【正文】 學(xué)校要指定專門人員負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生，不定期進(jìn)行檢查，嚴(yán)把進(jìn)貨、加工、出售關(guān)，嚴(yán)防食物中毒、投毒、傳染病發(fā)生。對學(xué)生進(jìn)行法制教育，發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。（3）建立安全事故報告制度。要不斷加強教師職業(yè)道德建設(shè)，弘揚敬業(yè)奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。對于在“平安校園”創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的班級或個人進(jìn)行表彰。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場所，遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。加強校園衛(wèi)生與學(xué)生常見病、傳染病防治工作，對流行性疫情進(jìn)行嚴(yán)密預(yù)防，落實晨檢、消毒制度。（3）每月安排一次內(nèi)容涉及安全教育的國旗下講話；（4）安全教育周活動；（5）組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動；（6）創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合，切實做到 “安全警鐘經(jīng)常敲，安全教育重實效”。四、主要工作措施宣傳發(fā)動，全員參與。5月－7月：鞏固成果、創(chuàng)建特色。教務(wù)處：課堂教學(xué)安全；體育課、活動課、實驗課、信息課教學(xué)安全；體育器材室、實驗室、微機室等有關(guān)藥品及器材存放及使用安全；外出教學(xué)活動安全。二○一二年二月十四 篇三：2016平安校園創(chuàng)建實施方案總堡學(xué)校“平安校園”創(chuàng)建實施方案學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長，關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和學(xué)校聲譽。對體罰和變相體罰的依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。學(xué)校、年級值日人員每天早、中、晚提前30分鐘到崗，加強對校園及各樓層的巡查，及時制止學(xué)生間的糾紛和危險性活動，對值周期間的師生安全 負(fù)全責(zé)。四是開展好“全國中小學(xué)安全教育日”主題教育。三是高度重視心理健康教育，繼續(xù)辦好心理咨詢信箱，舉辦心理健康知識講座，引導(dǎo)班主任、科任教師關(guān)注學(xué)生心理需求、心理煩惱和心理障礙，注重對學(xué)生的心理調(diào)整，有針對性地做好疏導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。一是要持續(xù)開展“三講兩實踐”活動，要充分利用重大節(jié)日、重大事件和重要人物紀(jì)念日，開展豐富多彩的活動；要注重實踐和體驗，積極組織學(xué)生參加社會實踐活動，在實踐中感受、體驗、接受基本的道德行為準(zhǔn)則。學(xué)校開展大型活動，必須制定周密細(xì)致的安全預(yù)案。二是要制定《大型活動安全工作方案》和《校園突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》。加強對教師的教育和管理，嚴(yán)防傷害未成年學(xué)生身心健康的犯罪行為發(fā)生。（七）加強門衛(wèi)管理。對糧油和蔬菜要分庫分類上架存放，食品加工要按生、熟分開，葷、素分開，粗加工和細(xì)加工分工的要求嚴(yán)格執(zhí)行。一、指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)今年我?！捌桨残@”創(chuàng)建活動的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)是：全面貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會和全國政法工作會議精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面深化平安建設(shè)，堅持教育為先，預(yù)防為主的原則，健全和完善學(xué)校安全管理的各項工作機制，全面加強安全教育和安全管理，夯實安全責(zé)任，調(diào)動全校師生維護(hù)校園安全的積極性和主動性，提高全校師生的安全意識和防范能力，維護(hù)學(xué)校和諧、安全的的教育教學(xué)秩序，保障學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大的勝利召開。通過創(chuàng)建平安校園活動，為學(xué)校改革、發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定創(chuàng)造良好的環(huán)境，確保師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教學(xué)秩序，確保校園的穩(wěn)定。繼續(xù)深入開展校園周邊治安秩序整治工作，嚴(yán)厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物，侵害師生人身安全的各類違法犯罪活動，積極開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的活動，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長效管理機制，確保校園的安定穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。積極開展心理咨詢活動，面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)，通過開設(shè)心理健康教育課程，建立心理健康咨詢室，開展心理健康教育宣傳活動等措施，著力幫助師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，加大校內(nèi)綜合治理工作力度。依法管理教師，既要尊重教師權(quán)利，落實和保障教師待遇，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護(hù)教師合法權(quán)益，又要加強教師管理，依法處理品行不端、違紀(jì)違法和嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師；要完善學(xué)校保護(hù)機制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。嚴(yán)把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，做好食品留樣工作，嚴(yán)防群體性中毒事件的發(fā)生。努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。嚴(yán)格責(zé)任追究。對做得好的的，予以通報表揚；對達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)、驗收不合格的，給予通報批評，限期整改。對校內(nèi)各種矛盾的處理要注意方式方法，耐心說服，平等協(xié)商，認(rèn)真細(xì)致地開展學(xué)校及周邊矛盾糾紛排查調(diào)處，及時化解消除各種不穩(wěn)定因素。要大力整治食品衛(wèi)生安全。完善信息收集、報送、分析制度，形成渠道暢通、反應(yīng)靈敏的信息工作機制，及時掌握影響安全穩(wěn)定的情況動態(tài)。學(xué)校、幼兒園組織各類大型活動，要報教育辦公室審批，要成立臨時安全管理組織，安排必要的組織管理人員，制定安全措施和應(yīng)急預(yù)案，并對活動場所提前進(jìn)行安全檢查。各學(xué)校、幼兒園要高度重視平安校園創(chuàng)建工作，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，制定創(chuàng)建工作規(guī)劃、實施方案，層層落實責(zé)任制。二、總體目標(biāo)到2012年底，全街道中小學(xué)全面建成校園及周邊秩序良好、師生安全、家長放心、社會滿意的“平安校園”。對全區(qū)中小學(xué)校舍，按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求，對每所學(xué)校的每一棟建筑進(jìn)行抗震設(shè)防加固改造或拆除重建或避險搬遷。進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，落實專人專管。大力加強師生法制安全教育，做好安全教育資源開發(fā)，增強師生的法制觀念、自我安全防范意識，三）加強安全管理體制建設(shè)進(jìn)一步加強安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設(shè)。狠抓落實，確保實效?？h食品藥品監(jiān)管局：加強對校園食堂、食品店、飲用水、學(xué)生營養(yǎng)餐、學(xué)生營養(yǎng)奶、集中供餐企業(yè)、校園周邊餐飲的監(jiān)督管理和整頓規(guī)范工作；對校園常見病、傳染病進(jìn)行監(jiān)測、預(yù)報和控制工作；制定校園食品衛(wèi)生綜治安全預(yù)案，建立預(yù)警機制和通報制度?？h教育局：全面掌握學(xué)校綜治安全工作情況，制定學(xué)校綜治安全工作考核目標(biāo)，加強對學(xué)校綜治安全工作的檢查指導(dǎo)，督促學(xué)校建立健全并落實綜治安全管理制度；維護(hù)校園及周邊治安秩序的日常工作；落實校園綜治安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，建立健全校園綜治安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案；制定學(xué)校及周邊治安綜治安全教育教學(xué)計劃；指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和各學(xué)校建立“校園110”、報警點，組建“義務(wù)治安監(jiān)督員”隊伍。各級各部門和各學(xué)校、幼兒園要按照實施方案要求及分解的目標(biāo)任務(wù)，精心組織安排，狠抓任務(wù)落實，確保平安校園創(chuàng)建活動取得實效?？h教育局要做好安全教育資源開發(fā)，全面推進(jìn)法制和安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工程，將安全、法制教育落到實處。深入開展以愛國主義為核心的民族精神、時代精神教育和社會主義榮辱觀、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。二 總體目標(biāo)到2012年底，全縣各級各類學(xué)校全面建成校園及周邊秩序良好、師生安全、家長放心、社會滿意的“平安校園”。逐步健全和完善學(xué)校心理健康咨詢機構(gòu)，配備專兼職心理健康教育人員，強化對青少年學(xué)生心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生正確、理性對待學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)等方面的問題。加強互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)的管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)部門單位和學(xué)校，根據(jù)職責(zé)分工和工作實際，建立健全各項長效管理制度，鞏固和擴(kuò)大平安校園創(chuàng)建成果，推進(jìn)學(xué)校和幼兒園長治久安?？h交通局：開展接送學(xué)生用車駕駛?cè)藛T的綜治安全教育工作；直接管養(yǎng)道路沿線學(xué)校及校車上道路段和道路交通標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線等基礎(chǔ)設(shè)施的制作和安裝；落實其管理養(yǎng)護(hù)道路沿線學(xué)校及校車上道路段的道路交通標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線等基礎(chǔ)設(shè)施的制作和安裝。建立“部門驅(qū)動、各司其職、齊抓共管，綜合治理”的工作機制，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全社會共同抓的工作格局，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。第二篇：平安校園建設(shè)實施方案平安校園建設(shè)實施方案（一）加強師生政治思想、全力維護(hù)政治穩(wěn)定。進(jìn)一步健全應(yīng)急管理機制。切實抓好校園報警點或警務(wù)室建設(shè)，不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)，校園重要部位應(yīng)安裝監(jiān)控與報警設(shè)施。（七）開展“平安校園”創(chuàng)建工作。要設(shè)立心理咨詢室(師)，加強對學(xué)生、幼兒心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)，開展心理健康教育宣傳活動，逐步構(gòu)建家庭、學(xué)校（幼兒園）、社會三位一體的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。加強學(xué)校（幼兒園）內(nèi)值班巡邏，實行24小時值班制度，特別是加強對案件易發(fā)區(qū)域和時段的巡邏，嚴(yán)防發(fā)生針對師生、幼兒的侵害事件。（二）進(jìn)一步完善應(yīng)急處置機制。完善校園周邊交通干道基礎(chǔ)設(shè)施，設(shè)置符合國家標(biāo)準(zhǔn)的交通安全警示牌，確定人行道，劃出斑馬線，設(shè)置減速帶和有效錄像監(jiān)控設(shè)施；加強校園周邊道路交通安全管理，按照集中治理和長效管理相結(jié)合的原則，堅決整治占道經(jīng)營、亂擺攤點、亂停亂放等違法行為；加大交通違法、違規(guī)行為查處力度，在校園周邊形成車輛自覺遵守交通規(guī)則、群眾自覺尊重生命安全的良好氛圍。在校園開辟心防法制宣傳文化長廊，加強心理防范教育，在校園及周邊建立集人防、物防、技防、心防于一體的治安防控體系。各學(xué)校、幼兒園要按照實施方案要求及分解的目標(biāo)任務(wù)，精心組織安排，狠抓任務(wù)落實，確保平安校園創(chuàng)建活動取得實效。各學(xué)校、幼兒園也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)。二0一二年七月二十八日第四篇：平安校園建設(shè)實施方案平安校園建設(shè)實施方案篇一：小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作規(guī)劃及實施方案焦陂回民希望小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作規(guī)劃及實施方案為推動“平安回小”建設(shè)活動全面深入開展，切實解決我校當(dāng)前影響安全穩(wěn)定的突出問題，鞏固和發(fā)展全校安定團(tuán)結(jié)的大好局面，為我校的教育改革和事業(yè)發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境，特制定本校實施“平安校園”方案。加強對校舍的安全檢查，確定每年11月為下期安全宣傳月，強化學(xué)生安全意識。此項工作由延長偉負(fù)責(zé)。三要重點加強安全管理制度建設(shè)，做到安全管理不留死角，不出校園安全責(zé)任事故，努力預(yù)防和減少學(xué)生校外非正常死亡事故，保證師生的健康和安全。建立“行為不良”學(xué)生幫教機制，通過建立幫教檔案，實行“多幫一”、“導(dǎo)師制”，幫教效果跟蹤等多種方法途徑，做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。把不穩(wěn)定帶來的負(fù)面影響降低到最低程度。通過校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、記者活動、黑板報等廣泛發(fā)動，深入宣傳，動員全體師生積極參與，共同推動創(chuàng)建“平安校園”各項活動的深入開展，全面完成創(chuàng)建活動的各項工作任務(wù)。對忽視安全工作的班級和個人要批評。（三）加強安全管理，實行定期檢查制度，加強對食堂、宿舍、實驗樓、樓梯、樓道等重點要害部位的安全監(jiān)管，強化措