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觀全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師經(jīng)典課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)有感-免費(fèi)閱讀

2025-11-13 22:53 上一頁面

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【正文】 總之,通過這次培訓(xùn),使我更深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。尤其是最后播放花兒樂隊(duì)的歌曲——嘻唰唰,簡直是神來之筆,聽到其中的“請(qǐng)你拿了我的給我送回來,吃了我的給我吐出來”這兩句,既讓人忍俊不禁,又回味出“倒推”之韻味。討論了謝老師的課,陳大偉老師進(jìn)行了講座《觀課議課與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,本次講座結(jié)合生動(dòng)、鮮活的案例,對(duì)“新課程對(duì)觀課議課的要求”、“新課程理念下如何觀課”、“新課程理念下如何議課”等三個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致的講解。每天的學(xué)習(xí)都引發(fā)我對(duì)自己教學(xué)和專業(yè)發(fā)展的不斷思考,通過學(xué)習(xí)讓我看到了差距,讓我有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,尤其是在聽了南京市石鼓路小學(xué)副校長仲廣群上的三年級(jí)《解決問題》這一課時(shí),讓我由衷的佩服仲老師思維的縝密,在處理教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí),環(huán)環(huán)緊扣,另外,仲老師只是在一旁進(jìn)行引導(dǎo),而讓學(xué)生到講臺(tái)上當(dāng)小老師,通過學(xué)生之間的問答方式來完成教學(xué)任務(wù),仲老師的這種授課方式令人耳目一新,大開眼界。特級(jí)教師的魅力在于他們教學(xué)思想的成熟、教學(xué)內(nèi)容領(lǐng)悟的深度、教學(xué)材料處理的獨(dú)特視角、教學(xué)行為的睿智、師生關(guān)系的水乳交融、大雪無痕的教學(xué)策略……。二、在教學(xué)中反思。本次研討會(huì),讓我充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨(dú)特的魅力――廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。這里面呢我還想提一些自己的思考和見解,張老師所教班是四年級(jí)的,如果我們從一年級(jí)就模仿張老師上課的方式是學(xué)不來的,因?yàn)檫@些學(xué)生從一年級(jí)就開始培養(yǎng)這種獨(dú)立思考和集體交流的習(xí)慣,所以在教學(xué)上我也應(yīng)該思考出自己獨(dú)特的貫徹生本教育的教學(xué)方法,而不是一味的模仿。作為一個(gè)男老師,面對(duì)一年級(jí)的孩子,僅僅擁有巧妙的設(shè)計(jì)是不夠的,更多的是需要老師調(diào)控課堂的能力,而強(qiáng)震球老師抓住教學(xué)中結(jié)果性知識(shí)并把知識(shí)還原于原始發(fā)現(xiàn),是學(xué)生成為一個(gè)對(duì)知識(shí)的發(fā)現(xiàn)者和創(chuàng)造者,是非常典型的一種教法。不同教學(xué)追求的相互碰撞,可以產(chǎn)生精彩的思維火花,讓參會(huì)教師在比較與辨析中發(fā)現(xiàn)共通的教育規(guī)律,提升自己的思維。特別是名師們輕松、幽默的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)風(fēng)格,不但深受學(xué)生喜愛,而且使我受益匪淺。在課堂上,我們經(jīng)常遇到這樣的情形,讓孩子看黑板上的板書,然后問孩子們:你們有發(fā)現(xiàn)了嗎?齊答“有發(fā)現(xiàn)了!”抽生起立,支支吾吾答也沒法把發(fā)現(xiàn)說清楚。分析解決問題?;仡櫿麄€(gè)學(xué)習(xí)過程共分為六個(gè)層次:讀懂情景圖。對(duì)于這種情況,我們經(jīng)常會(huì)遇到,但是一直不知道如何解決。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)。示范課型涉及“計(jì)算教學(xué)”、“問題解決”、“圖形與幾何”等不同主題,有陳述性知識(shí)(概念)的教學(xué),又有程序性知識(shí)(規(guī)則、公式)和規(guī)律性知識(shí)(策略、思想方法)的教學(xué)。優(yōu)秀小學(xué)數(shù)學(xué)教師在課堂教學(xué)中的共同特征之一就是上課時(shí)精神飽滿,善于用自身的激情感染和調(diào)動(dòng)學(xué)生,從而使課堂教學(xué)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)?;叵胍幌挛易约旱慕虒W(xué)方式方法,更多的是我來講,學(xué)生一味的接受,把課堂還給學(xué)生才是我要真正學(xué)習(xí)和要做的。我一定要把這豐碩的收獲帶回我的課堂,把快樂帶給我的孩子們,把幸福帶給我的孩子們,讓他們和我一起感受數(shù)學(xué)的魅力!第三篇:全國名師課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)學(xué)習(xí)體會(huì)全國名師課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)學(xué)習(xí)體會(huì)3月3日至5日
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