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校三好學生主要事跡-免費閱讀

2025-11-14 22:25 上一頁面

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【正文】 然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。為了幫助學困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,同學的好榜樣。宋金鳳能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。學習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質疑;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀有益書報,開闊自己的視野、增長知識。自入學以來,她一直擔任班干部,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任符春夏老師老師,語文陳丹老師幫助下,她大膽管理,主動工作,積極參加學校組織的各項活動。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。只要是班級投票選舉班干部,龍沁雨同學都能獲得絕大多數(shù)選票。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。她無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。該同學一直擔任正班長一職,盡職盡責,組織本班同學的早操,協(xié)管課間秩序,維護課堂紀律,解決同學糾紛,她把為同學們營造良好的學習環(huán)境看作是她義不容辭的責任。一、學習方面:她從來不放松自己,在努力學習好各科知識的同時,也會學習一些其他的東西,來提高自己的修養(yǎng)。5在大一的假期中,該同學用自己的休息時間,參加了社會實踐,發(fā)過傳單,在一家書店打工,用自己的親身體驗,告訴自己父母的錢來之不易,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。在工作期間,該同學思想認識得到很大提升,其認識到要做好一件事首先要有勇氣,只有有了膽量去嘗試才可能有做好的可能,其次要具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終,做到有始有終。榮獲“校級優(yōu)秀團干”榮譽稱號。大一兩個學期都獲得了學校的一等專業(yè)獎學金。工作能力強,在校學生會擔任****一職,盡職盡責,為學生會、校團委做出突出貢獻,同時在本班擔任**,工作認真負責,有責任心,受到老師、同學的一致認同和肯定。第三篇:校三好學生事跡xx,女,*中學23班學生,共青團團員,品行端正,積極上進,成績優(yōu)秀,勤奮刻苦,身體素質良好,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,主要事跡如下:思想上,該生高度自覺,作為一名共青團員,時刻以團的標準要求自己,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,誠實守信,該生性格陽光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個品學兼優(yōu)的好學生。所以只有多學、勤學、善學,從用眼、用手去畫,逐漸到用腦、用心去體會。該生作文水平較高,多次參加學校、區(qū)、市組織的征文比賽并獲得成績;工作能力強,在校學生會擔任****一職,盡職盡責,為學生會、校團委做出突出貢獻,同時在本班擔任**,工作認真負責,有責任心,受到老師、同學的一致認同和肯定;熱衷于義務勞動工作,積極報名參加學校義工活動,工作認真,樂于奉獻,事跡材料《校三好學生事跡》我是服裝設計二(2)班的李穎,這次非常榮幸地獲得“校三好學生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。第二篇:校三好學生事跡校三好學生事跡***,女,***中學**班學生,共青團團員,品行端正,積極上進,成績優(yōu)秀,勤奮刻苦,身體素質良好,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,范文之事跡材料:校三好學生事跡。他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。希望對您的工作和生活有幫助。“好孩子”的具體標準是“勤儉+孝敬”。在家里,尊敬長輩,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,堅持自己的事情自己做。他尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得家長、老師和同學們的好評。并能嚴格要求自己,起到帶頭的作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。一段時間后,該生身體素質得到了很大提高,現(xiàn)已達到《學生體質健康標準》優(yōu)秀水平。我的專業(yè)是服裝設計,這對于我來說是既陌生又新鮮的。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、班級風貌出謀劃策。曾經參加校運會100米欄項目并獲得好成績。在學習上不拖拉,對班上其他同學也起到好的帶頭作用,和同學共同進步。政治思想:在思想上,該同學能樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與集體的關系。其通過努力,在班級同學中等到很好的評價。發(fā)現(xiàn)自己的不足,取別人之長補自己之短,努力完善自己、豐富自己。我品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、多才多藝。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上
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