【正文】 ”古羅馬的浮靡奢侈，道德淪喪毀掉了一個高度發(fā)達、繁華的城市，我們不能讓它們同樣毀掉我們辛苦營造的家園?！蓖瑯樱粋€人如果事事依賴別人，只想坐享其成，而不能知難而上；只想機遇垂青，而不思拼搏進取，又怎么談得上進步呢？在社會競爭中，只有勝利者才有資格享受更完滿的生活。（《公則生明》）深刻段08：從縱向看，原始社會的弱肉強食，是競爭；先秦的諸國紛爭，是競爭；殖民與掠奪的戰(zhàn)火，是競爭……落后就要挨打，而要擺脫落后的地位，就需要自強、需要競爭。（《不要忘記那一半》）深刻段06：天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠信的背囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。（《英雄與光明》）深刻段04：魯迅先生早年在某中學講話時就說過：“天才的出現(xiàn)，不僅需要天才的種子，而且更需要適宜天才生長的土壤。(山東一考生《堅定的心，靈空的耳》)深刻段01：“天行有常，不為堯存，不為桀亡。山水相依便有了地球這個家。(天津一考生《讀書》)(6)脆弱的翅膀經(jīng)受不住風雨，只有在孤獨、寒冷、黑暗中造就的凝著剛毅與執(zhí)著的體格，才能讓我盡情揮灑自由與美麗。明月(云南一考生《山水的挫折》)四、詩化型妙句(1)水有水的飄逸靈動，山有山的沉穩(wěn)厚重。(廣東一考生《語言與溝通，為世界的明天點燈》)(4)鄒忌有一面鏡，一面真實的銅鏡，照出了他的修長身材，照出了他的瀟灑容貌；唐太宗有一面鏡，一面叫魏征的鏡，照出一代開明帝王，照出了一世貞觀之治；司馬遷有一面鏡，一面歷史的鏡，照出了上至軒轅下至漢武的人世滄桑，照出了史家之絕唱，無韻之離騷。茶細細聽吧！那可愛的歌聲，從樹梢，從月影，從草原，輕輕地傳向四方。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己？留些真誠給自己取暖吧！●大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實的歷程，也就失去了意義。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。平凡不是平庸，平凡是細小中的?！骊柺锌忌陡屑ぁ?在人類社會發(fā)展的歷史長河中，誰也不會一帆風順地到達理想的彼岸，總會有坎坷，總會有驚濤駭浪，因此說，時時處處都需要把握人生的坐標，找準的自己的位置。——淄博市考生《冬的個性》2是啊，愛心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽光。讓掌聲響起來，人生需要掌聲?！颖睂W生《把握青春》1在花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓(xùn)：生活中的船不能沒有理想的帆。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放?！G州市考主《把愛心帶給他人》。、蔚藍的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。出生是天明，死亡是天黑，旅程布滿難辨的岔道，智慧則是生命永恒的雷達。如果說生命是一幅畫，那么時間則是調(diào)色盤，潑墨著人生。人生如一局棋，應(yīng)該多一些主動的出擊，少一些消極的龜縮。友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解尊重是友誼的主旋律。2．青春，是一本自傳體的大書，書的作者是自己。一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；長江東流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，幸福是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)?！闭b讀這流傳千古的名句，誰不為背井離鄉(xiāng)綿綿無盡的思鄉(xiāng)之情所感動? “舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。愛心是一眼潺潺流動的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜；愛心是一首優(yōu)揚動聽的歌謠，使踽踽獨行的人感到人生的美好。它是什么？它是我生命中的一部分。母愛，人世間最仁慈的愛；母愛，人世間最寬容的愛；母愛，人世間最偉大的愛！11．父愛是風，把你的煩惱通通吹走；父愛是被子，他使你感到溫暖；父愛是臭豆腐，看起來不好，可香在你心里； 12．父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯； 父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。少年時：愛是老師臉上的笑容，愛是同窗心中的情誼，愛是少年夢中的大學。家是清晨那聲輕輕又輕輕的呼喚；家是傍晚那縷環(huán)繞又環(huán)繞的炊煙。有了床，累了，困了，可以睡上甜甜的覺，做個美美的夢。第三篇：精彩語段家1．家是一副永遠畫不倦的風景，每一片朝霞都會帶來無限的遐思，每一輪落日都會勾起滿腹的牽掛；家是一本永遠讀不夠的好書，每一篇文章都記載著刻骨銘心的親情，每一首詩歌都凝聚著親人間相互關(guān)愛的溫暖。那一刻最后一抹光輝逝去，我駐足于此，被感動著，似乎永久，永久.......30．瑟瑟西風卷黃沙，茫茫到天涯，今昔別，故鄉(xiāng)寧......，太陽的余暉紛紛揚揚地飄落下來，給這一切鑄上一層可愛的橘色，我倚在欄桿上，看小魚瀟灑地向我甩尾告別，清風溫柔地撫動著我的發(fā)絲，遠處幾只昏鴉將要歸巢。22．沒有必要去敬畏名山大川，更沒有必要去贊嘆大漠孤煙，請你相信，你的身邊就有一道亮麗的風景線。19．感動，如沁人心脾的甘泉。生活中的一點一滴都是美麗的結(jié)晶。6．一片嫩紅，一灣碧溪，一叢風中的蘆葦，是一道賞心悅目的風景線。2．看，一片片的樹葉由綠變黃，紛紛揚揚地飄落下來，好似一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。照例子填寫以下事物的特點：牛犢的特點是：儀態(tài)端莊；老牛的特點是：；綿羊的特點是：；駿馬的特點是：；夜深后，牧場的特點是：。（80—120字之間）答：13．答案：①報春使者②形影不離的好朋友（共4分。一五、落花枝頭12．文中加點的“未果之花”從字面看是什么意思？在本段中應(yīng)如何理解？（5分）13．第①段中加有橫線的句子使用了怎樣的修辭手法？收到了怎樣的藝術(shù)效果？（6分）14．文章的第⑤自然段是作者對“落花”的禮贊，“落花”究竟有哪些品格值得作者禮贊的呢，請分條概括。種種思緒在這一刻齊聚作者心中，大美啟發(fā)大悟，大悟引發(fā)大愛，于是有了盈眶熱淚，有了難以描述的愛。結(jié)合自己的生活體驗，談?wù)勀銓@兩句話的理解。）1是風的力量塑造了鳴沙山，并使它保持著原狀。）答案:1原因是鳴沙山既有“西北漢子”堅實、剛硬、有棱、有角的陽剛之美，也具有女性般的柔軟、優(yōu)美、坦率的溫柔。（2）表達了作者走進雨中江南的那種溫柔、憂郁、傷感與熱情、懷舊、溫暖、相交織的復(fù)雜感情。（6分）答：。（3分）段的排比，寫出了屋橋四季的特點，富有感染力。（2）文章以《山的呼喚》為標題，通過寫兩次關(guān)于山的經(jīng)歷，表達了作者熱愛自然，眷戀故土的情懷，結(jié)尾“來上一座山，看看山會帶給你什么”，正表現(xiàn)了這一主旨。16（1）文章起于“那山在呼喚”，反復(fù)吟詠，又結(jié)于“那山在呼喚”，著筆溫柔，意境朦朧而含義雋永。正確答案：簫與笛取材于竹（或與竹的外形相似）（1分），簫、笛之音是竹之靈性（或生命）的吟唱（或：聽簫與聞笛就是聆聽竹的生命的吟唱；聽簫、聞笛能讓人領(lǐng)悟竹的靈性與神韻）八、山的呼喚1給加點字注音，并在文中劃線處填兩個字的詞。分析：未答出竹的最高境界具體是什么。分析：此句寫的是鄭板橋畫的墨竹的特點，而非“竹”的境界。正確答案：集山川巖骨精英秀氣于一身。請根據(jù)上下文內(nèi)容，說說鄭板橋的“抱負”是什么？（4分）答：作者說“竹，實在是滲透了我們民族的精神情韻”?；驍M人，或比喻，或排比??無不形象逼真，引人人勝?！皠e有一番風情了“指的是哪些方面？４、請簡要評析第四段。（2分）14．文章的結(jié)尾含義深刻，你是怎樣理解的？請結(jié)合全文簡答。（2分）孩子：因為去實現(xiàn)“一整個夏天的計劃”——尋找知了殼換錢買新玩意兒而歡喜，也因為能珍藏漂亮的知了殼而歡喜。（2分）上聯(lián)：風箏放飛新希望下聯(lián)：三、黃山小記★本文從植物、動物、瀑布、日出、云海、山峰等六方面內(nèi)容寫了黃山。（3分）⑴蘊含的情感：⑵結(jié)構(gòu)上的作用：1第①段中引用古詩的作用是什么？（2分）請用心揣摩第④段中加點的一連串動詞，說說它好在哪里?！霸诒┑暮?，我仍能聽到春天的腳步由遠而近”“寫作”的議論和一首小詩，援引這兩分別有怎樣的作用呢？3.“，是一種能夠使你個人及讀者高貴化、神圣化的工作。本文表達了怎樣的思想感情？二、《系在風箏線上的??》1文章由風箏線牽出，側(cè)重敘寫了有關(guān)風箏的兩個片斷：①；②。（2分）① ___________________________② ________________________________。第6段“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”表達了什么意思？（2分）層層遞進手法，表達了黃山的絕美（或者對黃山的無比喜愛之情）。（3分）作用：在結(jié)構(gòu)上，首尾照應(yīng)，使文章渾然一體；在情感上，表現(xiàn)了對一去不返的童年歲月的留戀與惋傷。14．（3分）最后—句點明并升華了文章的主旨，黃色的菊花勾起了作者對孩提時的美好回憶和對莢的追求，驅(qū)散了秋天的寒意，讓心靈一片溫暖，而對菊花的喜愛和贊美已不言而喻了。3．答案要點：夏天的雨沒有預(yù)告，說下就下；光頭澆雨，更有滋味；一切不掩飾地敞開，花朵、樹葉、雜革爭先恐后地成長；暑氣被吸收；雨聲、蟬 聲、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。雨是大自然神奇的杰作，是我們生活中不能缺少的精靈。D、作者以自然界的花草樹木作陪襯，層層鋪墊，寫活了集山川巖骨精英秀氣于一身的東方之竹。，非寧靜無以致遠。，城頭聞笛，都是竹的境界。10．寧可無食肉，不可居無竹。山林中種種互相唱和的聲浪；希望我一次又一次，繼續(xù)攀登的聲音。夜里，“山沐浴在月光下，一片清幽，一片朦朧”，語言委婉含蓄，中間多用排比和反復(fù)，顯得雋永玲瓏。九、故鄉(xiāng)的橋★本文的線索是什么？（2分）以懷念、贊美故鄉(xiāng)的橋的思想感情為線索。一○、婉約江南②段中畫線的“江南的細節(jié)”“最溫柔的所在”在文中分別指的是什么？（4分）答：?！保ù鸩粶实?，適當扣分，4分）15．因為它已經(jīng)超越了古典，也超越了現(xiàn)代；從宋代唱到今天，不知讓多少人找到支撐，找到愛下去的理由；已過千年，卻從未落伍，許多人至今還在如此表達。（4分）文章最后寫道：“人心之聚，更求八面來風。（或①它堅實剛硬，雄偉威武。“家園落日”時，就“落日”本身著筆很少，而更多地描繪了丘陵、樹木、農(nóng)舍、人物等。答案要點：對家園的熱愛、依戀是一種與生俱來、生死如一、永難割舍的情感，是無法也不需要用生硬的道理說清楚的。A小艇美B天空藍C夜色美D風光美威尼斯之夜第一自然段描寫的主要景物是什么？文中提到了威尼斯的哪些建筑物從文中找出形容威尼斯的夜色美好、可愛的詞語5．填空題（6分）①威尼斯的三絕是、。那次第開放的洋紫荊花，使人感到它們真可謂①；那形似羊蹄的葉子，又使人感到它們像是兩個②。（5分。他們或許會到池塘邊抓抓魚，或者再把放出的紙船一只只收回來，貧窮紙也是珍貴的。5．春天感動了小草，小草才微笑的那樣柔軟，小草感動了太陽，太陽才綻放的那樣燦爛。9．在林中，我們看到閃耀著綠色希望的水，在海里，我們看到飽含著藍色純凈的水，在夢中，我們看到呈現(xiàn)著紫色夢幻的水。15．因為有感動，我們能保持靈魂不被不潔之物所玷污；慶幸有感動，我們能喚醒良知，不被俗世所吞噬。20．一朵花的世界里裝著生命美麗的世界，一滴水的世界里透射著純潔明徹的世界，一句“職責”的世界里滿載著綿綿無期的愛的世界，我讀懂了一句“職責”的世界真的很大，大得足以感動我一生，也足以感動生命。27．秋的畫面是靈動的“采菊東籬下，悠然見南山”陶淵明以菊為伴，對山當歌，不蒙富貴，只向往田園式生活。，天空俯下了身子，與大海連成了一線。4．家是什么？ 家，是一盞燈，一個屋檐，一張柔軟的床。家是父親慈祥的臉，家是母親潮濕的眼。其實，親情就是一種幸福。8．母愛像火紅的太陽，母愛像黑夜里的油燈，母愛像冬天里的毛衣，母愛更像山間的溪水，一點一滴的細流匯成潺潺的溪流，一點一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛。2．愛是一張張充滿溫情的匯款單，愛是一幕幕掛滿笑容的熒光屏，愛是一首首帶著深情的交響曲。家是休生養(yǎng)息的港灣，讓人留戀往返。高的《向日葵》，是生命，是希望；感動是克里姆特的《吻》，是深情，是愛戀；感動是畢加索的《工人》，是勤勞，是奮斗；感動是達幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適； 幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。2．欣賞高山，自然會在高山的巍峨中找到強悍和凝重； 欣賞大樹，自然會在大樹的偉岸中獲得自立和尊嚴；欣賞小草，自然會在小草的葳蕤中汲取執(zhí)著與希望。青春1．擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。如果說人生是湛藍的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。6．人生如一首詩，應(yīng)該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。如果說生命是一扇門，那么時間則是一把鑰匙，開啟著人生。什么樣的青春最輝煌，太陽說，燃燒的青春一片光芒。憶同學少年，良多趣味。17．書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥；書是乳汁，哺育人們成長；書是伴侶，與你共度美好時光。都說生活的理想就是為了理想的生活。許多人時?？畤@：知青難求。無悔的青春，完美的答卷，把握好它?！G州考生《把愛心帶給他人》1關(guān)注無須矯情，關(guān)注只會無意，那份認真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點點滴滴！——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點滴》1每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒有升華成恨，而是造就了我堅強的性格，我也理解老師的心情。成功是心弦彈撥出的進取旋律，成功是平靜的情感之湖投進點滴進步所泛起的陣陣漣椅?！R沂市考生《成長中的煩惱》2于是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經(jīng)的堅定在腳下踏出深深的印跡?！贤ㄊ锌忌逗献鳌?愛心是一個民族最可寶貴的靈魂，是一個國家最為堅強的堡壘?！癖恼f道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！衩恳坏嗡颊凵涑鲆粋€多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每