【摘要】1.找春天教學(xué)目標(biāo)：1．會認(rèn)9個生字，會寫9個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。體會春天的美景，體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。3．熱愛春天，愿意去觀察，發(fā)現(xiàn)。教學(xué)重、難點：認(rèn)記生字，朗讀課文，體會課文所表達(dá)的熱愛大自然的情感。教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡、課件。教學(xué)安排：二課時。
2024-12-12 23:51
【摘要】第二單元《西南情韻》《阿西里西》教案設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：一、情感態(tài)度價值觀：1、引導(dǎo)學(xué)生喜歡我國彝族音樂，感知音樂中的民族風(fēng)格和情感，了解彝族的音樂傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國這個多民族的大家庭。2、通過學(xué)習(xí)彝族民歌《阿西里西》，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛勞動的情感。3、在音樂實踐中，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和寬容理解、互相尊重、共同合作的意識和
2024-11-18 20:43
【摘要】阿細(xì)跳月教學(xué)目標(biāo)1、欣賞樂曲《阿細(xì)條月》；了解彝族歌舞、服飾、傳說、節(jié)日；學(xué)跳彝族舞蹈《阿細(xì)跳月》的基本動作。2、集體相互配合營造表現(xiàn)“歡樂的火把節(jié)”的節(jié)慶歌舞場面。3、感受彝族的多彩文化，體驗集體合作的樂趣。教學(xué)重點欣賞彝族歌舞，感受彝族歌舞的快樂場景。教學(xué)難點彝族舞蹈《阿細(xì)跳月》五
2024-11-18 23:23
【摘要】語文園地二duōlǚchāngyán多呂昌炎Shuāngpèngyǔlín雙朋羽林Pǐnjīngzhò
2024-11-18 23:34
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文二年級下冊語文園地二瑞安市實驗小學(xué)陳海華多呂昌炎雙朋羽林品晶眾森部首查字法要查的字部首在字典正文哪一頁唐
2024-11-07 01:23
【摘要】歌曲《阿西里西》教案執(zhí)教：鄧玲【課型】唱歌課【教學(xué)內(nèi)容】一、學(xué)唱《阿西里西》二、做彝族舞蹈的幾個基本動作三、拓展：音樂游戲【設(shè)計理念】
【摘要】新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊安塞縣第二小學(xué)執(zhí)教者胡三萍123456你能給下面的角分類嗎？這個角你能一眼看出是什么角嗎？如果不能，可以請誰來幫忙？銳角頂點與直角的頂點重合，一條邊與直角的一條邊重合，看另一條邊。如果在直角另一邊的外面，就是鈍角。如果與直角的
2025-07-25 05:46
【摘要】小朋友們好!露珠珍珠遙遠(yuǎn)飛翔千辛萬苦一望無際長途跋涉湛藍(lán)湛藍(lán)太陽公公,您早!您從什么地方來?我從遙遠(yuǎn)的大海上來!大海美嗎?美極了!海水湛藍(lán)湛藍(lán)的,魚兒在大海里
2024-12-11 15:26
【摘要】泉水人教新課標(biāo)二年級語文下冊課堂練習(xí)講讀課文課文導(dǎo)入課后作業(yè)圖片欣賞泉水泉水你到哪里去？我要流進小溪里。溪水溪水你到哪里去？我要流進江河里。江水河水你們要到哪里去？我們都要流進海洋里。從這段話中，我們得到什么啟示？泉水匯成小溪，小溪匯成江河，江河流進海
2024-12-13 00:43
【摘要】師:等等我呀生:嗨快跟上阿細(xì)：彝族的一個支系。跳月：彝族阿細(xì)人的一種歌舞形式。sd’m’d’m’
2024-11-11 12:17
【摘要】畫風(fēng)人教新課標(biāo)二年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，領(lǐng)會文中小朋友的創(chuàng)意。，訓(xùn)練口頭表達(dá)能力。。xiǎn顯想一想：這三個小朋友都畫出了風(fēng)，你更喜歡哪一位？敢想善于提出問題宋濤：敢于修正自
2024-12-13 16:51
【摘要】１８雷雨人教新課標(biāo)二年級語文下冊聽錄音一邊聽一邊想象雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。課文的第()到()自然段是寫雷雨前的景象。課文的第()到()自然段是寫雷雨中的景象。課文的第()到()自然段是寫雷雨
2024-12-13 12:36
【摘要】封面人教新課標(biāo)二年級語文下冊我會讀黑沉沉壓下來一陣亂擺垂下來逃走越來越響彩虹蟬蜘蛛滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。閃
【摘要】第一篇：新課標(biāo)人教版二年級語文下冊《語文園地四》教學(xué)反思 小語新課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定“學(xué)生是學(xué)習(xí)語文的主人”，因而，“加強學(xué)生自主的語文實踐活動，引導(dǎo)他們主動地獲取知識，形成能力”。孩子的成長基本上得益于自...
2024-10-06 05:08
【摘要】25玲玲的畫人教新課標(biāo)二年級語文下冊玲詳幅樓獎催叭肯臟梯狗糟玲玲端詳一幅畫評獎催人叭的一下弄臟動腦筋玲玲滿意地端詳著自
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