【正文】 B．加強(qiáng)對(duì)青少年的教育，增強(qiáng)青少年識(shí)別和抵制各種錯(cuò)誤傾向的能力，是目前中小學(xué)思想政治工作的當(dāng)務(wù)之急。B、暴雨傾盆的夜晚，他及時(shí)攔住通往卜游方向的車輛，避免了悲劇的發(fā)生。C、H7N9禽流感已導(dǎo)致禽類產(chǎn)業(yè)重大損失，為此，國(guó)務(wù)院緊急下?lián)芊龀謱？?，以解決禽類養(yǎng)殖戶經(jīng)費(fèi)短缺。C、為防止H7N9疫情蔓延，各地采取了一系列有效的防控措施。C、江邊垂柳，裊娜多姿，令許多游人不禁停下腳步駐足觀賞。C、語(yǔ)文課程是一門學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程。B、校門對(duì)面又開了一家賣飲料和汽水的小店。B．能否幫助孩子樹立正確的財(cái)富觀，是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。B．大家喜歡的智能手機(jī)均內(nèi)置新版軟件移動(dòng)視窗操作系統(tǒng)，并擁有通話、上網(wǎng)沖浪和觀看視頻等。,而是能使隊(duì)員行動(dòng)一致、互相配合的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。31.(2014,依賴于科學(xué)技術(shù)及政府的重視。、批閱各種奏章,后來還在這里接見外國(guó)使節(jié)。：“你要注意保護(hù)嗓子??！”，我們要把人生的每一片枯暗都染成嬌艷的花瓣。（把“變化”改為“改變”），看到一片熱熱鬧鬧的景象。B.“最美女教師”張麗莉在生死考驗(yàn)關(guān)頭，臨危不懼、舍己救人，用愛譜寫了一曲生命的贊歌，用生命詮釋了師愛的真諦。、善于探索的水平。，只有一個(gè)人能搭救何滿子；但是，何滿子望眼欲穿，這顆救命星卻遲遲不從東邊閃現(xiàn)出來。云南昭通）下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（）、認(rèn)識(shí)、把握網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)，已成為世界各國(guó)既關(guān)注又十分頭疼的問題。，是保證政府公信力不受傷害的關(guān)鍵。平均每天接待讀者約200余人次。8.（2014在過去的歲月中創(chuàng)作了優(yōu)秀的大量歌曲。使我從小就養(yǎng)成了勇敢的性格。同學(xué)們尤其更喜歡“生活中的法律”“電腦制作”等課程。廣東廣州）下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）“電子往來港澳通行證”自助通關(guān),使旅客大大縮短了排隊(duì)等候過關(guān)的時(shí)間。同樣的方法辨析:寇 冠寇：表示一座房子，現(xiàn)在寫作，指一個(gè)人的頭，現(xiàn)在定作元攴是手拿棍棒等東西的樣子，定作攴。辨析讀總結(jié)方法：對(duì)聲旁相同，形旁不同的形近字，可以根據(jù)他們形旁所表示的意思來辨析。敬愛的周恩來總理深受全國(guó)人民的愛（）。，它和人面對(duì)面地相qū（）著。，馬是身材高大而身體各部分又都配合得最勻稱、最優(yōu)美的。 j237。，這是慣受羈絆而留下的跡象:現(xiàn)在即使把它們的羈絆解脫掉也是wǎng r225。（）； li225。n（），快速飛渡。 ch243。，沒有柔和的顫音，沒有ti225。n tu236。ng ji232。 yǒng（）著她去拿一只來。n sh249。 ju224。，q237。ng()兩腿千金重，但他仍咬著牙堅(jiān)持前進(jìn)。”，同樣農(nóng)人也不是為了 l237。i（）。既然我現(xiàn)在不相信周圍的一切，我不如縮在自己的 qū qi224。 z242。，身子也抖得跟 shāi kāng（）似的。 ch233。 n236。任何希望都破滅了。從他yǔ w kān（）的軀體。在他們身后刮來lǐn li232。（）地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。o gǔ sǒng r225。 ji233。n kǔ（）顯得十分可笑，幾星期、幾個(gè)月、幾年的希望簡(jiǎn)直可以說是diān ku225。聞先生也總是頭發(fā)零亂，他是無瑕及此的。熾痛 疾妒 亙古 污穢 警報(bào)跌起 荒戮 抗奮 卓越 顫 粟 冗 雜 口頭蟬 叱詫風(fēng)云 深隧 鎖碎 貯藏 儲(chǔ)藏 剽 捍 憂心仲仲下面每一組成語(yǔ)都有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并修改。()相得益zhāng（）面面相q249。悲chu224。n）蘸墨（z224。兒孫們也殷殷地端過酒來對(duì)唐伯虎表示感謝。唐伯虎看眾人驚慌失措的樣子，他卻不慌不忙地微微含笑，接著寫出第二句：“九天仙女下凡塵。席間，客人們紛紛向老太太祝壽。家中無命，快快買命。這位中學(xué)畢業(yè)生把_______寫成了_______。⒚25號(hào)樓最近搬來一個(gè)神密人物，每天天不亮就出門，半夜才回家。⒒以美國(guó)為首的北約用導(dǎo)彈襲擊我住南聯(lián)盟使館。，表現(xiàn)常令人側(cè)目。（4）從前一個(gè)窮秀才托人將自家一種成熟的果子送給朋友，并寫了一張便條：“琵琶結(jié)果，請(qǐng)與仁兄共嘗。原來信是這樣寫的：“從今天起，我再也不買煙了，決定開始借煙，一定借，借到底??”小王的女朋友小李為生氣的原因是。老師怎么沒聽說過?！辈肯卤惆涯衬澄寤ù蠼壸怼?一)錯(cuò)別字笑話集錦（1）某鐘表店一青工修好一只表，在發(fā)票上寫了“這表修壞了”幾個(gè)字。姑娘喊姑媽，我若嫁給你，羞死我全家”。生：早上起床整理儀容（遺容）后。這位中學(xué)畢業(yè)生把寫成了。家中有命，快快送命。⒈莫明其妙()⒉不加思索()⒊再接再勵(lì)()⒋變本加利()⒌別出新裁()⒍談笑風(fēng)生()⒎漚心瀝血()⒏不言而諭()⒐大相經(jīng)庭()⒑不醒人事()⒒堅(jiān)苦樸素()⒓銳不可擋()⒔粗制爛造()⒕神態(tài)安祥()⒖墨守陳規(guī)()⒗張燈接彩()⒘甜言密語(yǔ)()⒙綠樹成陰()⒚反應(yīng)情況()⒛兩全齊美()三、找出下列句中的錯(cuò)別字，并改正。，你們可得小心。⒗1987年磐安縣人民政府拔款重修文塔,并在塔山上栽種了許多花草樹木。并使?jié)h語(yǔ)的運(yùn)用變得不規(guī)范。信的全文是：“人家有命，你兒無命。唐伯虎題詩(shī)賀壽明代著名的畫家唐寅，字伯虎，也是個(gè)有名的書法家、文學(xué)家、能詩(shī)擅文，很有才華。筵席間展不開紙，唐伯虎就讓家人提著展開。眾人一看，禁不住勃然大怒，兒孫們更是怒不可遏，老太太看這景象，禁不住唉聲嘆氣起來。ns224。ng（）陰m225。（）勁ch233。（）息 告 q236。當(dāng)在次站在一個(gè)新的起跑線上時(shí)，我們對(duì)既將開始的征程失去了艱定和熱情，這難到不是一種悲哀嗎？找出下列文段中的錯(cuò)別字并改正。 y237?！彼箍铺卦谒娜沼浿羞@樣寫道。 l232。ng y225。（）地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國(guó)國(guó)旗——一面 shān shān l225。（）著他們已經(jīng)p237。n ni224。 lǚ（） g224。（）的人吃力地拖著自己的腳步穿過那茫茫無際、像鐵一般堅(jiān)硬的冰雪荒原。（）的人走了14公里。n)()地使用這最為必需的用品——燃料 22.《在沙漠中心》，地上的熱量很快就 f說實(shí)在的，人受的苦還真不算多……在所有這些苦痛過后，剩下的就是p237。一個(gè)膝蓋。i（）一樣，把我們和大地肚子連在一起。，不管怎么說，我都是 sǐ d233。n()cuī wēi()懸?guī)r的邊沿，意志不能在死一樣的昏睡病侵襲時(shí)奮勇前進(jìn)，他仍將不能到達(dá)頂峰。，yǎng jīng x249。i()籠罩著整個(gè)國(guó)家，我們走出家門，手拉著手，互相安慰。 d224。用h243。（）著一只很可憐的小貓。n yǔ（）冤枉了一只不能說話辯訴的動(dòng)物。n b249。（）的跳躍技巧，在半大斑羚從最高點(diǎn)往下降落的瞬間，身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下。，沒有爭(zhēng)奪，zh236。（） jī（）的靈魂 29.《馬》，就是征服了這豪邁而 biāoh224。ng h233。（）編成了細(xì)辮，滿身蓋著絲綢和錦氈，這一切之侮辱馬性，較之它們腳下的蹄鐵還yǒu gu242。 j236。，它的頭部比例整齊，卻給它一種輕捷的神情，而這種神情又恰好與頸部的美xiāng d233。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：想知道我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容嗎？用一個(gè)詞來形容你此刻的心情？師在黑板上寫這個(gè)詞：迫不急待你發(fā)現(xiàn)了什么？急——及板題：錯(cuò)別字辨析二、同音字辨析：由形入手，抓特點(diǎn)辨析： 出示：暮、墓、慕、幕 出示練習(xí)師：你為什么這樣填？這些字有什么特點(diǎn)？ 小結(jié)方法：當(dāng)同音字有相同的部件時(shí)，我們可以通過不同部件把表達(dá)的意思聯(lián)想進(jìn)行辨析。當(dāng)同音字中有相同部件，但不同部件不能會(huì)意聯(lián)想辨析，我們可以查字典來辨析。所以 出示既的甲骨文寫法。小結(jié)方法：當(dāng)一些漢字它們 的讀音，字義 就沒有任何關(guān)系，只是字形相似時(shí)，我們可以根據(jù)這些字形的特點(diǎn)編順口溜來辨析。四川南充）下列句子，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。、文思泉涌時(shí)，美妙的文辭會(huì)源源不斷地流瀉到筆下，這都源于寫作者平時(shí)注重知識(shí)和生活的積累為基礎(chǔ)。隧道內(nèi)相繼出現(xiàn)了頂部滲漏、路面坑陷和橫溝蓋板松動(dòng)。全省各中小學(xué)建立和完善了校園安全工作機(jī)制。9.（2014我市旱情徹底得到了緩解。就能提高寫作能力?！段业膲?mèng)》，受到了觀眾的熱烈歡迎。我們要善于運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。使她的自信心增強(qiáng)了。，更要依靠更加廣泛的發(fā)展規(guī)劃。社會(huì)各界給貧困山區(qū)學(xué)生捐贈(zèng)了一批衣物、文具、圖書等學(xué)習(xí)用品。,他是所有遇難的礦工中唯一的幸存者。（）A.《爸爸去哪兒》中融入的葫蘆娃等動(dòng)畫元素、幽默的字幕和畫外音,都為這檔節(jié)目加了不少分。,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）,才能順利實(shí)現(xiàn)億萬(wàn)農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)移。32.(201挑食,導(dǎo)致蛋白質(zhì)的攝入量偏低,鈣、鋅、鐵等營(yíng)養(yǎng)元素明顯不足,營(yíng)養(yǎng)狀況令人不勝樂觀。C．只有不斷學(xué)習(xí)積累，就能提高寫作能力。Ｃ、到了河西地區(qū)，使我認(rèn)識(shí)倒沙漠化危害有多大。C、晚年的他，仍然精力充沛，充滿創(chuàng)作激情，寫出了許多優(yōu)秀作品。D、在2013年“中國(guó)好聲音”的舞臺(tái)上，高亢的聲音和變幻的舞臺(tái)背景讓人目不暇接。D、紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》不僅引發(fā)了人們對(duì)“文化認(rèn)同”和“軟實(shí)力輸出”的思考，而且讓人懷念童年時(shí)的美味。D、歷代不少石碑為名家撰寫，因此石碑上的刻文成了書法大家真跡的集中場(chǎng)所。C、電視劇《