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關(guān)于參加假期支教活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 這個(gè)是個(gè)難題。這一點(diǎn)我是相當(dāng)?shù)挠谐删透校。。∥疫@次由于要負(fù)責(zé)去村小的事情,因而課不多,差不多每天都在廚房那個(gè)和教室里面轉(zhuǎn)。不知道是習(xí)慣了還是怎么了,四五天之后,大家恢復(fù)了那種我所希望的那種狀態(tài),十分感到欣喜。都在問(wèn)這個(gè)該怎么做,那個(gè)又該怎么做,我不是答案,什么都要自己去嘗試,不要什么都去問(wèn),試過(guò)才知道,沒有人會(huì)去說(shuō)你什么的。所以我一直在強(qiáng)調(diào):團(tuán)結(jié)。支教完得最后一晚上,我是長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。為自己的粗魯行為道個(gè)歉,然后告訴為何“不能做”,是不是更有可能換來(lái)對(duì)方不許做的效果?作為老師,即使并非名正言順的真真老師,但是也不要擺出一副高姿態(tài),自己錯(cuò)了,還是得道歉。只有牢記團(tuán)隊(duì)合作的重要性,才能在日常的工作和生活中找到樂(lè)趣。這個(gè)時(shí)候,耐心就成了重中之重。就像學(xué)生們不喜歡寫作文,我卻會(huì)耐心的告訴他們:我希望從他們自己的文字中了解到他們是一個(gè)怎樣的孩子,直觀而方便。第四,談?wù)勊^的“弊”。說(shuō)法有其根據(jù)性,但是我也想用“利大于弊”四個(gè)字概括一下我眼中的支教。而我在這個(gè)支教過(guò)程中,則是擔(dān)任高年級(jí)的老師和低年級(jí)的普通話老師,偶爾因?yàn)榈湍昙?jí)的學(xué)生太過(guò)調(diào)皮而幫著體育老師代課。學(xué)生假期支教實(shí)踐報(bào)告6大二學(xué)年的暑期如約而至,針對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐,我有幸參加了文法與外語(yǔ)學(xué)院支教隊(duì)的招募,并從中脫穎而出成為了這支隊(duì)伍的一員。雖然說(shuō)對(duì)于三年級(jí)的知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤。有個(gè)小女生把她的小發(fā)卡攥的緊緊地,她很認(rèn)真的告訴我說(shuō)。我又向我的小學(xué)老師請(qǐng)教過(guò)這個(gè)問(wèn)題,她告訴我,上課的時(shí)候必須嚴(yán)肅,對(duì)小孩子要獎(jiǎng)罰分明,以此來(lái)明確告訴他們什么是對(duì),什么是錯(cuò),幫助他們辨別是非。聽到這個(gè)回答,我覺得特別有感觸,想到自己小學(xué)的時(shí)候,也有這個(gè)現(xiàn)象,喜歡哪個(gè)老師哪門課成績(jī)就一定好,不喜歡的話,就是基本不好好聽課也不認(rèn)真地做題。在這之前我沒有任何教書的經(jīng)驗(yàn),雖然小學(xué)的語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,但是怎樣講課才能讓學(xué)生聽懂,怎樣的講拓寬學(xué)生的知識(shí)面課方式才能提起他們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情和興趣,等等都是我需要去思考的。校長(zhǎng)和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的幾天我們將住在這里。雖然辛苦,但是,小朋友們期許的目光,讓我們絲毫不敢懈怠。與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)從陌生到熟識(shí),我和很多的伙伴們也從不速之客變成了他們中的一員,拖著疲憊的身體從社區(qū)回來(lái),顧不得休息,一回家就忍不住地聊起今天發(fā)生的事情,在嬉笑中洗去了一身的疲憊,我們就是這樣樂(lè)此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。在支教中無(wú)時(shí)不刻不感覺到他們的強(qiáng)烈的求知欲和無(wú)邪的童真童心?!捌D辛如人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。很感謝此山區(qū)學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì),讓我享受了一次作老師的幸福。想想自己的離開,心中依然很不舍!十四天的時(shí)間真的好短,說(shuō)好不哭的,卻在看見那一顆顆低垂的額頭時(shí)忍不住落了淚。在教學(xué)過(guò)程中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,同時(shí)也評(píng)出了最受同學(xué)喜愛的老師。感到自己的渺小,因?yàn)楦淖儾涣耸裁矗冶M力去給他們做榜樣,用語(yǔ)言和行動(dòng)去影響他們。他們尊敬師長(zhǎng),他們吃苦耐勞。他們包里裝著手機(jī),學(xué)習(xí)機(jī),游戲機(jī),MP4。原來(lái)愛也可以如此博大,我們用我們們純樸善良的心,進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族濟(jì)難助困的傳統(tǒng)美德,攀起希望工程的一片藍(lán)天,為人們樹立了優(yōu)秀的道德風(fēng)范。艱難的環(huán)境磨礪的是我們的意志,支教生活帶給我們的是全新的生活體驗(yàn)。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。老師們也親切握手話別、互留聯(lián)系方式,準(zhǔn)備更深入的交流、討論、學(xué)習(xí)。三位老師過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)、高超的教學(xué)水平、飽滿激情的教學(xué)情緒、緊湊大容量的教學(xué)過(guò)程、學(xué)生主動(dòng)活躍的課堂氣氛,給聽課老師們留下了深刻的印象,尤其在對(duì)教學(xué)內(nèi)容的巧妙處理與把握、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的`積極性、能力培養(yǎng)與學(xué)法指導(dǎo)的實(shí)施上等方面,亮點(diǎn)紛呈,起到了很好的示范作用,贏得了聽課領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的一致好評(píng)。6月12日這天早晨7點(diǎn)左右,xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的幾名老師在校長(zhǎng)xx、副校長(zhǎng)xx以及教育局繼教股xx、xx等股室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,再次踏上了由xx縣教育局發(fā)起的“送教下鄉(xiāng)”教學(xué)研討活動(dòng)的xx聯(lián)校之行。只要有心參與,只要用心付出,我相信,西部的陽(yáng)光,在路上……學(xué)生假期支教實(shí)踐報(bào)告320xx年7月10日中午12點(diǎn),經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的顛簸山路旅程,xx電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院“馨希望”實(shí)踐隊(duì)一行八人終于抵達(dá)了本次暑期實(shí)踐目的地—xx小學(xué)。很多孩子都以為我們還會(huì)再去,而且我們?cè)诮o孩子們做好了認(rèn)真的“安全退出”工作之后才結(jié)束和他們的相處的。班里有一個(gè)男孩子叫郭晨,是我最喜歡的一個(gè)孩子,雖然一開始就調(diào)皮搗蛋,但是當(dāng)我馴服了這個(gè)孩子之后漸漸發(fā)現(xiàn)他的身上有不同于其他孩子的氣場(chǎng),一個(gè)很有潛力,一個(gè)我認(rèn)為將來(lái)能夠有出息的孩子。在學(xué)校我們住在原來(lái)老師的宿舍,這里沒有暖氣,只有一個(gè)沒有什么溫度的蜂窩煤爐,全校的屋子包括校長(zhǎng)室都只是這樣的取暖設(shè)備,說(shuō)是取暖設(shè)備,王校長(zhǎng)跟我們說(shuō)其實(shí)做飯還行,取暖根本達(dá)不到要求,所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就相當(dāng)于幾乎沒有取暖設(shè)備。偶爾幾個(gè)孩子抬起頭看我的眼神都是充滿的好奇和不好意思,我想他們可能對(duì)于外部世界的認(rèn)知可能幾乎為零吧,這也在我后來(lái)的了解中得到印證。我們共同感受到,此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同樣給我們的人生上了重要的一課,這筆寶貴的財(cái)富會(huì)值得我們用一生去體悟和學(xué)習(xí),再次感謝學(xué)校和這個(gè)集體給了我們這次難得的機(jī)會(huì),我們會(huì)受用終生。通過(guò)這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開展具體工作時(shí),難免會(huì)遇到一些困難,但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在短短的幾天實(shí)踐中,我見到和聽到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,書本所學(xué)不到的東西。李奶奶說(shuō):“我們還走得動(dòng),自己還能種田,就繼續(xù)干吧。全身都是汗,像是剛從水里出來(lái)一樣,感覺背上有一條一條的小河流,不停的流淌著??打開宿舍門就撲躺在床上,真想什么也不想干,就直接舒舒服服的睡一覺,真的是累死了。在本次志愿服務(wù)中,我們還有農(nóng)作部分,安排在每天的放學(xué)后。十天的支教工作對(duì)于求學(xué)路上的孩子來(lái)說(shuō)可謂“杯水車薪”,對(duì)于孩子成績(jī)的提高是微不足道的,對(duì)農(nóng)村的教育更是如九牛一毛,但是我們相信經(jīng)過(guò)與他們的交流、溝通,他們明白了些東西,這些東西一定可以幫助他們?cè)趯?lái)的路上走得更好。我主要是教他們美術(shù),基本上是讓孩子們自己畫畫,開拓他們的思維。他們主要是三四年級(jí)的,還有幾個(gè)一年級(jí)的,正是喜歡玩鬧的時(shí)候,很難管?!捌呱ā睂?shí)踐隊(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)在我大學(xué)生涯里留下了激情的一筆,絢麗而精彩,為我的大一生活畫下了圓滿的句號(hào)。看到一個(gè)四十多歲的女服務(wù)員自己扛著一個(gè)家庭,真是不容易。還記得有一次我遇到個(gè)外國(guó)人,那天整個(gè)樓層正好只有我一個(gè)人在整理房間,我走出房間,看到一個(gè)外國(guó)人站在房門外好像是在開門,但又一直打不開門。慢慢地,我干了有10天。交談中,我也發(fā)現(xiàn)她很友善,很和藹,有點(diǎn)像媽的感覺。而這兩天也讓我深刻地體會(huì)到,別看平時(shí)我們進(jìn)入酒店房間看到那些很漂亮的床褥是多么簡(jiǎn)單,睡上去翻兩下身,其實(shí)它耗費(fèi)了服務(wù)員多少心血,所有督導(dǎo)進(jìn)來(lái)檢查收拾好的房間的時(shí)候,第一眼要看的,就是這一床床褥!整個(gè)房間是否干凈漂亮,就是這一床床褥!這也讓我學(xué)會(huì)去欣賞生活中的小事情,或許這也算是應(yīng)征了那句話“世界上本來(lái)不缺乏美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。剛開始,我跟著一名很有經(jīng)驗(yàn)的女服務(wù)員學(xué)著做平常需要做到的事務(wù),最基本也是最重要的,就是攤好一床被子。這是我第一次參與到面試的隊(duì)伍當(dāng)中,當(dāng)天的應(yīng)聘場(chǎng)景我還記憶猶新。知識(shí)猶如人的血液。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。(三):管理者的管理在公司里邊,有很多的管理員,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!這位老板用他嚴(yán)厲但巧妙的辦法,讓員工們?cè)缤说默F(xiàn)象逐漸消失,真的很不錯(cuò)。二、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。在這里,處理好個(gè)人的人際關(guān)系很重要。一、活動(dòng)內(nèi)容。作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生不能只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。因此,我們很重視學(xué)生的每一個(gè)建議和意見,一切以學(xué)生為中心,狠抓教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)即將結(jié)束之際,還對(duì)老師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),對(duì)工作出色的老師給予肯定。接下來(lái)的幾天,我不斷地看課本、參考書并認(rèn)真借領(lǐng)導(dǎo)們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),講課時(shí)盡量放慢語(yǔ)速,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通。七月十五號(hào)下午三點(diǎn),我第一次蹬上講臺(tái),望著臺(tái)下坐著二十多位學(xué)生,有那么多雙眼睛在看著我,讓我感覺真有點(diǎn)緊張,事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了,最后以“大家好!我叫劉宏友,你們以后叫我劉老師就可以了,這次活動(dòng)由我來(lái)?yè)?dān)任你們的數(shù)學(xué)老師,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)”,就這樣開始了我們的課堂。第二天,即七月十三日,是輔導(dǎo)中心開課的第一天,想著自己將第一次以老師的身份走上講臺(tái),臺(tái)下坐著幾十位即將踏入中學(xué)的學(xué)生們,我的內(nèi)心異常地激動(dòng),對(duì)教學(xué)工作充滿了激情,于是我早早就來(lái)到上課地點(diǎn)。實(shí)踐時(shí)間:實(shí)踐單位:二、實(shí)踐過(guò)程七月十二日下午五點(diǎn),我們參加了輔導(dǎo)中心召開的全體教職員工會(huì)議。由于我是校長(zhǎng)助理,除了教學(xué)以外,更重要的是協(xié)助校長(zhǎng)開展一切工作。至活動(dòng)結(jié)束,我一共上了五十五節(jié)數(shù)學(xué)課。更讓我受打擊的是,第二天就有家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)七年級(jí)的數(shù)學(xué)老師上課不好,差一點(diǎn)就要要求換老師了。雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會(huì)。準(zhǔn)備充分的備課,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)都是體現(xiàn)一名教師的責(zé)任所在;沒有充分的備課,自己都無(wú)法弄清課本的重點(diǎn),又如何讓學(xué)生能夠理解呢?更重要的是,遇到棘手的問(wèn)題時(shí),又是如何解決?比如:上課時(shí),學(xué)生無(wú)法集中精神?上課的進(jìn)度和難度如何把握?如何兼顧基礎(chǔ)差的學(xué)生?我們通過(guò)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的討論取別人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,從而總結(jié)出解決問(wèn)題的方案,從中,解決問(wèn)題的能力也得到了提高,而這些是在學(xué)校里學(xué)不到的。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,再加上虛心向別人學(xué)習(xí),那一切就變得容易解決了。從這次社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了責(zé)任心的重要性,工作的艱辛,經(jīng)驗(yàn)的可貴。這段期間,我在該公司主要做些自己能力范圍的事情;但是公司里面很多東西,讓我值得深思和探討。整個(gè)工廠采用刷卡來(lái)記錄員工的出勤情況,員工早上上班時(shí)會(huì)刷一次卡,而我的任務(wù)就是在下午下班時(shí)抽查點(diǎn)名,以防止早退、違紀(jì)的現(xiàn)象。有的文件你要會(huì)取其精華,去其糟粕,學(xué)會(huì)看重點(diǎn)。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。時(shí)間飛逝,現(xiàn)在已經(jīng)踏入了2012年,在讀大二的我至今學(xué)到了什么,掌握到了什么,在這個(gè)社會(huì)我又擁有什么本領(lǐng),比別人多擁有什么優(yōu)勢(shì)…帶著這樣的思考,我坐著車回家,開始我的寒假生活!開始放假的第一天,我反復(fù)思考著這一連串的問(wèn)題。第三天,我也正式當(dāng)起了一名酒店服務(wù)員。最后苦練了兩天,我終于能整出一床很漂亮的床褥,而且也不用花費(fèi)幾分鐘。就連房間里放在梳妝臺(tái)的那盒紙巾,也要輕輕地抽出半張露在外面,并折成三角形,以顯美觀。就這樣休息了一下子,又開始投入到下午的工作了…下班回家后,腰酸腿軟的我躺在床上一動(dòng)不動(dòng),從來(lái)沒有一天干這么多活,出過(guò)這么多的力氣,但我卻漸漸喜歡上這份工作。我也想告訴各位正在發(fā)奮讀書的同齡人,書要讀,知識(shí)要學(xué),但在學(xué)好書本知識(shí)的同時(shí),別忘了要靠自己雙手去實(shí)踐,“實(shí)踐出真知”、“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,一次實(shí)踐好過(guò)千百萬(wàn)次的練習(xí)。我真后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)好英語(yǔ),所以我也決定在接下來(lái)的時(shí)間里要好好的對(duì)待英語(yǔ),起碼要聽懂一連串的英語(yǔ)那是在講些什么。第四篇:學(xué)生假期支教實(shí)踐報(bào)告學(xué)生假期支教實(shí)踐報(bào)告學(xué)生假期支教實(shí)踐報(bào)告1“夢(mèng)圓石大,圓夢(mèng)泰安”——“七色花”實(shí)踐隊(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)已結(jié)束,但它使我將一生難以忘懷20xx年這個(gè)像夢(mèng)一樣夏天。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),走向更廣更寬更闊的新天地。但是這樣才會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)效果,對(duì)他們太面帶微笑啊,他們會(huì)很“不給面子”,當(dāng)其他老師在上面講的時(shí)候他們就會(huì)在下面講。支教的隊(duì)員們也備了教案,但在實(shí)際操作中都不可能按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),關(guān)鍵在于按當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),比如學(xué)生的水平和接受能力。如果讓我說(shuō)支教的感受,我會(huì)說(shuō):“簡(jiǎn)單并快樂(lè)著,平淡并享受著,付出并收獲著!那些日子得到的歷練也將是我生命里最寶貴的財(cái)富。尤其是在玉米地里,悶熱死了,若是不小心碰到玉米葉,就會(huì)又癢又疼。我們還去慰問(wèn)了村里的一些老人,印象最深的是一對(duì)老夫婦。除了感動(dòng),還是感動(dòng)。(一)加強(qiáng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。(二)鍛煉了解決問(wèn)題的能力。十天很短,但對(duì)我真的是意義非凡。我們的行為才會(huì)看上去make sense。農(nóng)村的發(fā)展當(dāng)然跟城市差距很大,班里的特殊學(xué)生也有很多,杜春明,一個(gè)特別乖,特別可愛的女孩子,但是這個(gè)孩子是個(gè)孤兒,自幼喪失父親,母親離家出走,改嫁他鄉(xiāng),現(xiàn)在跟年邁的爺爺奶奶住在一起,爺爺還是腦血栓癱在炕上,全家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源只靠上了年紀(jì)的奶奶種點(diǎn)地來(lái)生活,當(dāng)我們?nèi)ゼ依锟吹臅r(shí)候,奶奶看到老師來(lái)了就開始哭,她舍不得自己的孫女,一個(gè)懂事的額孩子,一個(gè)在班里成績(jī)排名第二的孩子。接下來(lái)又有還幾個(gè)戰(zhàn)友也有同樣的問(wèn)題,但是我們只能堅(jiān)持。就是這樣看似簡(jiǎn)單的工作我們卻很難做好。我們互相就像一家人一樣,這份友誼是一輩子的,我會(huì)好珍惜,我相信我的隊(duì)友也一樣。特別是在晚上,當(dāng)兩名隊(duì)員端上為大家煮的面條時(shí),大家都很感動(dòng),狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!第一天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點(diǎn)勞累,但也都很高興。校長(zhǎng)xx攜老師們熱情的歡迎一下子拉近了雙方的距離
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