【正文】 表嬸一生積蓄的最大財富是那勤勞、善良的人生品格，是那寬厚待人的處世之道，是那嚴(yán)愛有加的樸實家風(fēng)。作為一名賀喜助興者，感到格外喜悅，受主辦方的委托，請允許我代表親友致賀詞。全國各族人民正在朝著全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)奮勇前進，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，成為最響亮的時代主旋律。母校不僅使我們受到了良好的知識教育，更在信仰確立、能力培養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成等方面給了我們潛移默化的深刻影響。更重要的是，老師們處處以身作則，發(fā)揮了很好的傳幫帶作用。同學(xué)們都以感激的心情報答黨的恩情，不是黨的助學(xué)金，很多貧困家庭的子女根本無法圓大學(xué)夢，更談不上進重點大學(xué)。那時我曾在系學(xué)生會工作，學(xué)生會在接待新生、幫助新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在組織文體活動等方面都發(fā)揮了重要作用。記得我寫的直流發(fā)電機直流電動機調(diào)速系統(tǒng)的實驗報告，就得到過專業(yè)教研室主任趙昌穎老師的好評。這個故事給同學(xué)們留下了深刻的印象，極大地增強了大家作為哈工大學(xué)生的強烈自豪感。我們常常是每天一大早就到主樓對面的圖書館“搶占”自習(xí)座位，到晚上10點鐘閉館時，管理員一遍又一遍地催促，大家還不肯離開，星期天也不例外。學(xué)生向老師提出問題后，老師圍繞學(xué)生所提的問題再反問學(xué)生一些基本理論、基礎(chǔ)知識，如果學(xué)生都掌握了，老師才回答問題；否則，就要求學(xué)生回去重新復(fù)習(xí)，然后再請老師答疑。他們不僅是過好“ 三關(guān)”，提高學(xué)校教學(xué)科研水平的骨干，更是嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的倡導(dǎo)者和踐行者，特別強調(diào)學(xué)生要掌握好“三基”，為此傾注了大量心血。同時，強調(diào)學(xué)生一定要在掌握基礎(chǔ)理論、基本概念和基本技能（即“三基”）上狠下工夫。更令我感動的是，他說到“兩彈一星”的艱辛歷程時，總是講黨的領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的成績，只字不提自己的貢獻。我的輔導(dǎo)員朱天榮老師，就經(jīng)常與我們促膝談心，交流思想，他后來成為我的入黨介紹人，幾十年來我們一直保持聯(lián)系，去年5月我到江蘇調(diào)研時專門看望了他，我們一起回顧了那段難忘的時光。呂學(xué)坡副校長為我們作過“三十而立”的人生成長報告，勉勵大家把學(xué)習(xí)和事業(yè)放在首位，正確處理好戀愛婚姻問題。雖然離開學(xué)校已經(jīng)40多年，但每每回想起在母校的學(xué)習(xí)生活，一切都恍若昨日，歷歷在目，倍感親切。一道和諧的使命裝在了工商人的心田，他們讓百姓歌甜，讓鮮花更艷，用青春演繹執(zhí)政興國，和諧夢正圓。九十年的華夏復(fù)興，民族的獨立，國家的存亡，人民的幸福安康，認(rèn)定了一條顛撲不破的真理“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”。表嬸一生積蓄的最大財富是那勤勞、善良的人生品格，是那寬厚待人的處世之道，是那嚴(yán)愛有加的樸實家風(fēng)。作為一名賀喜助興者，感到格外喜悅，受主辦方的委托，請允許我代表親友致賀詞。奶奶對自己身體非常了解，可能受她外祖父（奶外祖父是一名老中醫(yī)）的影響，日常生活中，有些輕微的不舒服，自己就能對付，比如風(fēng)寒咳嗽，她就用姜和蘿卜煮水后加蜂蜜服用，也就好了。amp。新時代，搞建設(shè)，人文明，法律行；九八年，見曾孫，第四代，她更愛；九十壽，大家湊，家團結(jié)，國和諧。人生的價值就是奉獻；人生的追求就是為了希望而奮斗。曾記否？井崗黃洋界上隆隆的炮聲和會昌城外閃閃的刀光。我們不斷規(guī)范經(jīng)濟秩序，全力以赴打假維權(quán)，食品專項整治，讓百姓吃著放心，身康體健；禁傳銷、規(guī)直銷讓人民少受涂炭；掃黃打非，取締黑網(wǎng)吧，收繳盜版光盤，保護知識產(chǎn)權(quán)；指導(dǎo)弛名著名商標(biāo)認(rèn)定，保護注冊商標(biāo)專用權(quán)；赴塞北、跨江南，為企業(yè)打假，為百姓維權(quán)；促誠信經(jīng)營，抓分類監(jiān)管，守重企業(yè)，繁花涌現(xiàn)；整治違法廣告、打擊虛假宣傳，質(zhì)量監(jiān)管，關(guān)口移前；加大市場巡查，加強市場監(jiān)管，讓12315網(wǎng)絡(luò)遍布城市鄉(xiāng)間，百姓權(quán)益不再遭受侵犯。今天的哈工大，已經(jīng)成為國家高水平人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地，成為青年學(xué)子十分向往、社會各界廣為贊譽、師生校友無比自豪的著名學(xué)府，正在意氣風(fēng)發(fā)地向世界一流的高水平大學(xué)邁進。教書育人、育人為本是社會主義大學(xué)的本質(zhì)屬性和根本任務(wù)。學(xué)校在加強政治理論課教育的同時，高度重視開學(xué)、“五四”、“一二?九”這三個時間節(jié)點的思想政治教育，給我們留下深刻印象。我們的專業(yè)課老師更是身教重于言傳，甘于埋頭奉獻。尊師重教、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)是哈工大的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校把學(xué)術(shù)造詣特別突出的年輕教師吳從炘從助教破格提升為副教授（當(dāng)時學(xué)校職稱很實，教授、副教授很少），影響很大。那時，基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課實行大課制，外語、答疑、自習(xí)以及專業(yè)課實行小班制。至今，一些嚴(yán)師講大課的風(fēng)采和小班答疑的音容仍歷歷在目，如講授《高等數(shù)學(xué)》的劉諤夫老師、講授《電工基礎(chǔ)》的呂碧湖老師，講授《電機學(xué)》的湯蘊璆老師等，他們都受到學(xué)生的普遍尊敬。他們到辦公室上班后了解到，廠里有規(guī)定，工程師坐皮轉(zhuǎn)椅，一般技術(shù)人員和新來的大學(xué)畢業(yè)生坐木板凳。實驗課由學(xué)生自己提出所需器材，每個實驗小組4到6人，人人都有任務(wù)分工，自己連線，自己調(diào)試，采集數(shù)據(jù)，分析討論。金工實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，除金工實習(xí)在本校實習(xí)工廠進行外，其它都是在工廠的生產(chǎn)一