【摘要】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)--古詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè))《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:23《古詩(shī)兩首》教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課6個(gè) 1、知道詩(shī)的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩(shī)。 ...
2025-10-16 15:24
【摘要】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì) 古詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2.理解古詩(shī)意思,說(shuō)說(shuō)《游園不值》所描繪的景色。 3.通過(guò)領(lǐng)會(huì)詩(shī)句內(nèi)容,感悟古詩(shī)選詞煉句...
2025-10-16 18:21
【摘要】 蘇教版五年級(jí)下冊(cè)?游園不值?語(yǔ)文教案 蘇教版五年級(jí)下冊(cè)?游園不值?語(yǔ)文教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)生字詞,理解詩(shī)句意思。 2、正確、流利有感情地朗...
2025-09-21 18:31
【摘要】蘇軾(公元1037~公元1101年)字子瞻,號(hào)東坡居士,眉州(今屬于四川)人,是中國(guó)北宋時(shí)期(公元960~公元1127年)著名的文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。他曾擔(dān)任嘉佑進(jìn)士等官方職位,與父親蘇洵、弟弟蘇轍,合稱(chēng)"三蘇",在文學(xué)藝術(shù)界很有名氣。我會(huì)認(rèn)遮遮蓋zhē望湖樓:在杭州西湖邊。
2024-12-11 11:39
【摘要】人們常常說(shuō)“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”,讀書(shū)有哪些所得呢?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn)。今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《觀書(shū)有感》,相信大家一定會(huì)有所收獲。朱熹,字元晦(1130~1200),是我國(guó)歷史上繼孔子之后的又一位偉大的思想家,哲學(xué)家,教育家。宋高宗建炎四年朱熹生于尤溪縣。14歲時(shí)父病逝,寄
2024-11-17 03:23
【摘要】1 《古詩(shī)兩首》學(xué)案(《游園不值》《宿新市 徐公店》) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情的朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。 2、學(xué)會(huì)本課4個(gè)生字。理解詩(shī)意,能用自己的話(huà)說(shuō)出兩首詩(shī)的 意思。 ...
2025-08-06 15:49
【摘要】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——古詩(shī)兩首 一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞。 2、能理解作業(yè)4中帶點(diǎn)詞語(yǔ)和詩(shī)句的意思,說(shuō)說(shuō)《絕句》所 描繪的景色。 3、通過(guò)領(lǐng)會(huì)詩(shī)句內(nèi)容,感悟...
2025-08-06 16:07
【摘要】第一篇:蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)20《古詩(shī)兩首》教案 20、古詩(shī)兩首第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情地朗讀《石灰吟》,背誦《石灰吟》。2.學(xué)會(huì)本課生字,理解詩(shī)句中的詞語(yǔ),并說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思...
2025-10-16 02:26
【摘要】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——古詩(shī)兩首 一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞。 2、能理解作業(yè)4中帶點(diǎn)詞語(yǔ)和詩(shī)句的意思,說(shuō)說(shuō)《絕句》所描繪的景色。 3、通過(guò)領(lǐng)...
2024-11-18 22:24
【摘要】第一篇:蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)20《古詩(shī)兩首》教案 古詩(shī)兩首 《池上》 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。 2、學(xué)會(huì)詩(shī)中出現(xiàn)的生字“撐、艇、浮、萍”。 3、理解詩(shī)句的...
2025-10-19 20:17
【摘要】古詩(shī)兩首尋隱者不遇所見(jiàn)尋隱者不遇松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。讀一讀知道尋隱者不遇這首詩(shī)的作者是誰(shuí)嗎?《尋隱者不遇》是唐代詩(shī)人賈島創(chuàng)作的一首小詩(shī)。這是一首問(wèn)答詩(shī),但詩(shī)人采用了寓問(wèn)于答的手法,把尋訪不遇的焦急心情,描摹得淋漓盡致。以白云比隱者的高潔,以蒼松喻隱者的風(fēng)
2024-11-29 00:57
【摘要】古詩(shī)二首生字詞學(xué)習(xí)尋隱者不遇賈島童子言師不知處所見(jiàn)作者:袁牧?牧童騎振林樾意欲捕鳴蟬閉口立?
2024-11-29 01:03
【摘要】第一篇:蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)20《古詩(shī)兩首》教案 古詩(shī)兩首 《池上》 教材分析: 《池上》是四年級(jí)古詩(shī)文誦讀中的一篇古詩(shī)。這首詩(shī)描繪了小娃偷采白蓮的情景,細(xì)膩傳神,頗有趣味。前兩句寫(xiě)小娃撐著小...
2025-10-16 02:44
【摘要】朗讀古詩(shī),識(shí)記作者(兩首詩(shī)的作者分別是_______、_______)再讀古詩(shī),標(biāo)畫(huà)字詞(聽(tīng)范讀,朗讀,圈出生字,畫(huà)出新詞)查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)課后“生字表”中的生字)杜甫賀知章,連一連。qiánzhuāngrùnjiǎn
2024-12-13 01:28
【摘要】贈(zèng)汪倫李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。以歌相送古詩(shī)兩首——送別詩(shī)黃鶴樓送孟浩然之廣陵送元二使安西解詩(shī)題:黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白(公元701—762年),字太白,盛唐最杰出的詩(shī)人,也是我國(guó)文學(xué)史上繼屈原之后又一偉大的
2024-11-19 14:47