關(guān)于在大學(xué)生中推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化的長效機(jī)制2-免費(fèi)閱讀
【正文】 ——開展主題教育，大力弘揚(yáng)雷鋒精神。利用3月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月的契機(jī)，積極組織“道德模范”和“身邊好人”參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮道德模范和身邊好人榜樣示范作用，引導(dǎo)人們積極投身道德建設(shè)，不斷增強(qiáng)道德意識。2012年3月5日由校長李宏偉帶領(lǐng)10人到小新街街道上，以“創(chuàng)優(yōu)良秩序”為要求，組織志愿者在市場、車站、醫(yī)院、校門口大街等公共場所設(shè)立志愿服務(wù)站，開展秩序維護(hù)、打掃衛(wèi)生等志愿服務(wù)。堅(jiān)持典型引路，抓好典型示范。把雷鋒精神納入黨委中心組學(xué)習(xí)、社科研究和思想政治工作規(guī)劃，作為黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，作為黨校的重點(diǎn)課程，精心組織開展雷鋒精神研究和宣講活動(dòng)，深入挖掘雷鋒精神的當(dāng)代價(jià)值，賦予其鮮明的時(shí)代內(nèi)涵，不斷推出有分量有價(jià)值的理論成果，為弘揚(yáng)雷鋒精神提供有力的理論支撐。三是要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的全面性。如何推進(jìn)學(xué)雷鋒內(nèi)涵的時(shí)代化、載體的大眾化、活動(dòng)的常態(tài)化，使學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)久不衰、歷久彌新，使雷鋒精神融入廣大干部群眾的生活實(shí)踐，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力？通過多年的工作實(shí)踐，筆者認(rèn)為，應(yīng)努力在三個(gè)方面謀求新的拓展和提升。在強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、明確部門責(zé)任、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合的同時(shí)，還要加強(qiáng)對活動(dòng)成效的考核評價(jià)，把開展學(xué)雷鋒活動(dòng)融入市民教育、精神文明建設(shè)和思想政治建設(shè)全過程，體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)各領(lǐng)域，納入未成年人思想道德建設(shè)、文明村鎮(zhèn)、文明單位測評體系，制定專門實(shí)施方案，建立督查通報(bào)制度，建立工作考核評價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、規(guī)范化。認(rèn)真打造學(xué)雷鋒志愿服務(wù)和學(xué)雷鋒公益品牌活動(dòng)，針對機(jī)關(guān)干部、企業(yè)職工、青少年、特殊群體（農(nóng)村留守婦女兒童、空巢老人、農(nóng)民工、殘疾人）等四類人群，分別開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)、爭做好公仆”活動(dòng)、“崗位學(xué)雷鋒、爭做好員工”活動(dòng)、“學(xué)雷鋒精神、做雷鋒傳人”教育實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)雷鋒“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)等專題活動(dòng)，突出志愿服務(wù)這個(gè)有力抓手，把學(xué)雷鋒活動(dòng)延伸到基層單位，拓展到非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織，覆蓋到各個(gè)階層和類群體，使活動(dòng)深入各行各業(yè)、深入千家萬戶。二是要注重學(xué)習(xí)周期的持續(xù)性。第二篇：淺談如何推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化淺談如何推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化雷鋒精神是中華民族優(yōu)秀道德文化的結(jié)晶，是社會主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)體現(xiàn)。它具有自愿性、無償性、公益性、組織性。按照《湖南大學(xué)關(guān)于全面推行志愿者、志愿服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)注冊制度的實(shí)施意見》[4]（湖大黨字[2012]115）要求，嚴(yán)格做好志愿者報(bào)名、注冊、登記工作，充實(shí)志愿服務(wù)隊(duì)伍；通過對注冊信息加強(qiáng)管理。打造學(xué)雷鋒志愿服務(wù)品牌活動(dòng)，搭建活動(dòng)平臺。因此，大學(xué)生在開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)過程中，應(yīng)注重志愿服務(wù)活動(dòng)的特性，發(fā)揮大學(xué)生積極、向上、富有創(chuàng)意的特點(diǎn)，運(yùn)用大學(xué)生喜歡的方式，通過大學(xué)生運(yùn)用較多的渠道，通過積極的宣傳引導(dǎo)、精心的策劃組織，吸引更多同輩積極參與到活動(dòng)中來，力所能及的開展各類“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)。新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神是時(shí)代所需、社會所盼、群眾所愿。要避免“運(yùn)動(dòng)式”、“臨時(shí)性”的學(xué)習(xí)方式，由季節(jié)性學(xué)習(xí)向全天候?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變，時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)，形成思想上的認(rèn)同、心靈上的契合、感情上的交融，最終轉(zhuǎn)化為實(shí)踐中的行動(dòng)。二是形成扎實(shí)深厚的理論基礎(chǔ)。二是建立完善的表彰激勵(lì)機(jī)制。一、推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，要在學(xué)習(xí)方式上求轉(zhuǎn)變。由單方面學(xué)習(xí)向全方位、多層次學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。三是搭建群眾便于參與的活動(dòng)平臺。大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)典型，強(qiáng)化示范引領(lǐng)，落實(shí)道德模范、優(yōu)秀志愿者等學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人困難幫扶制度，通過“百姓雷鋒”的引
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