基本形之間的組合關系。教學難點:培養(yǎng)學生的觀察、想象和創(chuàng)造能力。教學方法:情境教學法、探究法、自學輔導法教學準備::城堡圖片及課
【摘要】課題畫家梵高課型欣賞評述一課時教學目標:簡單了解畫家梵高的一生,及他生平的作品。:提高學生的欣賞能力和審美能力。:培養(yǎng)學生學習梵高對繪畫對藝術(shù)的一種執(zhí)著精神。重點了解畫家梵高的一生,及他生平的作品。難點對作品的理解教學準備多媒體、圖片、資料、范圖,繪畫工具等。時
2024-12-12 18:15
【摘要】畫自己教材分析:本節(jié)課是新學期的第一堂課,學生在假期中可能會畫畫,可能就沒有拿過畫筆。因此,這節(jié)課的導入非常重要,首先要激發(fā)起學生的興趣,學習的方式可以生動活潑,不必拘泥于一定的形式。在表現(xiàn)方法上可適當作一些有關發(fā)型和五官的指導,最后讓學生以觀察和回憶為主,自由地表現(xiàn)自己。這節(jié)課,我是從激趣、觀察、探究、評說、描繪、欣賞入手進行教學的,旨在鼓勵
【摘要】恐龍世界教學目標:,增加對恐龍的認識。,初步學習如何捏制各類造型。,引起學生想進一步了解的恐龍的學習欲望。。教學重點:獨立完成一只恐龍造型。教學難點:正確把握不同體型恐龍的身體各部分的比例。教具準備:師:范作生:橡皮泥、各類小型的恐龍玩具。教學過程:一、組織教學檢
【摘要】下雨了教學目標:知識性目標:利用色彩、粗細、疏密、節(jié)奏不同的點、線及細小的形狀、創(chuàng)造性地表現(xiàn)不同的雨及雨中的情景。情感性目標:嘗試體驗下雨給人與動物帶來的不同感受。能力性目標:鍛煉學生以動作、線條再現(xiàn)情景的能力。教學重點:引導學生回憶下雨的情景,感受人間親情、友情以及人與自然的關系。教學難點:用色彩、粗細、疏密、節(jié)
【摘要】課題課型造型·表現(xiàn)課時1教學目標:通過學習了解植物的種類和生長特點,學習用線表現(xiàn)植物特征及其前后關系,培養(yǎng)學生的觀察能力、線造型能力和綜合學習能力。:引導學生在小組學習探究中,相互交流,培養(yǎng)學生的合作、探究意識。通過學習活動,在觀察、表現(xiàn)植物的過程中,感受植物的美,了解植物和人類的密切關系,培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感
2024-12-11 13:40