學(xué)校消防演習(xí)[精選五篇]-免費閱讀
【正文】 六、技能演練（共15分鐘）組織部分師生觀看校義務(wù)消防隊練習(xí)消防器材的使用：滅火器使用：操場上燃油物質(zhì)若干處，隊員手持干粉滅火器滅火。準(zhǔn)備醫(yī)療器械和急救用品，治療從火場營救出來的3名傷員。第二組：搶救防護(hù)組4人，于16時03分到位。請搶救防護(hù)組的老師進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場，搶救被困傷員和貴重物質(zhì)。五、演習(xí)過程（共8分鐘）發(fā)現(xiàn)火情（16時整）：有老師或?qū)W生發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓二樓西角教室內(nèi)設(shè)備著火，火勢正在蔓延。希望通過演習(xí)評估原應(yīng)急預(yù)案的可操作性，特別是疏散過程的合理性。我感謝這一天中所帶給我的快樂！第五篇：學(xué)校消防演習(xí)總結(jié)學(xué)校消防演習(xí)總結(jié)一、演習(xí)目的讓全校師生掌握火災(zāi)發(fā)生時采取措施的方法，主要是報警、疏散、滅火、救援等操作過程。消防員叔叔講了關(guān)于火災(zāi)時應(yīng)該怎樣逃生；煤氣泄漏首先要做什么；燃放煙花爆竹所造成的損失與傷害叔叔利用這幾件事向我們舉了一個又一個真實的示例。撤離順序，義務(wù)消防員在前，班主任最后撤離；學(xué)生跑到指定集合地點后，由班主任整隊，迅速清點人數(shù)，向集合地點總負(fù)責(zé)人報告，應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)；施玉雄校長作演習(xí)總結(jié)發(fā)言，宣布演習(xí)結(jié)束，各班有秩序帶回。本次消防演習(xí)前，對滅火現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)真的布置、對消防安全進(jìn)行了周密的布置，設(shè)計了預(yù)案?？欤槐人俣?。八、演習(xí)要求：警報器一響，放下手中一切事情和東西，以逃生為重。這次演習(xí)的主要特點是：一、領(lǐng)導(dǎo)重視。參加消防演習(xí)的師生同志們都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用，學(xué)到了新知識、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防安全意識，還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。不能參加演習(xí)的同學(xué)提前站到演習(xí)集合點等候。只聽噗一聲，火燃起來了。學(xué)校啟動應(yīng)急系統(tǒng)，發(fā)布火災(zāi)警報，并模擬向119報警；疏散火場附近（6班）的所有師生到安全位置；組織火災(zāi)初期的撲救，包括滅火、搶救傷員、搬運貴重物質(zhì)；撲救行動持續(xù)到公安消防隊到場接管（假定2分鐘后），演習(xí)任務(wù)結(jié)束。疏散路線和集結(jié)地點的規(guī)劃。其它區(qū)域的師生保持秩序，原地待命。其中4人到樓梯口引導(dǎo)學(xué)生從預(yù)定的疏散線路疏散。其中4人到二樓著火處，從附近消防栓引出兩支水槍滅火。該組成員負(fù)責(zé)疏通消防通道，引導(dǎo)公安消防
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