【摘要】第一篇:教師職業(yè)道德總結(jié) 教師師德總結(jié) 又經(jīng)過了一年的時間,本年度說實在有點累,真的。我覺得我需要調(diào)整自己的心態(tài),自己教學(xué)方式,必須有自己的模式才對,我怎么感覺我是被動的,并且收獲甚微,我要思考。...
2024-11-14 20:32
【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠綜述 教師職業(yè)倦怠綜述 摘要:自從費登伯格1974年首次提出“職業(yè)倦怠”以來,它的研究日漸受到關(guān)注。近年來,教師的職業(yè)倦怠問題受到高度關(guān)注并進行了大量的研究,至今已形成了豐富的...
2024-11-16 00:14
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 教師職業(yè)工作總結(jié) 教師職業(yè)工作總結(jié) 總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認(rèn)...
2025-04-05 22:10
【摘要】第一篇:《教師職業(yè)道德》總結(jié) 《教師職業(yè)道德》總結(jié) ,就是在社會生活中,為了滿足社會生產(chǎn)和生活需要,人們所從事和對社會所承擔(dān)的具有一定社會職責(zé)義務(wù)的專門的業(yè)務(wù)和工作。其中“對社會所承擔(dān)的一定職責(zé)義...
2024-11-10 01:11
【摘要】第一篇:教師職業(yè)道德評價 教師職業(yè)道德評價 烏蘭察布市集寧一中喬云霞 作為一名人民教師,自己的為人處事、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣甚至于服飾儀表,一言一行、一舉一動都處在嚴(yán)格的監(jiān)督之下,都會直接對學(xué)生產(chǎn)...
2024-11-16 22:29
【摘要】第一篇:教師職業(yè)道德總結(jié) 教師職業(yè)道德總結(jié) 通過此次為期近一學(xué)期的教師職業(yè)道德培訓(xùn),使我更加清醒地認(rèn)識到,作為教師,尤其是初中教師,必須忠于人民的教育事業(yè)。只有忠于人民教育事業(yè),才可能服從安排,到...
【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠試卷 評好課 一、課堂教學(xué)評價的意義 課堂是教師的主陣地,課程改革以來對課堂教學(xué)提出了許多新的要求。在這樣的大背景下研究什么樣的數(shù)學(xué)課是一節(jié)好課?評價標(biāo)準(zhǔn)較之以前有什么區(qū)別?...
2024-11-18 22:02
【摘要】第一篇:新進教師職業(yè)規(guī)劃 教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 作為一名剛剛畢業(yè)進入北海一中的新教師,為了更好地成長為一名合格優(yōu)秀的教師,實現(xiàn)自己的人生價值,特制定我的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。 一、師德 樹立人本意識,教書...
2024-10-10 17:45
【摘要】 讀《教師職業(yè)尊嚴(yán)》有感 九月讀書心得。俗話“面子”就是主觀上的自我尊重感。一些人愛面子,少不得因為他人評價而發(fā)怒;一些人無面子,多數(shù)情況是,你說你的,我做我的,挺實惠的生活。真正能夠?qū)Υ饑?yán)的人...
2024-10-01 03:39
【摘要】第一篇:教師職業(yè)道德案例 案例一 經(jīng)濟學(xué)家楊帆與逃課女學(xué)生發(fā)生肢體沖突 楊帆,著名經(jīng)濟學(xué)家,1951年生于北京,2003年調(diào)入中國政法大學(xué)商學(xué)院,擔(dān)任教授、博士生導(dǎo)師。 2008年1月4日晚,...
2024-10-29 05:21
【摘要】第一篇:教師職業(yè)道德內(nèi)容 1、簡述中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。 答:內(nèi)容是1愛國守法2愛崗敬業(yè)3關(guān)愛學(xué)生 4、教書育人 5、為人師表 6、終身學(xué)習(xí) 2、結(jié)合自身體會,談?wù)勅绾握_理解...
2024-11-04 23:04
【摘要】《教師職業(yè)道德論》復(fù)習(xí)題總結(jié)第一章導(dǎo)論1.道德的概念和本質(zhì)答:道德的概念是:道德是社會制定或認(rèn)可的關(guān)于人們具有社會效用的行為應(yīng)該而非必須如何的非權(quán)力規(guī)范。道德概念的理解可以從以下幾個方面進行:(1)倫理是人際行為事實如何的規(guī)律及其應(yīng)該如何的規(guī)范。而道德是“應(yīng)當(dāng)”的法則,所以倫理包含著道德而又大于道德。(2)道德對人們這種“應(yīng)該”如何的人際行為還有著特殊的限定:首先,道德行為必須是
2025-06-22 02:34
【摘要】教師職業(yè)幸福心得體會_教師職業(yè)是否感到幸福[合集五篇]第一篇:教師職業(yè)幸福心得體會_教師職業(yè)是否感到幸福幸福感作為一種人類終極追求的心理活動,自然會具有自己獨特的心理文化屬性,下面是帶來的教師職業(yè)幸福心得體會,希望可以幫到大家。篇一:教師職業(yè)幸福心得體會套用米哈伊爾?伊凡諾維奇?加里寧提出的“教
2025-04-17 04:38
【摘要】第一篇:教師職業(yè)能力(中等部分) 第一章教師職業(yè)能力及其形成發(fā)展 一、單選: 1、教師職業(yè)能力是:教師以順利的乃至完美的完成教育任務(wù)為特征的職業(yè)活動能力。 教師職業(yè)能力可以分作:基本職業(yè)能力和...
2024-10-10 18:06
【摘要】第一篇:教師職業(yè)測試卷 東光縣2014教師職業(yè)能力測試(A)卷 學(xué)校______________姓名____________分?jǐn)?shù)_____ 一、填空題(每題2分共20分) 1、教師職業(yè)道德規(guī)范...
2024-10-10 18:10