【正文】 ，隨手拾撿紙屑。,班級指示牌,消防指示燈,我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,是否自發(fā)自覺地去努力過 我們要不斷地反省,我們至少經(jīng)過七年多的教育,本是民族的未來,祖國的希望,為什么聚焦于我們身上的目光,還包含著如此多的失望 那么,我們是不是應(yīng)該行動起來,在批評吸收的基礎(chǔ)上,從新做起,創(chuàng)建校園文明,提高品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,作一名“紳士”型學(xué)生我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,同學(xué)們,敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。校園是個小社會，如果同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，那走出校園，進入社會這個大環(huán)境，又能怎樣呢?我相信，只要我們共同努力，她的一切將會是美麗的，她的美麗將會是永恒的。最為明顯的就是在經(jīng)濟日益發(fā)展的今天，我們生活的環(huán)境越來越差。不要長期呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所，做到上課前、下課后開窗通風(fēng)十分鐘。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，自覺做到“四勤”：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要亂扔廢紙廢品，不能亂涂亂畫，這些看似不起眼，不經(jīng)意的行為，卻造成我們的校園變得臟亂、不凈。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。教育好學(xué)生沒有買賣就沒有校門口的三無市場?。┟恐芪鍟匍_全校大隊部隊干，希望老師們給與方便，讓孩子來鍛煉參與，給予鍛煉！支持和鼓勵。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們的樂園。我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一寸綠蔭。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動撿起。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。我漸漸看到了同學(xué)們不好的一面。同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起吧，相信信息中專的明天將因為你們而更加美麗。個人衛(wèi)生習(xí)慣和對待公物的態(tài)度看起來是小事，但是如果做不到位，對個人形象有很大的影響。有人零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上，啃完的雞腿骨更是遍布操場道路兩旁，垃圾箱就在旁邊卻視若無睹。維護校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護學(xué)校公物以及花草樹木，是我們從小就開始培養(yǎng)的一種意識。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。我們經(jīng)常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，”安全”兩字，請時刻牢記！同學(xué)們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。同學(xué)們，讓我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格。同學(xué)們，你們可曾想過為母校留下些什么？是美麗的風(fēng)景，還是殘花遍地的景色；是清新的環(huán)境，還是垃圾滿目的景象……老師們，同學(xué)們，校園是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。藍藍的天、藍藍的海，金色的海灘，是如此的愜意！游人過后，海灘上一片狼藉；又一群中國人來到這里，同樣的事情再次發(fā)生；第三群中國人來到了這片海灘，管理人員講“Chinese，Chinese，NO”,這一次，一個中國人也沒有下車，只能坐在車上繞著海灘兜了一圈。在此，我向全體同學(xué)提幾點要求：一、不亂扔亂倒垃圾，做到垃圾入筒；看到有人亂扔垃圾要制止；看到垃圾要主動彎彎腰撿起來?？墒聦嵅皇沁@樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)。校園是個小社會，在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環(huán)境衛(wèi)生，那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時，也就可以更好的融入其中。各班教室內(nèi)每天有1—2人值勤，主要負責(zé)講臺、窗臺、黑板的灰塵及清掃用具和作業(yè)本的擺放等，希望沒有安排執(zhí)勤學(xué)生的班級盡快布置。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映?？偟脕碚f，各班的衛(wèi)生情況還是比較好的。我們xx中雖然地處郊區(qū)，一貫?zāi)瑹o聞，但大家的到來，對我們xx中是莫大的支持與鼓勵。正所謂環(huán)境也可以育人，可以起到潤物無聲、潛移默化的教育。諸侯國名義上還有個中央，但我們有些班級卻是獨立王國，連名義上的中央都沒有。我相信，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我校的衛(wèi)生工作必將取得更加優(yōu)異的成績。下面就校園環(huán)境衛(wèi)生整治部分做如下匯報。在我校相當長的一段時間內(nèi)，甚至包括現(xiàn)在，在一些老師與學(xué)生的思想中，認為學(xué)生的學(xué)習(xí)與勞動是互相沖突的，一旦要求學(xué)生參加勞動，就會耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，就會影響到學(xué)生的成績。今天，我站在這里，堅毅地站在這里，為我們環(huán)衛(wèi)工作自豪，為我們環(huán)衛(wèi)青年的付出喝彩。那些環(huán)衛(wèi)工人有年過半百的大爺、大娘，有四五十歲的大叔、大嬸，也有和我一樣剛剛畢業(yè)踏入社會的依然毛手毛腳卻揮汗如雨的大學(xué)畢業(yè)生作為當代青年。一個個綠化行政項目審批，蘊含了多少人自上而下的統(tǒng)籌帷幄；一片片綠草茵茵花團錦簇的市重點工程背后，是多大的財政支出和多少人的精心呵護；一份份園林環(huán)衛(wèi)規(guī)劃，覆蓋我市的天南地北，牽動著千家萬。各位老師、同學(xué)，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。只要我們從點滴做起，共同愛護我們的生活環(huán)境，自覺地遵守衛(wèi)生守則，拾起一片垃圾，留下一片潔凈，我們的生活環(huán)境將是多么美好，生活多么幸福。第二，加強環(huán)衛(wèi)工作人員建設(shè)。生活在21世紀的我們，生活在這被種種污染重重包圍的新世紀里，我們又追求著何種的生活環(huán)境呢。退休職工活動中心裝修。①購置并下發(fā)各科室、隊組除“四害”藥物，藥物投放到了礦區(qū)各場所，同時對兩堂一舍安設(shè)了紗窗，防鼠板，噴灑了滅害靈，“四害”滅除效果良好。并進一步增強了學(xué)生文明意識、衛(wèi)生意識和環(huán)境意識，規(guī)范文明行為，提高文明素養(yǎng)。第一篇：校園衛(wèi)生環(huán)境整治工作總結(jié)為強化校園衛(wèi)生環(huán)境治理，改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活衛(wèi)生條件，切實減少危害學(xué)生健康的安全隱患和衛(wèi)生問題，教育學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生健康意識，保證廣大師生的身體健康和生命安全，根據(jù)xx縣教育局太教研〔2012〕34號通知精神，近日，一小學(xué)積極開展春季校園衛(wèi)生集中整治活動。第二篇：衛(wèi)生創(chuàng)建環(huán)境整治工作總結(jié)衛(wèi)生創(chuàng)建環(huán)境整治工作總結(jié)我礦接到柳發(fā)（2012）15號《關(guān)于創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的決定》和柳愛衛(wèi)字（2012）1號《關(guān)于開展“愛國衛(wèi)生月”活動的通知》、柳愛衛(wèi)字（2012）2號關(guān)于《柳林縣衛(wèi)生創(chuàng)建暨城鄉(xiāng)環(huán)境整潔行動實施方案》和 中心發(fā)字（2012）14號《關(guān)于開展衛(wèi)生創(chuàng)建、環(huán)境整治行動工作的實施方案》后，礦里高度重視，按照文件和《責(zé)任書》要求，結(jié)合實際，出臺了柳 煤司字（2012）17號《關(guān)于開展地面安全隱患整治、勞動紀律整頓、環(huán)境衛(wèi)生大檢查的實施方案》，扎實開展“衛(wèi)生創(chuàng)建、環(huán)境整治”工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、出臺了方案，明確了指導(dǎo)思想，成立了組織機構(gòu)，對礦區(qū)按分管區(qū)域進行了環(huán)境衛(wèi)生整治責(zé)任劃分，按照企業(yè)單位衛(wèi)生標準，單位辦公室衛(wèi)生標準要求，全員聯(lián)動，扎實深入地掀起環(huán)境衛(wèi)生整治行動，到目前為止，創(chuàng)衛(wèi)工作已取得了階段性成效。②開展了全礦環(huán)境衛(wèi)生集中整治，組織開展了三次全礦性大掃除，對全礦各個角落，每一地方進行了清洗，清理了垃圾池、排水溝，組織了三次全礦性大檢查，進行了重獎重罰。取締旱廁所（辦公樓院、單身樓院、家屬區(qū)）。我相信大家更愿意擁有一個干凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境。改善環(huán)衛(wèi)工人的生活條件，加大投資力度。第四篇：校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿1老師們，同學(xué)們：早上好！今天國旗下講話的主題是《愛護校園衛(wèi)生，從我做起》。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。我懂得了，城市美好生活的背后，國家政府投入了多少人力物力；美好居住環(huán)境，凝聚著多少環(huán)衛(wèi)工人的青春人生。我們的前輩們，立足平凡的崗位，熱情洋溢，積極投入工作。我們新一代的園林環(huán)衛(wèi)青年，正用青春生命傳承著“五四”精神，用行動譜寫著青年魅力。在平時的教育管理之中，只注重教，不注重育，只追求分數(shù)的高低，不注重德育的培養(yǎng)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工合作為了創(chuàng)衛(wèi)工作的開展和校園環(huán)境衛(wèi)生的整治，學(xué)校非常重視，不但對人員分開進行了詳細的安排，而且要求所有行政人員身先士卒，親力親為，并就各部門分管的工作負責(zé)到底，責(zé)任到人。三、真抓實干，防止有法不依，執(zhí)法不嚴沒有制度不成管理，但如果有法不依，執(zhí)法不嚴，所有的制度都將成為一堆廢紙，甚至成為笑話。因此在我校規(guī)章制度剛剛開始制定與實施時，即便沒有損害大家以前的任何經(jīng)濟利益，但仍遭來一片反對之聲，本人甚至還因此受到過一名班主任老師的武力攻擊。因此，在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的號召下，經(jīng)過一年多的實踐，雖然我校個別學(xué)生和老師的思想至今還沒有完全改變，學(xué)校的衛(wèi)生工作還有待加強，但我校的校園環(huán)境和師生的精神面貌確實發(fā)生了翻天覆地的變化。我們xx中全體師生將大家的到來，看作是一次客人的盛會。各班都能堅持做到一天兩清掃，打掃得也非常干凈。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任。改掉亂扔雜物的壞習(xí)慣。從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護田壩九年制學(xué)校的校園環(huán)境做起。原因很簡單，這些雜物來自于咱