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北京版一年級下冊語文教案屋頂上的大蘑菇-免費閱讀

2026-01-11 13:23 上一頁面

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【正文】 我們可以讓爸爸媽媽給我們講一講,也可以自己看圖看文。同學(xué)們當(dāng)小松鼠,前邊的話老師讀,可以嗎? 我們讀出了大家的心愿,讀出了大家對小兔的祝福。 (小猴)知道了,給小兔送來了(雨傘)。 二、學(xué)習(xí)課文: (一)、朗讀課文 自由讀。 分角色表演。本課的教學(xué)重點是 4自然段,即小動物們幫助小兔的經(jīng)過。難點是對課文結(jié)尾部分兩句話的理解和感悟,以及部分生字的教學(xué)。 知道小動物們是怎樣幫助小白兔的,懂得同學(xué)之間要結(jié)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。把字音讀正確。 (小松鼠)知道了,給小兔送來了一個(蘑菇)。(看大屏幕)蘑菇真的長大了,變成了一把大傘,小兔的房子不漏了。這本書中有我們熟悉和喜愛的多篇童話,有《小紅帽》、《灰姑娘》、《狼和七只小羊》等等。(課件)以后我也 要多幫助別人呀! 評一評,我們演得怎么樣? 三、課外延伸: 今天,我們學(xué)習(xí)了一篇童話,童話大多都是表達(dá)了人們的美好愿望,老師向大家推薦一本書《格林童話連環(huán)畫》,這本書有圖有文,非常生動。哪只小兔子愿意把歌謠唱出來?還有哪只小兔子愿意唱?我們一起讀讀。
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