【摘要】 小學語文五年級教案——?三月桃花水?教學反思 ?三月桃花水?是一篇詩一樣的文章，課文描寫的春天的美麗，所以教學時，我首先放一段有流水的優(yōu)美的音樂，讓學生在美妙的音樂中，感受到春天的...
2025-09-21 18:17
【摘要】 五年級語文教案——《田忌賽馬》 學習目標： 1、學會本課生字新詞。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容，懂得要善于觀察、、學習按一定順序寫的表達方法。 教學重點： ...
2025-11-07 23:44
【摘要】1 五年級語文教案——《田忌賽馬》 學習目標： 1、學會本課生字新詞。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi) 容，懂得要善于觀察、善于思考才能想出好主意.4、學習按一定順 序寫的表達方法。...
2025-08-05 19:57
【摘要】語文五年級下冊11、《荒蕪的花園》12、《瘸蟬》13、《四個人和一只箱子》14、《白楊》15、《米芾學書》第三單元課文品味文中加點的字1、一只沉重的箱子似乎是一根無形的鞭子，攆著他們拼命向前，直到精疲力竭為止。2、是刀在剝皮嗎？是火在燒身嗎？是劍在剔骨嗎？是針在穿心嗎？
2025-10-02 09:38
【摘要】海濱仲夏夜峻青字詞主要特點修辭主題湘教版五年級語文下冊讀準下列加點字的音：海濱()肅穆()炙曬()浴()綴()休憩()簇()酣暢()bīnmùzhìyù
2025-12-03 19:56
【摘要】1湘教版五年級語文下冊第五單元2阿爾伯特·愛因斯坦（AlbertEinstein，1879年3月14日-1955年4月18日），舉世聞名猶太裔美國科學家，現(xiàn)代物理學的開創(chuàng)者和奠基人，相對論、‘質能關系’的提出者，“決定論量子力學詮釋”的捍衛(wèi)者（振動的粒子）——不擲骰子的上帝。
2025-12-02 08:53
【摘要】三衢道中?三衢道中?（宋）曾幾?梅子黃時日日晴，?小溪泛盡卻山行。?綠陰不減來時路，?添得黃鸝四五聲。?曾幾（1085--1166）中國南宋詩人。字吉甫，自號茶山居士。其先贛州（今江西贛縣）人，徙居河南府（今河南洛陽）。歷任江西、浙西提刑、秘書少監(jiān)、禮部侍郎。曾幾
2025-12-04 12:11
【摘要】湘教版五年級語文上冊第八單元、會寫“筋、聯(lián)、盟、絡、某、擇、跨、謹、慎、慣”這是個生字。，背誦首尾兩段。，懂得用字的重要性，并養(yǎng)成謹慎用字的好習慣。學習目標筋聯(lián)盟絡某擇跨謹慎慣生字學習jīnliánménglu
2025-12-02 15:13
【摘要】湘教版五年級下冊第四單元“缸、誘、腥、枕、脂、稍、矩、坪”10個生字，理解本課新詞。，培養(yǎng)關愛動物的思想感情。學習要求重點難點：懂得人與動物應和睦相處的道理。缸誘腥枕脂稍矩坪gāngyòuzhěn
2025-12-02 14:57
【摘要】趕花浙教版五年級語文下冊（一打聽，才知道）都是從很遠很遠的地方來到延安的。那邊是寧夏的，青海的，還有內(nèi)蒙古草原的，我們是從黃河對岸呂梁山區(qū)來的。艱辛內(nèi)蒙古寧夏延安呂梁山區(qū)青海寧夏到延安約350公里青海到延安約750公里內(nèi)蒙古到延安約600公里呂梁
2025-12-04 19:35
【摘要】蘇教版小學語文五年級下冊25望月南京信息工程大學附屬高新實驗小學余德琴月亮出來了，安詳?shù)赝聻⒅那遢x。月光灑落在長江里，江面被照亮了，流動的江水中，有千點萬點晶瑩閃爍的光斑在跳動。江兩岸，蘆蕩、樹林和山峰的黑色剪影，在江天交界處隱隱約約地伸展著，起伏著。月光為它們鍍
2025-12-03 20:58
【摘要】語文A版四年級語文下冊第一單元學習目標，有感情地朗讀課文。；感悟詩歌蘊含的豐富聯(lián)想，在熟讀的基礎上練習背誦。自由讀全詩，認識生字，想一想這首詩寫了什么？“為三月譜曲”是什么意思？呢喃譜潺縈鴿梢芬爍
2025-11-02 12:34
【摘要】望月蘇教版五年級語文下冊寫月亮的詩真是多如繁星！“少時不識月，呼作白玉盤?！薄懊髟聨讜r有，把酒問青天?！薄按睬懊髟鹿?，疑是地上霜。”“野曠天低樹，江清月近人?！薄霸侣錇跆渌獫M天，江楓漁火對愁眠?！薄岸朊忌皆掳胼喦铮叭肫角冀??！?/span>
2025-12-03 20:13
【摘要】破釜沉舟破釜沉舟釜：鍋。舟：船把鍋砸爛，把船沉到水下。誰？為什么？項羽，中國古代著名將領及政治人物，秦下相（今江蘇省宿遷市宿城區(qū)）人。秦末時被楚懷王封為魯公，公元前207年，率楚軍在巨鹿之戰(zhàn)中大破秦軍。秦亡后自封“西楚霸王”，統(tǒng)治黃河及長江下游的梁楚九郡。后在楚漢戰(zhàn)爭中為漢高祖劉邦所敗，在烏
【摘要】湘教版小學五年級語文下冊《天山之夏》教案三篇 篇一 一、教學目標 知識與技能： 1、會寫本課的生字，理解、積累相課的新詞。 2、有感情地朗讀課文，背育課文。 3、感受天...
2025-04-05 12:13
鄂ICP備17016276號-1