【正文】 黨領(lǐng)導(dǎo)中華兒女團(tuán)結(jié)一致，艱苦奮斗，翻開了中華民族新的篇章，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的奮斗凱歌。經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮、歷史的驗(yàn)證，中國共產(chǎn)黨以坦蕩的胸懷，無私的奉獻(xiàn)迎來了一個(gè)又一個(gè)嶄新的希望，引領(lǐng)華夏兒女踏上了一個(gè)又一個(gè)嶄新的征程。如果我是一個(gè)詩人，我就要用優(yōu)美的文字來謳歌黨為人民所做的貢獻(xiàn)。壞的開頭有了好的結(jié)局。而妹妹Anna天真開朗，無所顧忌的性格和姐姐Elsa截然不同。這部由迪士尼精心打造的卡通片，從起頭開始，就給人以視覺和聽覺的盛宴。Frozen所傳遞的是愛，是親情、友情亦或是愛情，清晰而絕美。Elsa的39。這個(gè)女孩在自小就閉鎖的心門中，感到無助與寒冷，在沒有歡笑的的生活中，和魔力作斗爭(zhēng)，還要與恐懼拔河。親情、友情、愛情，與愛同行，還世界一個(gè)盎然的夏天。那個(gè)年輕人走到前臺(tái)問一個(gè)護(hù)士：“那個(gè)去世的老人是誰呀？”護(hù)士笑嘻嘻的說：“他不是你父親嗎？”接下來年輕人說了一句令護(hù)士驚嘆的話：“不，我根本就不認(rèn)識(shí)他”。一次，他學(xué)習(xí)完正準(zhǔn)備回家，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校的的門緊鎖著。貝特才明白了這一切，那些賣家都是朵拉的“同伙”。讓我們與愛同行！篇28：與愛同行作文在這個(gè)暑假里，我讀了一本叫《與愛同行》的好書，為什么叫好書呢？是因?yàn)檫@本書里的每一個(gè)小故事都激發(fā)了我的腦子，它們都發(fā)生在我們的身邊，是一些平凡的小事。因?yàn)橛袗?，世界上才有了陽光和雨露；因?yàn)槎谜湎?，人間才有了花草和樹木。我在這之中彷徨，父母難道不愛我了嗎。篇25：與愛同行作文2008年5月12日，在這次地震中，汶川，這個(gè)繁華無比的城市頓時(shí)化成了一片廢墟，許多孩子在呻吟，而家長(zhǎng)在外面也是不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我們對(duì)普通的衣服不屑一顧，張口就要名牌衣服時(shí)，父母會(huì)把自己辛苦賺的血汗錢毫不猶豫的交到我們手里。很多人都想過，愛是什么?為什么我感受不到呢?愛很簡(jiǎn)單，只要你用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛是沒有理由的，就像父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們，從來不向我們索取任何回報(bào)?！澳悄阋裁茨兀俊薄拔乙I一本書，爸爸，其它我什么都不要。一次體會(huì)書的過程，真的很有意思，咯咯的笑聲，總是從書香里散發(fā)；沉思的目光也總是從書本里透露。想必每個(gè)人都聽過螞蟻抱成團(tuán)的故事，森林里發(fā)生了火災(zāi)，許多只強(qiáng)壯的螞蟻，立即讓老、少、母螞蟻先抱成團(tuán)，他們?cè)谧钔鈱颖Ｗo(hù)，雖然犧牲了一部分螞蟻，但是卻保住了一個(gè)螞蟻家族，所以他們把團(tuán)結(jié)的意識(shí)一代一代的傳了下去。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在你頭上飄揚(yáng)；當(dāng)雄壯的`《義勇軍進(jìn)行曲》在你耳邊蕩漾，愛國之情就會(huì)從每個(gè)人的心底油然而生。珍惜身邊的友情，縱使你兩鬢飛霜，這一頁都永不褪色。 “子欲養(yǎng)而親不在”，一直都是刺痛心臟的一句話，父母的愛從不求等價(jià)的回報(bào)，讓我們停下奔波的腳步，去更多地關(guān)心他們吧！每個(gè)人，都是內(nèi)容不同的一本書，風(fēng)格迥異的一副畫。悲慘的歷史已去！一張張悲壯的、可歌可泣的歷史畫面呈現(xiàn)我們的眼前！看，那些堅(jiān)守崗位的警察、士兵們，他們就是一棵棵風(fēng)刮不斜雪吹不倒的松樹！汶川的大地震，他們不畏艱險(xiǎn)，搶救了不少人的生命！可自己卻疲憊不堪，跟時(shí)間賽跑，甚至犧牲了自己，卻救活了別人！在他們身上，我仿佛看見了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的身影，他們以愛國愛人民的熱情，奉獻(xiàn)著自己的力量和生命……再看，近期的日本人的“購釣魚島鬧劇”**，激起了我們?nèi)袊说膽嵖驮俅吸c(diǎn)燃了中國人的愛國熱情！悲慘的和任人蹂躪的歷史已一去不復(fù)返了！同仇敵愾和激昂的中國人向全世界表達(dá)了愛國的強(qiáng)烈聲音！中國人抵抗外來入侵的熱浪一夜之間排山倒海，席卷了全國――中國的各個(gè)城市開始抵制日貨，許多國產(chǎn)商品在商場(chǎng)買得紅火！日本品牌汽車插上了中國國旗，表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國心！校園里的學(xué)生們也不例外，升國旗奏唱國歌熱情更高漲了，網(wǎng)絡(luò)上“向祖國致敬”簽名活動(dòng)開展得如火如荼，“祖國在心中”手抄報(bào)（板報(bào)）評(píng)比活動(dòng)隨處可見……我們銘記歷史，表達(dá)愛國的行動(dòng)，一致抵抗日本的侵占領(lǐng)土行為，也為了國家做了一些力所能及的事情！悲慘的近代歷史，我們奮起反擊；悲壯的愛國志士，激勵(lì)著一代代中國人奮勇向前；空前高漲的愛國熱情，蘊(yùn)藏著一顆顆巨大的中國心！我們銘記歷史，繁榮的國家，團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)起來，我們理性地愛國，與愛同行吧！篇21：與愛同行作文愛是永恒的話題，與愛同行，更是我們每個(gè)人都該學(xué)會(huì)的。雙休日那天，我看見媽媽很累，我就主動(dòng)把家里人的襪子等小物件洗了。當(dāng)別的同學(xué)還在熟睡時(shí)，她已經(jīng)早早地起了床，為母親準(zhǔn)備早飯；當(dāng)別的同學(xué)已熟睡時(shí)，她還在護(hù)理母親。篇19：與愛同行作文愛，是生活中的一部分，她能讓我們快樂成長(zhǎng)；愛，是家庭中的一部分，她能給我們鼓勵(lì)和健康；愛，更是生命中的一部分，我們?cè)趷壑猩?，我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)。她說：“我驕傲的公主：回想起那天你回校時(shí)，一向昂著頭一路走，把跟在你身后的媽媽。但是此刻發(fā)現(xiàn)，這些年來，母親從未添置過一件新衣服。事后，母親也沒去責(zé)罵班主任，也沒追究。仍記得母親看著我背起書包，一蹦一跳上學(xué)去時(shí)，她眼中閃爍的淚光。從而到達(dá)成功的港灣。友誼之情友誼是人間最純真的感情。爸媽看到我，嚇壞了，連夜背著我趕忙把我送到醫(yī)院。其實(shí)，生活中充滿著愛，只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)愛的慧眼。這時(shí)我心里矛盾起來：該不該讓座呢？如果讓了座，我坐哪兒呢？還有好幾站才達(dá)目的地呢……我猶豫了好長(zhǎng)一段時(shí)間，才鼓起勇氣對(duì)一位駝著背的老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧！”“小姑娘，謝謝你??！”老奶奶邊說邊坐下。篇16：與愛同行作文與愛同行愛，一個(gè)很普通的字。開學(xué)的第一天，中午看著桌上好似豬食的食物，我一口也沒吃，只是默默的走向教室，晚自習(xí)我坐在日光燈下看著書，蚊蟲叮咬著我，不一會(huì)我便全身是包，連手上也有了紅紅的小“山丘”。愛是自然的，它能夠荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠真心，就足以叫人陶醉?？?。這一次活動(dòng)結(jié)束后，我們一算，我們共捐贈(zèng)了77元，雖然對(duì)于40萬這筆重金來說簡(jiǎn)直微不足道，但是這畢竟是廣大群眾的愛心。剛開始我們的進(jìn)展并不怎么好，遭到了許多人的拒絕。路過的人可真多?。〔灰粫?huì)兒，一疊倡議書就全部發(fā)完了而我也總結(jié)了兩點(diǎn)小秘訣：要找那些還沒有倡議書的市民。經(jīng)臺(tái)州醫(yī)院鑒定，李學(xué)申全身燒傷面積達(dá)80％。每到周末，昕就堅(jiān)持讓父親回家休息，自己在醫(yī)院邊寫作業(yè)邊照顧我，兒子實(shí)在是太累了，在我病床邊的看護(hù)椅上睡著了，看著昕的小瘦臉，做母親的我幸福得滿眼是淚。盡管我們不一定做得盡善盡美，但我們會(huì)努力的在點(diǎn)滴小事上給孩子以有益的影響。一個(gè)陰雨天，一支奮戰(zhàn)在一個(gè)隨時(shí)坍塌的廢墟上的救援隊(duì)接到了全部撤退的命令，可在這時(shí)他，們發(fā)生了拉扯，因?yàn)橛腥擞衷趶U墟下發(fā)現(xiàn)了生命，于是一部分叔叔拼命還要下去救人，可危險(xiǎn)就在他們身邊隨時(shí)可能發(fā)生，最后廢墟上的叔叔們是被強(qiáng)拖到安全地帶的。一名小學(xué)生被壓在廢墟里，為了讓和自己都在黑暗里的小伙伴不害怕，用沙啞的聲音唱起了歌，柔弱的歌聲終于給他們帶來了光明……這場(chǎng)地震是那么無情，那么殘酷，可留給人們除了疼痛外更多的是感動(dòng)。但是他沒有，他只把相機(jī)給了同伴。電影主要內(nèi)容為： 1960年，方五洲、曲松林、杰布 三人都是國家登山隊(duì)的人。不浪費(fèi)一滴水一度電，不亂丟亂扔、亂涂亂畫?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間”人道無所不在，博愛無所不在，奉獻(xiàn)無所不在，感動(dòng)無所不在！讓我們永遠(yuǎn)與愛同行！篇8：與愛同行作文中國是一個(gè)文明古國，素有文明禮儀之邦的美稱。――尾聲篇7：與愛同行作文“人道，博愛，奉獻(xiàn)”是人類永恒的話題，有了它們，人們才擁有了一顆“會(huì)感動(dòng)的心靈”如果說人道是雨后初晴的天空，那么博愛是絲絲縷縷溫暖的陽光，奉獻(xiàn)是荒漠中的一泓清泉，感動(dòng)就是心靈的綠洲。坐在窗前，凝望白雪靜靜地飄著，想起你，心中多了一份陽光，一切，全是因?yàn)槟?。風(fēng)意濃，雨意濃，書香濃，愛也濃?！彼K于抬起了頭，眼眶里再也盛不下晶瑩的淚滴，任憑他們順著臉頰滑落，她又扭過頭去仰望蒼郁的梧桐樹冠后廣袤的蒼穹，一片遼遠(yuǎn)與開闊。她，一個(gè)十五歲的花季女孩，天真活潑，但在這燦爛的笑臉下卻是大片不為人知的疼痛與荒蕪。行走在車水馬龍的大街上，人們的嘻笑聲，車子的鳴笛聲和各個(gè)商鋪的廣告聲已塞滿了我的耳朵，準(zhǔn)備過馬路了，這兒沒有紅綠燈，所以每次走我都格外小心。在一方溫馨的港灣，我與愛同行。海勒。對(duì)未來的期盼。有一次，她讓我把她扶到外面的椅子上，我小心翼翼的扶著她，把她放在椅子上，那天，陽光明媚，她開心地對(duì)我說：“小凡，我知道到太陽是怎樣的了，又圓又亮的，對(duì)不對(duì)？”我看著她，她笑的十分開心，如銀鈴似的笑聲，我對(duì)她說：“對(duì)?；蛘哒f，它更像是一滴水，早已默默地滲透在了生活的深處。母親還未放妥當(dāng)，我又一把把水瓶扔出來，帶這個(gè)干什么，這么重誰愿意背！我有些生氣了，水瓶扔在床上的時(shí)候，發(fā)出“咚”的一聲悶響?！蔽遗聜δ赣H的心，每拿出一件的時(shí)候，都要簡(jiǎn)單地解釋一下。每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。老師開始隨便報(bào)一個(gè)數(shù)，同學(xué)們根據(jù)老師的數(shù)組成小組。話題一、什么是友情，什么是朋友？如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。首先，5月4日是五四青年節(jié)，長(zhǎng)久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，而長(zhǎng)期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求?！钡捻懧?，像一首獨(dú)奏曲，警告著別人不要亂丟垃圾。好像不把這里掃得一塵不染就不罷休似的。25大學(xué)生心理健康日的由來甲：2000年，由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會(huì)倡議，十多所高校響應(yīng)，并 經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。）（二）心情釋放：將同學(xué)的名字寫在一張張小紙上，再在紙的背面貼上雙面膠，然后將這些小紙隨意的發(fā)給同學(xué)們，如果有人拿到自己的名字的紙就換一張。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。臨行前，母親在為我收拾行囊，不一會(huì)兒，便裝了鼓鼓囊囊的的一大包東西。在這之前，母親一直呆呆地站在一邊，看著我把她裝進(jìn)去的東西，一件一件地拿出來。”這次我沒有動(dòng)，淚眼婆娑中，看著母親做著一切。她叫玲玲。凱勒，我只是一個(gè)盲人罷了，她呢？她又盲又聾，她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，掌握了英、法、德等五國語言，還發(fā)表了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》，她是那么勇敢，那么頑強(qiáng)，我為什么不可以成為第海倫篇2：與愛同行作文一說“殘疾人”這幾個(gè)字就非常熟悉，殘疾人并不可怕，可怕的是有的人遇到殘疾人就不但不幫住他，反而去嘲笑他，諷刺他，看不起他，有的人甚至還去欺負(fù)他。以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。在充滿挑戰(zhàn)的校園里，我與愛同行。篇4：與愛同行作文每個(gè)人的記憶中總有不愿再被想起的片斷，每個(gè)人的心底總有深深藏起的隱諱，它就像一把尖刀，不經(jīng)意間劃傷你脆弱的心靈，只有面對(duì)，才會(huì)慢慢化解，那個(gè)夏日的黃昏，當(dāng)老師把溫暖的雙手搭在她的雙肩，告訴她：“面對(duì)才是最好的解決辦法。“還是無法面對(duì)嗎？還是要逃避嗎？”老師輕輕地問，似乎是在合乎一個(gè)易破的氣泡。又開始買書看了，家里我能看的書書架上都放不開了……一次偶然的機(jī)會(huì)，我去夢(mèng)想書苑買書，聽說那兒能辦借書卡，回家和媽媽說了一下，媽媽爽快的答應(yīng)我了，而且我這個(gè)想法得到了家人們的大力支持，都說讀書是一件很有意義的事情！從那時(shí)起，我每周都要去夢(mèng)想書苑借兩本書，收獲了很多知識(shí)。因?yàn)橛心?，無聊中添加了一機(jī)生氣；因?yàn)橛心?，寂寞中多了一絲趣味；因?yàn)橛心?，心靈中多了一絲漫溢，因?yàn)槟?，孤單不再是孤單；因?yàn)槟?，寂寞不再是寂寞；因?yàn)槟?，困難不再是困難。無疑，可以陪我走過一生，可以陪我歡笑一生，只有你――友情。天災(zāi)無情人有情，那些擁有人道，博愛和奉獻(xiàn)精神的人或許不能永載史冊(cè)，但卻感動(dòng)了我的心靈，他們努力付出，但不計(jì)回報(bào)的無私，為我們樹立了榜樣。同學(xué)們，你們可曾想過為母校留下些什么？是美麗的風(fēng)景，還是殘花遍地的景色；是清新的環(huán)境，還是垃圾滿目的景象……隨手撿起一張廢紙，隨手撿起一只塑料袋，隨手撿起一個(gè)飲料瓶……就能使我們的校園既美麗又整潔，我們何樂而不為呢？為了讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔，讓丹小人擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。愛國是核心、衛(wèi)生是根本、運(yùn)動(dòng)是方式的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)內(nèi)函。電影中有幾個(gè)畫面讓我很感動(dòng)，尤其是在李國梁犧牲的那一段，我淚流滿面。加油！篇10：與愛同行作文還記得5?12大地震嗎?這場(chǎng)地震摧毀了很多家庭，讓人刻骨銘心。”母親走了，把她的愛全部留給了她的孩子。我在做了母親之后，才體會(huì)到懷中這個(gè)蹬著小腿，揚(yáng)著胳膊哭叫的小生命給我?guī)淼淖瞿赣H的幸福感。轉(zhuǎn)瞬間昕已上了初中，個(gè)頭超過了父親，令我最欣慰的是：兒子多次被學(xué)校評(píng)為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里經(jīng)常幫家長(zhǎng)做家務(wù)。趁著暑假，我和葉予昕一起參加了一個(gè)名叫“與愛同行，共享藍(lán)天”的有意義的公益活動(dòng)。我們剛到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)早已人聲鼎沸，大家都已將物品擺放整齊，并且穿上了統(tǒng)一的制服。我們拿起捐款箱和需要賣出的東西，大步流星的沖向公園。當(dāng)我們向她講述李學(xué)申的情況后，她征同了女兒的意見，向我們捐贈(zèng)了20元錢。愛是什么？不一樣的人不一樣的事物不一樣的角度有不一樣的答案。愛是丘比特的神矢，能夠使心滴血；愛是神農(nóng)氏的良種，能夠不讓心荒蕪；愛是玫瑰色的，它能夠使人振奮，給人激勵(lì)，更能夠創(chuàng)造出人間奇跡；愛是黑色的，它能夠讓人如身在苦海，暗無天日，它能夠使人如臨深淵，使人毀滅?！薄霸诤Ｑ?，就不要渴望風(fēng)平浪靜。時(shí)間一天天過去，我們迎來了初一期末考試，我失利了，在老師同學(xué)憐惜的眼光中，我感到那么的愧疚，我回到家，我認(rèn)為父母會(huì)責(zé)罵我，而他們并沒有，父親對(duì)我說：“天