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民族團結模范集體材料-免費閱讀

2025-11-14 22:29 上一頁面

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【正文】 我公司長年資助社會福利院無償提供所有的生活用油。要求干部職工之間相互熟悉各民族的習俗,尊重民族風俗習慣,廣泛開展民漢職工結對互助,不論哪個民族的干部家中有婚、喪、嫁、娶,單位都會統(tǒng)一做出安排,組織人員給予大力的幫助,使廣大干部職工切實感受到單位大家庭的濃濃暖意。三是注重宣傳,定期懸掛民族團結標語、制作民族團結展板,及時上報較高質量的民族團結教育信息簡報,注重利用各類媒體抓好本單位創(chuàng)建工作的宣傳。三是全面開展民族團結宣傳工作,營造良好的民族團結氛圍。積極組織各族離退休老干部到兄弟省市參觀,與各省市各族群眾進行充分接觸,有效促進了各族群眾之間的了解。一是科學設置民族比例,努力實現(xiàn)各民族干部的合理搭配。一是加強民族團結教育,牢固樹立民族團結意識。3分在主流媒體發(fā)表民族團結創(chuàng)建活動文章。3分根據(jù)實際工作效果評分。四、重點突出、特色鮮明、活動豐富30分結合自身崗位特點,熱情服務各族群眾,主動辦事、辦好事、解難題,特別是服務行業(yè)和窗口單位做到言語文明、行為規(guī)范、熱情周到。3分根據(jù)信息任務完成酌情評分。2分納入部門黨建工作目標(工作規(guī)劃)得1分,有創(chuàng)建方案,總結等相關資料得1分。為幫助大家排憂解難,學校領導班子把各族師生當成自己的親人、朋友,為他們辦實事、辦好事,定期對各族教職工、貧困生開展“送溫暖”活動;采取與貧困戶、貧困生結對子的方式,幫助各族教職工、學生度過難關;并在教師中開展互幫互助活動、黨員愛心捐款等活動,形成團結、友誼、進步、發(fā)展的良好局面。(1)通過周一國旗下的講話,宣傳民族英雄事跡,教育學生我國是一個多民族國家,各少數(shù)民族兄弟為中國革命、改革開放、社會主義現(xiàn)代化建設做出了巨大的貢獻,我們各民族人民一定要相親相愛,攜手共進。(1)多年來,學校采取多種形式開展民族精神教育、理想信念教育、誠信教育、愛國主義教育、中華美德教育、法制紀律教育、公共道德教育、環(huán)境保護教育、心理健康教育以及行為習慣教育等,不斷提高學生的思想政治素質。校黨支部則緊緊圍繞發(fā)展穩(wěn)定的大局,采取教職工大會、專題輔導、座談交流、印發(fā)學習材料等集中培訓和分散學習等方式,使全體教職工正確認識民族團結進步是國策,民族文化是祖國文化不可缺少的一部分,以及學習使用哈尼族語言文字有其重要性。多年來,大興小學在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領導和關懷下,以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的民族關系,結合學校實際工作,深入開展民族團結教育活動,為促進我縣民族團結進步、創(chuàng)建平安綠春,以及綠春的民族教育事業(yè)做出了應有的貢獻。產品結構進一步優(yōu)化,斑點叉尾蛔、羅氏沼蝦等名特優(yōu)新品種養(yǎng)殖面積逐年增大,XX年達XX畝。預計人均占有糧食XX公斤。縣城海拔XX米,距省會XX公里,距XX政府所在地XX公里。境內最高海拔XX米,最低海拔XX米。XX年全縣農民純收入達到XX元,至XX年達XX元,增XX元,增長XX倍,預計XX年農民人均純收入將達XX元左右。產業(yè)化發(fā)展步伐加快。學校先后多次被上級黨委、政府及教育主管部門授予了 “先進單位”、“文明學校”、“先進集體”、“平安校園”、“先進黨支部”、“工人先鋒號”、“全國學校藝術教育先進單位”等榮譽稱號。學校教導處、少先隊、工會、學科組等各部門各負其責,密切配合,把民族團結教育工作當作事關大局的頭等大事,積極抓好各項措施的落實。(2)向教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的民主和諧的規(guī)范化校園邁進。(2)開展“我愛家鄉(xiāng)”等主題教育系列活動,幫助廣大師生充分認識家鄉(xiāng)綠春的民族歷史和傳統(tǒng),深入了解各族人民為了家鄉(xiāng)的解放事業(yè)作出的英勇犧牲,以及為家鄉(xiāng)的建設做出的突出貢獻,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。多年的實踐,使我校深刻認識到抓好民族團結能有效地促進學校的發(fā)展,而學校的穩(wěn)定快速發(fā)展又為民族團結奠定了更加堅實的基礎。建立健全創(chuàng)建活動聯(lián)席會等協(xié)調機制,明確任務分工,形成創(chuàng)建合力;建立協(xié)調、處理涉及民族糾紛和突發(fā)事件的應急預案。三、維護穩(wěn)定,防治“三非”成效顯著15分健全維穩(wěn)機制,履行維穩(wěn)責任,加大人、財、物投入,加強單位內部防范,未發(fā)生影響穩(wěn)定的事件6分相關部門酌情評分。4分根據(jù)工作開展情況及成效得分,如有因言語不當引發(fā)影響民族團結的糾紛不得分。推進使用國家通用語言文字普及使用常態(tài)化8分根據(jù)實際情況酌情給予評分。5分自治區(qū)級主流媒體宣傳報道民族團結先進事跡。組織干部職工深入細致地學習黨和國家的民族政策和民族理論,反復學習“三個離不開”思想,了
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