【正文】 這個是個難題。這一點(diǎn)我是相當(dāng)?shù)挠谐删透校。。∥疫@次由于要負(fù)責(zé)去村小的事情，因而課不多，差不多每天都在廚房那個和教室里面轉(zhuǎn)。不知道是習(xí)慣了還是怎么了，四五天之后，大家恢復(fù)了那種我所希望的那種狀態(tài)，十分感到欣喜。都在問這個該怎么做，那個又該怎么做，我不是答案，什么都要自己去嘗試，不要什么都去問，試過才知道，沒有人會去說你什么的。所以我一直在強(qiáng)調(diào)：團(tuán)結(jié)。支教完得最后一晚上，我是長長地舒了一口氣。為自己的粗魯行為道個歉，然后告訴為何“不能做”，是不是更有可能換來對方不許做的效果？作為老師，即使并非名正言順的真真老師，但是也不要擺出一副高姿態(tài)，自己錯了，還是得道歉。只有牢記團(tuán)隊(duì)合作的重要性，才能在日常的工作和生活中找到樂趣。這個時候，耐心就成了重中之重。就像學(xué)生們不喜歡寫作文，我卻會耐心的告訴他們：我希望從他們自己的文字中了解到他們是一個怎樣的孩子，直觀而方便。第四，談?wù)勊^的“弊”。說法有其根據(jù)性，但是我也想用“利大于弊”四個字概括一下我眼中的支教。而我在這個支教過程中，則是擔(dān)任高年級的老師和低年級的普通話老師，偶爾因?yàn)榈湍昙壍膶W(xué)生太過調(diào)皮而幫著體育老師代課。學(xué)生假期支教實(shí)踐報(bào)告6大二學(xué)年的暑期如約而至，針對這次社會實(shí)踐，我有幸參加了文法與外語學(xué)院支教隊(duì)的招募，并從中脫穎而出成為了這支隊(duì)伍的一員。雖然說對于三年級的知識不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤。有個小女生把她的小發(fā)卡攥的緊緊地，她很認(rèn)真的告訴我說。我又向我的小學(xué)老師請教過這個問題，她告訴我，上課的時候必須嚴(yán)肅，對小孩子要獎罰分明，以此來明確告訴他們什么是對，什么是錯，幫助他們辨別是非。聽到這個回答，我覺得特別有感觸，想到自己小學(xué)的時候，也有這個現(xiàn)象，喜歡哪個老師哪門課成績就一定好，不喜歡的話，就是基本不好好聽課也不認(rèn)真地做題。在這之前我沒有任何教書的經(jīng)驗(yàn)，雖然小學(xué)的語文很簡單，但是怎樣講課才能讓學(xué)生聽懂，怎樣的講拓寬學(xué)生的知識面課方式才能提起他們對語文學(xué)習(xí)的熱情和興趣，等等都是我需要去思考的。校長和老師們很熱情地招待我們，為我們騰出一間教室，以后的幾天我們將住在這里。雖然辛苦，但是，小朋友們期許的目光，讓我們絲毫不敢懈怠。與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)從陌生到熟識，我和很多的伙伴們也從不速之客變成了他們中的一員，拖著疲憊的身體從社區(qū)回來，顧不得休息，一回家就忍不住地聊起今天發(fā)生的事情，在嬉笑中洗去了一身的疲憊，我們就是這樣樂此不疲的忙碌著，我們的辛苦別人看得見，但其中的喜悅只有我們自己能享受。在支教中無時不刻不感覺到他們的強(qiáng)烈的求知欲和無邪的童真童心。“艱辛如人生，實(shí)踐長才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會，融入社會。很感謝此山區(qū)學(xué)校給了我這次機(jī)會，讓我享受了一次作老師的幸福。想想自己的離開，心中依然很不舍！十四天的時間真的好短，說好不哭的，卻在看見那一顆顆低垂的額頭時忍不住落了淚。在教學(xué)過程中，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，同時也評出了最受同學(xué)喜愛的老師。感到自己的渺小，因?yàn)楦淖儾涣耸裁矗冶M力去給他們做榜樣，用語言和行動去影響他們。他們尊敬師長，他們吃苦耐勞。他們包里裝著手機(jī)，學(xué)習(xí)機(jī)，游戲機(jī)，MP4。原來愛也可以如此博大，我們用我們們純樸善良的心，進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族濟(jì)難助困的傳統(tǒng)美德，攀起希望工程的一片藍(lán)天，為人們樹立了優(yōu)秀的道德風(fēng)范。艱難的環(huán)境磨礪的是我們的意志，支教生活帶給我們的是全新的生活體驗(yàn)。對于一個大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。老師們也親切握手話別、互留聯(lián)系方式，準(zhǔn)備更深入的交流、討論、學(xué)習(xí)。三位老師過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)、高超的教學(xué)水平、飽滿激情的教學(xué)情緒、緊湊大容量的教學(xué)過程、學(xué)生主動活躍的課堂氣氛，給聽課老師們留下了深刻的印象，尤其在對教學(xué)內(nèi)容的巧妙處理與把握、調(diào)動學(xué)生參與的`積極性、能力培養(yǎng)與學(xué)法指導(dǎo)的實(shí)施上等方面，亮點(diǎn)紛呈，起到了很好的示范作用，贏得了聽課領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的一致好評。6月12日這天早晨7點(diǎn)左右，xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的幾名老師在校長xx、副校長xx以及教育局繼教股xx、xx等股室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，再次踏上了由xx縣教育局發(fā)起的“送教下鄉(xiāng)”教學(xué)研討活動的xx聯(lián)校之行。只要有心參與，只要用心付出，我相信，西部的陽光，在路上……學(xué)生假期支教實(shí)踐報(bào)告320xx年7月10日中午12點(diǎn)，經(jīng)過3個小時的顛簸山路旅程，xx電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院“馨希望”實(shí)踐隊(duì)一行八人終于抵達(dá)了本次暑期實(shí)踐目的地—xx小學(xué)。很多孩子都以為我們還會再去，而且我們在給孩子們做好了認(rèn)真的“安全退出”工作之后才結(jié)束和他們的相處的。班里有一個男孩子叫郭晨，是我最喜歡的一個孩子，雖然一開始就調(diào)皮搗蛋，但是當(dāng)我馴服了這個孩子之后漸漸發(fā)現(xiàn)他的身上有不同于其他孩子的氣場，一個很有潛力，一個我認(rèn)為將來能夠有出息的孩子。在學(xué)校我們住在原來老師的宿舍，這里沒有暖氣，只有一個沒有什么溫度的蜂窩煤爐，全校的屋子包括校長室都只是這樣的取暖設(shè)備，說是取暖設(shè)備，王校長跟我們說其實(shí)做飯還行，取暖根本達(dá)不到要求，所以對于我們來說就相當(dāng)于幾乎沒有取暖設(shè)備。偶爾幾個孩子抬起頭看我的眼神都是充滿的好奇和不好意思，我想他們可能對于外部世界的認(rèn)知可能幾乎為零吧，這也在我后來的了解中得到印證。我們共同感受到，此次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動同樣給我們的人生上了重要的一課，這筆寶貴的財(cái)富會值得我們用一生去體悟和學(xué)習(xí)，再次感謝學(xué)校和這個集體給了我們這次難得的機(jī)會，我們會受用終生。通過這次的活動，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動，經(jīng)驗(yàn)不足，在開展具體工作時，難免會遇到一些困難，但是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作，互習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在短短的幾天實(shí)踐中，我見到和聽到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到，書本所學(xué)不到的東西。李奶奶說：“我們還走得動，自己還能種田，就繼續(xù)干吧。全身都是汗，像是剛從水里出來一樣，感覺背上有一條一條的小河流，不停的流淌著？？打開宿舍門就撲躺在床上，真想什么也不想干，就直接舒舒服服的睡一覺，真的是累死了。在本次志愿服務(wù)中，我們還有農(nóng)作部分，安排在每天的放學(xué)后。十天的支教工作對于求學(xué)路上的孩子來說可謂“杯水車薪”，對于孩子成績的提高是微不足道的，對農(nóng)村的教育更是如九牛一毛，但是我們相信經(jīng)過與他們的交流、溝通，他們明白了些東西，這些東西一定可以幫助他們在將來的路上走得更好。我主要是教他們美術(shù)，基本上是讓孩子們自己畫畫，開拓他們的思維。他們主要是三四年級的，還有幾個一年級的，正是喜歡玩鬧的時候，很難管?！捌呱ā睂?shí)踐隊(duì)志愿服務(wù)活動在我大學(xué)生涯里留下了激情的一筆，絢麗而精彩，為我的大一生活畫下了圓滿的句號。看到一個四十多歲的女服務(wù)員自己扛著一個家庭，真是不容易。還記得有一次我遇到個外國人，那天整個樓層正好只有我一個人在整理房間，我走出房間，看到一個外國人站在房門外好像是在開門，但又一直打不開門。慢慢地，我干了有10天。交談中，我也發(fā)現(xiàn)她很友善，很和藹，有點(diǎn)像媽的感覺。而這兩天也讓我深刻地體會到，別看平時我們進(jìn)入酒店房間看到那些很漂亮的床褥是多么簡單，睡上去翻兩下身，其實(shí)它耗費(fèi)了服務(wù)員多少心血，所有督導(dǎo)進(jìn)來檢查收拾好的房間的時候，第一眼要看的，就是這一床床褥！整個房間是否干凈漂亮，就是這一床床褥！這也讓我學(xué)會去欣賞生活中的小事情，或許這也算是應(yīng)征了那句話“世界上本來不缺乏美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。剛開始，我跟著一名很有經(jīng)驗(yàn)的女服務(wù)員學(xué)著做平常需要做到的事務(wù)，最基本也是最重要的，就是攤好一床被子。這是我第一次參與到面試的隊(duì)伍當(dāng)中，當(dāng)天的應(yīng)聘場景我還記憶猶新。知識猶如人的血液。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。（三）:管理者的管理在公司里邊,有很多的管理員,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!這位老板用他嚴(yán)厲但巧妙的辦法，讓員工們早退的現(xiàn)象逐漸消失，真的很不錯。二、經(jīng)驗(yàn)體會。在這里，處理好個人的人際關(guān)系很重要。一、活動內(nèi)容。作為當(dāng)代中國的大學(xué)生不能只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,應(yīng)該主動的去了解自己要做什么，,多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。因此，我們很重視學(xué)生的每一個建議和意見，一切以學(xué)生為中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)即將結(jié)束之際，還對老師的教學(xué)活動進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量評價，對工作出色的老師給予肯定。接下來的幾天，我不斷地看課本、參考書并認(rèn)真借領(lǐng)導(dǎo)們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，講課時盡量放慢語速，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通。七月十五號下午三點(diǎn)，我第一次蹬上講臺，望著臺下坐著二十多位學(xué)生，有那么多雙眼睛在看著我，讓我感覺真有點(diǎn)緊張，事前背好的“臺詞”全都忘了，最后以“大家好！我叫劉宏友，你們以后叫我劉老師就可以了，這次活動由我來擔(dān)任你們的數(shù)學(xué)老師，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)”，就這樣開始了我們的課堂。第二天，即七月十三日，是輔導(dǎo)中心開課的第一天，想著自己將第一次以老師的身份走上講臺，臺下坐著幾十位即將踏入中學(xué)的學(xué)生們，我的內(nèi)心異常地激動，對教學(xué)工作充滿了激情，于是我早早就來到上課地點(diǎn)。實(shí)踐時間：實(shí)踐單位：二、實(shí)踐過程七月十二日下午五點(diǎn)，我們參加了輔導(dǎo)中心召開的全體教職員工會議。由于我是校長助理，除了教學(xué)以外，更重要的是協(xié)助校長開展一切工作。至活動結(jié)束，我一共上了五十五節(jié)數(shù)學(xué)課。更讓我受打擊的是，第二天就有家長來說七年級的數(shù)學(xué)老師上課不好，差一點(diǎn)就要要求換老師了。雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生，但早晚也要走向社會。準(zhǔn)備充分的備課，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)都是體現(xiàn)一名教師的責(zé)任所在；沒有充分的備課，自己都無法弄清課本的重點(diǎn)，又如何讓學(xué)生能夠理解呢？更重要的是，遇到棘手的問題時，又是如何解決？比如：上課時，學(xué)生無法集中精神？上課的進(jìn)度和難度如何把握？如何兼顧基礎(chǔ)差的學(xué)生？我們通過教師經(jīng)驗(yàn)交流會的討論取別人之長，補(bǔ)已之短，從而總結(jié)出解決問題的方案，從中，解決問題的能力也得到了提高，而這些是在學(xué)校里學(xué)不到的。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，再加上虛心向別人學(xué)習(xí)，那一切就變得容易解決了。從這次社會實(shí)踐，我認(rèn)識到了責(zé)任心的重要性，工作的艱辛，經(jīng)驗(yàn)的可貴。這段期間，我在該公司主要做些自己能力范圍的事情；但是公司里面很多東西，讓我值得深思和探討。整個工廠采用刷卡來記錄員工的出勤情況，員工早上上班時會刷一次卡，而我的任務(wù)就是在下午下班時抽查點(diǎn)名，以防止早退、違紀(jì)的現(xiàn)象。有的文件你要會取其精華，去其糟粕，學(xué)會看重點(diǎn)。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。時間飛逝，現(xiàn)在已經(jīng)踏入了2012年，在讀大二的我至今學(xué)到了什么，掌握到了什么，在這個社會我又擁有什么本領(lǐng)，比別人多擁有什么優(yōu)勢…帶著這樣的思考，我坐著車回家，開始我的寒假生活！開始放假的第一天，我反復(fù)思考著這一連串的問題。第三天，我也正式當(dāng)起了一名酒店服務(wù)員。最后苦練了兩天，我終于能整出一床很漂亮的床褥，而且也不用花費(fèi)幾分鐘。就連房間里放在梳妝臺的那盒紙巾，也要輕輕地抽出半張露在外面，并折成三角形，以顯美觀。就這樣休息了一下子，又開始投入到下午的工作了…下班回家后，腰酸腿軟的我躺在床上一動不動，從來沒有一天干這么多活，出過這么多的力氣，但我卻漸漸喜歡上這份工作。我也想告訴各位正在發(fā)奮讀書的同齡人，書要讀，知識要學(xué)，但在學(xué)好書本知識的同時，別忘了要靠自己雙手去實(shí)踐，“實(shí)踐出真知”、“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，一次實(shí)踐好過千百萬次的練習(xí)。我真后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)好英語，所以我也決定在接下來的時間里要好好的對待英語，起碼要聽懂一連串的英語那是在講些什么。第四篇：學(xué)生假期支教實(shí)踐報(bào)告學(xué)生假期支教實(shí)踐報(bào)告學(xué)生假期支教實(shí)踐報(bào)告1“夢圓石大，圓夢泰安”——“七色花”實(shí)踐隊(duì)志愿服務(wù)活動已結(jié)束，但它使我將一生難以忘懷20xx年這個像夢一樣夏天。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長，走向更廣更寬更闊的新天地。但是這樣才會有點(diǎn)點(diǎn)效果，對他們太面帶微笑啊，他們會很“不給面子”，當(dāng)其他老師在上面講的時候他們就會在下面講。支教的隊(duì)員們也備了教案，但在實(shí)際操作中都不可能按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，關(guān)鍵在于按當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，比如學(xué)生的水平和接受能力。如果讓我說支教的感受，我會說：“簡單并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著！那些日子得到的歷練也將是我生命里最寶貴的財(cái)富。尤其是在玉米地里，悶熱死了，若是不小心碰到玉米葉，就會又癢又疼。我們還去慰問了村里的一些老人，印象最深的是一對老夫婦。除了感動，還是感動。（一）加強(qiáng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。（二）鍛煉了解決問題的能力。十天很短，但對我真的是意義非凡。我們的行為才會看上去make sense。農(nóng)村的發(fā)展當(dāng)然跟城市差距很大，班里的特殊學(xué)生也有很多，杜春明，一個特別乖，特別可愛的女孩子，但是這個孩子是個孤兒，自幼喪失父親，母親離家出走，改嫁他鄉(xiāng)，現(xiàn)在跟年邁的爺爺奶奶住在一起，爺爺還是腦血栓癱在炕上，全家的經(jīng)濟(jì)來源只靠上了年紀(jì)的奶奶種點(diǎn)地來生活，當(dāng)我們?nèi)ゼ依锟吹臅r候，奶奶看到老師來了就開始哭，她舍不得自己的孫女，一個懂事的額孩子，一個在班里成績排名第二的孩子。接下來又有還幾個戰(zhàn)友也有同樣的問題，但是我們只能堅(jiān)持。就是這樣看似簡單的工作我們卻很難做好。我們互相就像一家人一樣，這份友誼是一輩子的，我會好珍惜，我相信我的隊(duì)友也一樣。特別是在晚上，當(dāng)兩名隊(duì)員端上為大家煮的面條時，大家都很感動，狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!第一天的實(shí)踐活動結(jié)束了，一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點(diǎn)勞累，但也都很高興。校長xx攜老師們熱情的歡迎一下子拉近了雙方的距離