“感動校園十大人物”評選活動方案-免費閱讀
【正文】 ⑵、提供真實可信的典型事跡材料，參與評選。⑷、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學、刻苦鉆研，在同學中能夠起到很好的模范帶頭作用。三、評選對象本次評選活動，以本校教職員工及學生為主要參選對象，分別評出先進教師、先進學生各一名。七、表彰及獎勵在全校學生大會上進行表彰，頒發(fā)證書及獎品。六、評選程序本次評選活動是我校首次舉辦的十大感動人物評選活動，本次評選活動分為六個階段。品學兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學、刻苦鉆研，成績名列班級前列，在同學中能夠起到很好的模范帶動作用。九、活動要求，不得夸大與虛假，同時應符合國家法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度要求，突出思想道德內涵，體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價值取向。2013年12月21日～12月24日，通過校園網(wǎng)、展板、家訪等公開征求師生、家長意見，對候選人進行投票評選，選出教師、學生、家長得票最高者；。：所有享有參評權的學生、學生家長及教職工均享有提名權，提名人為提名對象填寫候選人推薦表，交評委會相應評選小組辦公室。相關人員要報學校評選委員會備案。九、活動要求，不得夸大與虛假，同時應符合國家法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度要求，突出思想道德內涵，體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價值取向。2011年12月26日～12月27日，通過校園網(wǎng)、展板公開征求師生意見，對候選人進行投票評選，選出教師、學生、家長得票最高者；。：所有享有參評權的學生、學生家長及教職工均享有提名權，提名人為提名對象填寫候選人推薦表，交評委會辦公室。二、活動主題感動的力量，你我的榜樣三、活動時間2011年12月15日——2011年12月31日四、評選對象在校學生、教職工或對校園發(fā)展具有影響力的學生家長，個人或團體不限。代表學校參加各級各類藝術比賽，取得優(yōu)異成績；積極組織或參加學校各類體育活動，成績特別突出，為學校贏得榮譽。第一篇：“感動校園十大人物”評選活動方案“感動校園十大人物”評選活動方案勝 溪 新 村 學 校2013.“感動校園十大人物”評選活動方案一、活動目的：感動是情感的共鳴，是心靈的震撼，是精神的升華。在日常生活學習中，其誠信，責任心和正義品質有突出的表現(xiàn)。五、組織機構學校成立“感動校園十大人物”評選委員會，全面負責評選活動的統(tǒng)一策劃、宣傳指導、組織協(xié)調、評選表彰等工作。：校內任何部門（包括年級組等）均可提名推薦，為提名對象填寫候選人推薦表，交評委會辦公室。2011年12月28日公眾評選結果交由評委會評議。、生活、親情、友情等身邊所有讓人感動的人或事，可以是校內和校外發(fā)生的人或事，但要求圍繞發(fā)生在自己身邊，并與北師大青島附屬學校有關的人物和事件來展開。學校評選委員會辦公室設在校長室。：校內任何部門（包括年級組等）均可提名推薦，為提名對象填寫候選人推薦表，交評委會相應評選小組辦公室。2013年12月25日公眾評選結果交由評委會評議。、生活、親情、友情等身邊所有讓人感動的人或事，可以是校內和校外發(fā)生的人或事，但要求圍繞發(fā)生在自己身邊，并與孫伯中學有關的人物和事件來展開。具有良好的學習習慣，善于分析，勤于總結，能積極配合班級營造濃厚的學習氛圍，能夠主動幫助他人，一起提高學習成績。第一階段：宣傳發(fā)動（12月28日－12月31日）通過班會、校園廣播等發(fā)布十大感動校園人物評比的消息以及相關活動要求，充分發(fā)動師生參與評選活動。學校為其撰寫頒獎詞。四、評選標準教職員工⑴、在平凡的崗位上默默耕耘、無私奉獻、師德高尚、業(yè)務精湛，具有典型的能給人帶來至深的心靈沖擊的感人事跡，具有獨特的人格魅力，具備人民教師教書育人、敬業(yè)忠誠的優(yōu)秀品質。⑸、在突發(fā)事件中運用自身聰明才智和所學知識，為集體或他人利益挽回、減少損失，事跡被廣泛認同；⑹、作為學生干部，關心集體，熱心為同學服務，工作出色，深受老師、同學好評。⑶、領導小組認真調查、考證，通過評
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