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教輔圖書自查報告-免費閱讀

2024-11-15 22:14 上一頁面

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【正文】 存在的問題:由于部分家長一味追求學(xué)生成績,不講求科學(xué)的教育方法。(三)學(xué)校規(guī)范收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。教輔自查報告14我校根據(jù)上級新出政發(fā)12號的文件精神,于 x年09月26日召開全體教師會議,傳達(dá)落實此精神。如果跟學(xué)校高層談判失敗,可再私下與班主任、科任老師談,一個學(xué)校各個年級加起來,至少有二三十個班級,只要能抓住2~3個班,書店基本上就能盈利了。教輔書籍進貨的渠道主要為以上兩種,本刊特別強調(diào),切勿進購盜版書籍,這將可能直接導(dǎo)致小店因無法建立聲譽,導(dǎo)致經(jīng)營不善繼而倒閉。一、前期準(zhǔn)備,因此在涉足這個行業(yè)前,創(chuàng)業(yè)者須熟悉書店周邊學(xué)校對教輔版本的要求。要加強對教師的教育和管理,嚴(yán)格規(guī)范校內(nèi)征購教輔用書秩序,自覺抵制商業(yè)賄賂,有效預(yù)防職務(wù)犯罪,深入推進反腐倡廉工作。各地各學(xué)校要切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。按照教育部和省教育廳要求,中小學(xué)學(xué)科教材由市級教育行政部門設(shè)立教材選訂委員會依據(jù)國家和省下發(fā)的《中小學(xué)教學(xué)用書目錄》統(tǒng)一確定學(xué)科和版本,報省教育廳核準(zhǔn),任何地方和學(xué)校均不得在《目錄》之外自行選用教材,不得擅自變更教材種類。學(xué)?;蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W(xué)生購買教輔材料的行為。三、除上級部門提供的教材和配套練習(xí)外,學(xué)校嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強學(xué)生用書管理,堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。教輔自查報告10根據(jù)教基二廳函〔20xx〕9號文件精神及自治區(qū)教育廳、旗教科局的有關(guān)要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,我校對教材、教輔的征訂、使用情況進行了認(rèn)真地進行了自查。并對本校教輔材料使用情況進行認(rèn)真自查。六年級個別學(xué)生購買了《小學(xué)教材全練(英語)》、《小學(xué)教材全解》、《完全解讀》、《小學(xué)語文學(xué)、練、優(yōu)》、《輕松奪冠沖刺100分(數(shù)學(xué))》、《冠軍練加考》。學(xué)校還通過進一步改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境、提升辦學(xué)思想、強化師資隊伍、培育學(xué)校文化品牌等方面的建設(shè),以促進教育質(zhì)量的提高,提升整體辦學(xué)水平。五、教師配備結(jié)構(gòu)合理。一二年級不開設(shè)英語課程,三到六年級開設(shè)英語課程,每周3節(jié)。三、課程設(shè)置規(guī)范。我校對義務(wù)教育國家課程教材的征訂、使用情況認(rèn)真地進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:一、嚴(yán)格目錄管理。因曉坑小學(xué)王德清將教輔資料款用于原因不詳,中心小學(xué)曾多次催交,至今拒交教輔款計人民幣壹仟貳佰捌拾圓,對我鄉(xiāng)的自查自糾工作帶來一定的困難,建議上級有關(guān)部門對該種現(xiàn)象進行處理。一、《小學(xué)生之友》的`結(jié)算情況,按征訂的份數(shù)已全部款項上交《小學(xué)生之友》發(fā)行社,訂購份數(shù)和交款金額見表一。葛石鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年10月21 日教輔自查報告5輔材料使用管理工作的通知要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會、教職工會,學(xué)習(xí)、領(lǐng)會通知精神,并隨后認(rèn)真進行了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下:一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的書目。會后,各部門根據(jù)分工認(rèn)真按照會議要求對各班教輔材料征訂使用情況進行自查,并寫出了各部門自查報告,上報學(xué)校辦公室。xx小學(xué)x年x月x日教輔自查報告3為認(rèn)真落實市教育局關(guān)于進一步做好義務(wù)教育學(xué)校教輔材料使用管理工作的通知要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會、教職工會,學(xué)習(xí)、領(lǐng)會通知精神,并隨后認(rèn)真進行了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下:一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的書目。召開教職工會議,要求他們不準(zhǔn)私自違規(guī)向?qū)W生推薦教輔資料。二、教輔材料的選購嚴(yán)格堅持自愿選購原則,目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。本著學(xué)生個人志愿,,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動;堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。學(xué)校提高認(rèn)識,我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。進入學(xué)校學(xué)生使用的課輔資料必須是中心學(xué)校統(tǒng)一征訂的,經(jīng)公示后由學(xué)生自愿購買,沒有強行組織學(xué)生集體征訂任何。四、征訂途徑。學(xué)校每期使用的進校教輔材料的目錄、數(shù)量、價格、出版單位等信息已在在校園信息公開欄內(nèi)公示。在工作中學(xué)校嚴(yán)格貫徹上級部門制定的一系列規(guī)章制度,執(zhí)行對學(xué)生實施免除課本費、學(xué)雜費的國家規(guī)定,作到了認(rèn)真登記,保障及時把免費課本發(fā)放到學(xué)生手中。進入學(xué)校學(xué)生使用的課輔資料必須是省中小學(xué)教材審定委員會審定公布的范圍內(nèi)確定推薦版本,經(jīng)公示后由學(xué)生自愿購買,不得強行組織學(xué)生集體征訂。本學(xué)期情況如下:7年級缺失37本,需補充37本;8年級損毀30余本,需補充37本;9年級損毀10余本,由庫存補充20本。音樂教師負(fù)責(zé)課本的使用與保護,期末教務(wù)處收回教材,根據(jù)教材的破損情況、污穢程度、丟失情況而確定補充教材的數(shù)量。三、除上級部門提供的教材和配套練習(xí)外,學(xué)區(qū)嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強學(xué)生用書管理,堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。現(xiàn)將自查情況匯報如下:一、嚴(yán)格目錄管理。(一)無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。針對排査中發(fā)現(xiàn)的問題,逐一制定整改方案,明確整改時限和責(zé)任人,對能立即整改的立即整改,不能立即整改的要強化措施,建立臺賬,跟蹤調(diào)度,在20年12月底全部整改完成。學(xué)校加強對教輔材料專項整治工作的領(lǐng)導(dǎo),定期研究整改具體措施和違規(guī)處理意見。教師沒有強制購買任何教輔材料。學(xué)校及教師不宣傳、推薦和推銷任何教輔材料,不要求家長統(tǒng)一購買任何形式的幼兒教材、讀物和教輔材料等,不向家長推銷或者變相推銷玩教具、圖書等。一至六年級語文選用人教版《小學(xué)語文學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書》,數(shù)學(xué)選用人教版《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書》,三至六年級科學(xué)選用教育出版社《小學(xué)科學(xué)學(xué)生活動手冊》,三至六年級英語選用外研社的《英語課堂活動與課后評價》,其他教輔材料品種僅限一至二年級生字本、各年級的寒暑假作業(yè)。一是召開行政人員班子會議和全體教師會議,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣招委會《20xx年沙縣小學(xué)招生工作意見》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《三明市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作實施意見》,明確招生是一項政策性很強的工作,應(yīng)當(dāng)明確招生的原則、要求和辦法,認(rèn)真做好城區(qū)新生報名的資格審查,確保規(guī)范學(xué)校招生行為。目前,有37個教學(xué)班,學(xué)生2211人,教師103人。由學(xué)生自行到新華書店購買。四、加大監(jiān)督檢查力度?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:一、嚴(yán)格目錄管理。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)、持證上崗率均達(dá)到100%。保證道德與法治、音樂、美術(shù)課程有足夠的課時,一到六年級每周2節(jié)。我校要求教師按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課程表上課,不擠占科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等課程的時間,調(diào)換課需提前報備,每周都有教導(dǎo)處安排人員隨機檢查上課情況。我校師生所使用的義務(wù)教育國家課程教材均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教材使用目錄中的教學(xué)用書。圖書采購主要采用書店樣采和現(xiàn)采、書目預(yù)訂以及網(wǎng)上書店購書相結(jié)合的方法,以書店樣采和現(xiàn)采為主??偟膩碚f,我校一直都是按照上級文件要求征訂教材教輔,沒有額外和不正當(dāng)途徑定購教材教輔。篇四:關(guān)于2013年教材教輔征訂及使用情況的自查報告關(guān)于2013年教材教輔征訂及使用情況的自查報告關(guān)于教材教輔征訂及使用情況,我校做了以下幾個方面的自查工作:一、知曉文件內(nèi)容。任何學(xué)校不得以任何形式組織學(xué)生購買一切形式的教輔資料;教育行政部門和其他有關(guān)部門不得以任何形式強迫學(xué)校訂購;發(fā)行部門不得向?qū)W校發(fā)行或搭售教輔材料。各地各學(xué)校對教材使用中發(fā)現(xiàn)的問題及有關(guān)建議可及時向市教育局報告。本校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。通過自查,學(xué)校本著對家長、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,絕不亂收費。并簽上名字。二、對照規(guī)范基礎(chǔ)教育“八個不準(zhǔn)”和中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為“十二條規(guī)定”的執(zhí)行情況進行了自查。成立以王瑛書記為組長的自查監(jiān)督小組。對于學(xué)校向?qū)W生代收費內(nèi)容、項目在家長會上對錢數(shù)、開支、項目、明細(xì)在家長會上、職代會上、校務(wù)會上公開。我校學(xué)生教輔材料的征訂根據(jù)省教育廳文件通知要求,并經(jīng)杏花嶺區(qū)教育局教育科確定的2014小學(xué)教輔材料版本和品種,本著學(xué)生自愿原則,自主選擇,向?qū)W生家長發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》,內(nèi)容如下:家長同志您好,為了保證孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量,根據(jù)上級部門小學(xué)生“一課一輔”的規(guī)定,可以征訂與課本同步的練習(xí)冊。五、提高認(rèn)識,為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。召開教職工會議,要求他們不準(zhǔn)私自違規(guī)向?qū)W生推薦教輔資料。2014年9月22日篇三:姚集小學(xué)選用教材和教輔資料自檢自查報告姚集小學(xué)選用教材和教輔資料自檢自查報告一直以來,我校嚴(yán)格加強中小學(xué)教材和教輔材料管理,向?qū)W生提供更好的學(xué)習(xí)材料,嚴(yán)格遵守國家關(guān)于教材、教輔材料管理的有關(guān)規(guī)定,沒有向?qū)W生收起一分錢,沒有違規(guī)向?qū)W生攤牌過任何一種教材和教輔資料。學(xué)校要充分挖掘當(dāng)?shù)亟逃Y源,積極開發(fā)多樣化的學(xué)校課程,如有必要,學(xué)校可編寫教學(xué)參考資料供教師參考。七、各地各學(xué)校要切實加強此項工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格實行學(xué)生用書征訂校長責(zé)任制。征訂的教材教輔都是由學(xué)校的教務(wù)主任與圖書管理員參照有關(guān)文件目錄經(jīng)校委會討論,選擇適合本校實際的教輔征訂,嚴(yán)格實行一教一輔。在今后的工作中,我們將按照上級的指示精神,堅持依法治教,加強督促與自查整改并舉,切實處理好減負(fù)與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機制。西槽頭中心校第四篇:教輔自查報告教輔自查報告教輔自查報告1我校嚴(yán)格按照《中小學(xué)教科書選用管理暫行辦法》(教基二〔20xx〕8號)文件精神及省教育廳、市局的有關(guān)要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范義務(wù)教育國家課程教材的征訂使用。經(jīng)自查,選用的教材與教育部審定內(nèi)容完全一致,給我校提供的教材印刷字跡清晰,配圖形象生動,無劣質(zhì)印刷品。每周的數(shù)學(xué)課程安排如下:一二年級每周5節(jié),三四年級每周4節(jié),五六年級每周5節(jié)。各門課程均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點,有機進行思想道德教育。同時學(xué)校加大監(jiān)督檢查力度,暢通社會監(jiān)督渠道,加大對教材違規(guī)征訂使用行為的查處力度,杜絕不正規(guī)的渠道,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦相關(guān)資料和用書。二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。現(xiàn)自查如下:一、無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。四、今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。辦學(xué)以來,學(xué)校重視依法辦學(xué),不斷規(guī)范辦學(xué)行為,現(xiàn)將我們在招生行為和教輔配料的管理秘征訂等方面工作匯報如下:一、落實招生政策,規(guī)范招生行為認(rèn)真貫徹落實招生行為規(guī)范。將省市關(guān)于征訂教輔材料的文件在校務(wù)公開欄上公布,并通過家長會、校訊通發(fā)短信和給家長的一封信等形式將上級推薦的目錄公開。教輔自查報告5為認(rèn)真落實各級關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的要求,進一步加強我市教輔材料管理,堅決剎住教輔材料管理使用中的不正之風(fēng),堵塞工作漏洞,杜絕違規(guī)行為,建立長效工作機制。沒有要求家長購買任何形式的幼兒教材和教輔材料,向家長推銷或者變相推銷玩教具、圖書等。(四)不存在違反編寫規(guī)定,組織編制學(xué)生有償使用教輔材料行為。嚴(yán)格按照“一科一輔”原則和教科書選用的程序,從我省中小學(xué)教輔材料評議公告目錄中,一個學(xué)科每個版本推薦1套教輔材料供學(xué)生選用,選用結(jié)果及時逐級上報。并對本校教輔材料使用情況進行認(rèn)真自查。(三)學(xué)校規(guī)范收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。二、我學(xué)區(qū)使用的校本課程教材、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購均屬正規(guī)渠道,在我學(xué)區(qū)不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。對于違規(guī)違紀(jì)人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。根據(jù)本校情況7年級需補充37本;8年級需補充104本;9年級需補充77本。我校高度重視,堅決糾正不良行為,所以我校對教材、教輔材料實行規(guī)范管理 ,具體規(guī)定如下:教學(xué)用書必須在學(xué)區(qū)、教育局公布的小學(xué)教學(xué)用書目錄中按照規(guī)定的程序選用,不得選用目錄之外的教學(xué)用書?,F(xiàn)將自檢結(jié)果報告如下:一、在招生工作中,學(xué)校嚴(yán)格按照“免試就近劃片入學(xué)”的政策錄取新生,對待學(xué)生一視同仁。教輔自查報告10接上級通知后,我校迅速行動對我校教輔征訂情況進行自查,情況如下:學(xué)校在學(xué)生自愿前提下代購《推薦目錄》以內(nèi)的教輔材料,學(xué)校沒有從中牟利行
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