【摘要】第一篇:記金華的雙龍洞 《記金華的雙龍洞》網(wǎng)絡(luò)教學設(shè)計 一、教材分析: 蘇教版小學語文第十二冊第四課《記金華的雙龍洞》,是一篇游記,記敘了作者游覽金華雙龍洞的經(jīng)過,情融于景,表達了作者熱愛祖國秀...
2025-10-31 12:18
【摘要】第一篇:記金華的雙龍洞教案- 4、指導學生結(jié)合漢字形聲字構(gòu)字法,理解“蜿蜒”的詞義。(蟲字旁,你想到了什么?) “首先當然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍?!保埳眢w,又讓你想到了什么形狀?...
【摘要】第一篇:《記金華的雙龍洞》說課稿 記金華的雙龍洞 一、說教材 《記金華的雙龍洞》以精練生動的筆墨記敘了作者游覽金華雙龍洞的經(jīng)過,表達了作者對山川景物的熱愛。通過認真鉆研教材,我在教學第一部分路上...
2025-10-27 06:57
【摘要】記金華的雙龍洞作者葉圣陶課件制作人:費云娟雙龍洞,位于金華北山西北麓,離城約13公里,海拔520米。它的特點是“洞中有洞洞中泉,欲覓泉源臥小船”。千百年來人們譽為“水石奇觀”。雙龍洞由內(nèi)洞和外洞組成,外洞面積1200平方米,可容千人,洞中常年溫度約在15攝氏度左右。一進洞口可見宋代書法家吳琳手書的
2025-01-15 11:51
【摘要】內(nèi)外洞有石屏相隔,僅通水道,長十余米,寬三米多。內(nèi)外洞的相隔與相通,形成了雙龍洞最鮮明的特色。古詩有云:“洞中有洞洞中泉,欲覓泉源臥小船?!比缬^賞,唯有平臥小舟,仰面擦崖逆水而入,不得稍有抬頭,有驚而無險,妙趣橫生,堪稱游覽方式之一絕,有“水石奇觀”之譽。
2024-12-13 12:07
【摘要】 《記金華雙龍洞》教案 一、教學目標 1、教養(yǎng) ①、學習本課生字詞,朗讀課文,背誦第五自然段。 ②、按游覽的順序給課文分段,概括段落大意和主要內(nèi)容。 ③、歸納中心思想,練習按文章敘述的方法...
2024-12-03 04:01
【摘要】第三課時一、復習舊課。1、指名背誦從外洞到內(nèi)洞這一部分。2、指名說說外洞和內(nèi)洞的特點。二、理解泉水流經(jīng)的路線。1、啟發(fā)思考:溶洞都是由于流水的常年沖刷而形成的,有洞就必然有水。本文作者不僅寫了洞,而且寫了水。請同學們把課文中寫水的句子找出來讀一讀,再想一想泉水是從哪兒流到哪兒的。2、學生閱讀思考,同桌互相討論。
2024-11-21 01:30
【摘要】《記金華的雙龍洞》教案 《記金華的雙龍洞》教案1目的要求 1、通過語言文字了解金華雙龍洞的特點,激發(fā)學生對大自然的熱愛。 2、了解作者的游覽順序,練習理清文章的條理。 3、...
2024-12-06 01:12
【摘要】第一篇:記金華雙龍洞說課稿 《記金華的雙龍洞》說課稿 我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育人教版第八冊課文《記金華的雙龍洞》第二課時。下面我從說教材、說教法、說學法、說教學過程、說板書設(shè)計五個環(huán)節(jié)來說這節(jié)課...
【摘要】第一篇:記金華的雙龍洞說課稿 《記金華的雙龍洞》第一課時說課稿 尊敬的各位老師: 上午好,我是()號考生。我說課的內(nèi)容是《記金華的雙龍洞》第一課時,下面,我從說教材、說教法與學法、說教學過程、說...
【摘要】《記金華的雙龍洞》教案 《記金華的雙龍洞》教案 學習目標 ?、賹W習本課生字、新詞,理解詞義。 ?、诹私庥斡[順序,感受雙龍洞景象的奇異,激發(fā)熱愛大自然的情感。 ?、哿私獍匆欢樞蜷喿x...
2025-04-05 12:21
【摘要】南京市六合區(qū)長山小學葉圣陶?【作家卡片】?葉圣陶,原名葉紹鈞,現(xiàn)代作家、教育家、出版家和社會活動家。他發(fā)表了許多反映人民痛苦生活和悲慘命運的作品,出版了我國第一部童話集《稻草人》以及小說集《隔膜》、《火災(zāi)》等。?浙江油桐明艷聚集?杜鵑孔隙臀部稍微?額角擦傷
2024-12-13 18:08
【摘要】金華羅甸外洞內(nèi)洞外洞內(nèi)洞
2025-11-02 22:33
【摘要】 蘇教版六年級語文——記金華的雙龍洞 教學要求: 1、通過語言文字了解金華雙龍洞的特點,激發(fā)學生對大自然的熱愛。 2、了解作者的游覽順序,練習給課文編提綱。 3、學...
2025-09-22 10:09
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——記金華的雙龍洞 [案例(ànlì)描述]: 師:學完本課,還有疑問(yíwèn)嗎? 生:老師,課文在第四自然段中寫道:泉水靠著洞口的右邊往 外流,第...
2025-08-06 00:27