【正文】 謝謝你，小朋友。我們不僅污染了水，用水也逐年增長(zhǎng)。你或許就是片段的主人公，甚至提議人?！皣W啦嘩啦”的水聲響徹教學(xué)樓。我看見了，真想一個(gè)箭步飛過(guò)去，把那些人狠狠的揍一頓，再給她們講講其中的道理。調(diào)查結(jié)果是：我們?nèi)祟愓娴氖窃诖罅康睦速M(fèi)水！第一天，我先從我的家人入手?！蔽覄傄阉沟?，突然，聽見人喊到：“請(qǐng)不要浪費(fèi)水。對(duì)于節(jié)約用水，人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行，人類要生存就離不掉水，可見節(jié)約用水是何等的重要，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣，不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水，我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好學(xué)生。生命離不開水。這樣也可以節(jié)約一點(diǎn)水，千萬(wàn)不要小看這每天的一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多，也是一筆很大的量。媽媽每天送上我上學(xué)路過(guò)的時(shí)候，還會(huì)看到有人往河里扔垃圾。一幅對(duì)將來(lái)水資源發(fā)展設(shè)想圖把我給震驚了，將來(lái)100人中大約只有58人有充足的水用，有24人得節(jié)省的用，有18人得嚴(yán)重缺乏水。對(duì)于節(jié)約用水，人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行，人類要生存就離不掉水，可見節(jié)約用水是何等的重要，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣，不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水，我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好學(xué)生。生命離不開水。那位老師把他們兩個(gè)人抓到了辦公室，老師問他們?cè)趺椿厥?，他們說(shuō)：“我們只是浪費(fèi)了一點(diǎn)兒水而已。自來(lái)水“嘩嘩”地流著，浪費(fèi)了許多。請(qǐng)浪費(fèi)水的同學(xué)仔細(xì)想一想，你浪費(fèi)的每一滴水，都是地球上寶貴的資源。我和姐姐一起抬著水給小樹澆水。我決定把它洗一洗。這樣也可以節(jié)約一點(diǎn)水，千萬(wàn)不要小看這每天的一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多，也是一筆很大的量。我想告訴所有的小朋友，還有叔叔阿姨、爺爺奶奶們，我們的地球因?yàn)槿祟惖钠茐囊呀?jīng)很不像樣子了。1949～20xx年，全國(guó)總用水量增加了4000多億立方米，大約每10年增加1000億立方米，年平均增加約100億立方米。我也試過(guò)這么做，為什么我又改了呢？別急，聽完我的講述，你就懂了。同學(xué)們洗了手、洗了頭，可這似乎還是消除不了炎熱。第四篇：浪費(fèi)水作文浪費(fèi)水作文匯編6篇無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。清水也一下子變臟了，我再打來(lái)一盆清水，把手帕放進(jìn)水里漂洗，小灰兔一下子變成了小白兔，那鮮紅的眼睛更加亮了。請(qǐng)浪費(fèi)水的同學(xué)仔細(xì)想一想，你浪費(fèi)的每一滴水，都是地球上寶貴的資源。媽媽聽了，不但沒有罵我，反而高興地表?yè)P(yáng)我，說(shuō)：“好孩子，謝謝你的提醒，以后我會(huì)注意的。我又走上去說(shuō)：“我們玩關(guān)你什么事，你再不走別怪我們不客氣！”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)害怕，但還是說(shuō)：“打就打，只要你們不要浪費(fèi)水就行了。尊重農(nóng)民的勞動(dòng)成果！浪費(fèi)水作文10我們國(guó)家的水資源已經(jīng)很少了，可是我們身邊的小朋友以及大人們都喜歡浪費(fèi)水。而部分人則認(rèn)為，打包剩菜得視情況而定，都是親朋好友餐后打包大家習(xí)以為常，但生冷菜品是否會(huì)變質(zhì)，與不熟的人共同用餐，對(duì)他人的身體健康狀況不熟悉，又沒有使用公筷，這樣的情況不會(huì)選擇打包。與此形成鮮明對(duì)照的是，我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。阿姨像想起了什么，又叫住了小朋友問：“你叫什么名字？”小朋友說(shuō)：“我叫小丁。我是多么的粗心啊，這粗心導(dǎo)致了水流的流逝，浪費(fèi)了水，我現(xiàn)在為此感到羞愧。比如用水來(lái)說(shuō)吧，我們這邊想喝水就喝水，完全不缺，而他們那邊有許多的地方很久都難以喝上水，水是多么的重要。心想：那些旱地區(qū)連一滴誰(shuí)也沒有，如果遇到了泥水也咕咚咕咚地喝下去，可他們竟然這樣浪費(fèi)水真是太可惡了。水乃生命之源，沒了生命之源，我們還怎么生活。所以，節(jié)約用水是刻不容緩的！而水的節(jié)約方法中將水多次利用最能節(jié)水，我們可以將淘米水用來(lái)澆花、洗菜，而洗菜后的淘米水還可以用來(lái)沖廁所，達(dá)到一水三用的節(jié)約效果?！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。我毫無(wú)目的地走著，這時(shí)一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的老人領(lǐng)著個(gè)小男孩從我身邊走過(guò)，我就好奇地跟著他們，他們居然沒發(fā)現(xiàn)我。我們不僅污染了水，用水也逐年增長(zhǎng)。你或許就是片段的主人公，甚至提議人?！皣W啦嘩啦”的水聲響徹教學(xué)樓。我們平日生活中一定不要浪費(fèi)水，如果見別人浪費(fèi)水要?jiǎng)裾f(shuō)他不要浪費(fèi)水，如果不聽，可以告訴相關(guān)人員。那男孩子也把水開到最大，朝他沖過(guò)去。小樹苗好像高興地說(shuō)：“謝謝你們”。我先打來(lái)一盆清水，倒入洗衣粉，把手帕搓一搓，滿盆的肥皂泡在陽(yáng)光的照射下，五顏六色的非常漂亮。只好亮出我的獨(dú)門武器——方便面，方便面的工序十分簡(jiǎn)單，我靜靜地等待水燒開，可等了很久他就是不開，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，我加的水太多的，整個(gè)水壺都裝滿了，于是我倒掉了一半，終于燒開了。節(jié)約糧食也同樣重要，我們南寧人不愁吃穿，但有許多城市的人飽受挨餓的痛苦和艱難，所以節(jié)約糧食，對(duì)我們的國(guó)家更有特別重大的意義。假如地球上沒有了水，人類和其它生命怎么繼續(xù)生存？其結(jié)果必然是所生命離不開水。尊重農(nóng)民的勞動(dòng)成果！浪費(fèi)水作文8清晨的第一縷陽(yáng)光照到我的小床上，我迎著清風(fēng)，伴著夕陽(yáng)，背著我的小書包，聽著鳥兒在歌唱，向?qū)W校走去。而部分人則認(rèn)為，打包剩菜得視情況而定，都是親朋好友餐后打包大家習(xí)以為常，但生冷菜品是否會(huì)變質(zhì)，與不熟的人共同用餐，對(duì)他人的身體健康狀況不熟悉，又沒有使用公筷，這樣的情況不會(huì)選擇打包。與此形成鮮明對(duì)照的是，我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。那位老師把他們兩個(gè)人抓到了辦公室，老師問他們?cè)趺椿厥?，他們說(shuō)：“我們只是浪費(fèi)了一點(diǎn)兒水而已。自來(lái)水“嘩嘩”地流著，浪費(fèi)了許多。謝謝你，小朋友。我們不僅污染了水，用水也逐年增長(zhǎng)。你或許就是片段的主人公，甚至提議人?！皣W啦嘩啦”的水聲響徹教學(xué)樓?！皨寢專瑳]什么，我只是做了個(gè)夢(mèng)。忽然，不知哪里來(lái)了一陣風(fēng)，把我吹到了天空中。還有一些同學(xué)用完水故意不把水龍頭關(guān)緊，任龍頭“細(xì)水長(zhǎng)流”。我們就這樣浪費(fèi)地倒掉了，一點(diǎn)也不珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果。有調(diào)查顯示，一個(gè)人每天至少消耗糧食一公斤，而一個(gè)中等規(guī)模以上城市一天就要浪費(fèi)掉64000公斤飯菜，64000公斤飯菜能至少滿足6萬(wàn)人一天的口糧。阿姨像想起了什么，又叫住了小朋友問：“你叫什么名字？”小朋友說(shuō)：“我叫小丁。地球上如果沒有了水，海洋生物會(huì)像恐龍一樣滅絕?？傊荒芄庹f(shuō)不做，我們應(yīng)該把這些落實(shí)到行動(dòng)中去，小學(xué)生是世界的未來(lái)，我們應(yīng)該從小樹立節(jié)約的觀念，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量！浪費(fèi)水作文 篇5在學(xué)校里，有的同學(xué)用了水，龍頭也不關(guān)就若無(wú)其事地走了。統(tǒng)計(jì)資料表明，居世界第6位。“孩子，醒醒，你怎么了？”我被媽媽叫醒了。我想，我們?nèi)祟悜?yīng)該是珍惜水的，為什么會(huì)鬧成現(xiàn)在的這個(gè)樣子？我將這個(gè)調(diào)查調(diào)查完后，想對(duì)全世界的人說(shuō)：“我們?nèi)祟惒灰倮速M(fèi)水了，這樣做是在毀滅我們?nèi)祟愖约?！”浪費(fèi)水作文 篇3吃過(guò)晚飯后，我看了一會(huì)兒動(dòng)畫片就去睡覺了。第二天，我決定去外面看看，去看看外面的人是不是也像我家里的人那樣。我不滿地說(shuō)：“媽媽，你就不能少用點(diǎn)水嗎？我們這里的水是很多，可是有一些地方的水卻非常少。來(lái)到學(xué)校，去上廁所的時(shí)候，我看見兩位大哥哥在那里玩水，看上去是 年級(jí)的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的浪費(fèi)水作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我走上前說(shuō)：“老婆婆，你忘關(guān)水龍頭了?！薄澳銈冇X得浪費(fèi)的是一點(diǎn)水，可如果地球上每人都浪費(fèi)這么一點(diǎn)水，那地球上還有水嗎？”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。調(diào)查結(jié)果是：我們?nèi)祟愓娴氖窃诖罅康睦速M(fèi)水！第一天，我先從我的家人入手。我看見了，真想一個(gè)箭步飛過(guò)去，把那些人狠狠的揍一頓，再給她們講講其中的道理。我們現(xiàn)在用的水是將海水轉(zhuǎn)換成淡水供我們使用的。生命離不開水。對(duì)于節(jié)約用水，人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行，人類要生存就離不掉水，可見節(jié)約用水是何等的重要，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣，不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水，我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好學(xué)生。這是我在學(xué)校最看不慣的現(xiàn)象——浪費(fèi)水。”姑姑聽了臉紅了，紅得像火辣辣的太陽(yáng)，姑姑不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，以后我會(huì)改正的。人們?nèi)ゲ宛^吃飯，點(diǎn)完的飯菜吃不完就直接廢棄在飯店；同時(shí)，公款吃喝之風(fēng)盛行，大行其道。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。旁邊的同學(xué)提醒他：“請(qǐng)把水龍頭關(guān)了。地球上如果沒有了水，美麗的景色就會(huì)消失很多很多。為了讓人們吸取教訓(xùn)，國(guó)家實(shí)行了限水令。廣東人想用多少誰(shuí)就用多少水，可我們想過(guò)一些問題嗎？南方人口占全國(guó)的54%，水占了全國(guó)的81%。一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)滲到滿地都是了。不是還冒出幾條死魚。讓我們一起保護(hù)水資源吧！浪費(fèi)水作文4姑姑在自家的院子里洗菜，水龍頭開得可大了，水都流到了盆子的外面，再滿到地上。廚房又有水聲了，準(zhǔn)是我老媽！唉，我這浪費(fèi)水記憶力又差的老媽呦！沒轍了！浪費(fèi)水作文6我們國(guó)家的水資源已經(jīng)很少了，可是我們身邊的小朋友以及大人們都喜歡浪費(fèi)水。我又走上去說(shuō)：“我們玩關(guān)你什么事，你再不走別怪我們不客氣！”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)害怕，但還是說(shuō)：“打就打，只要你們不要浪費(fèi)水就行了。媽媽聽了，不但沒有罵我，反而高興地表?yè)P(yáng)我，說(shuō)：“好孩子，謝謝你的提醒，以后我會(huì)注意的。往往造成請(qǐng)客的點(diǎn)得不少、赴宴的吃得不多，一桌宴席有一半會(huì)被浪費(fèi)。一位農(nóng)民正在地里鏟除草已經(jīng)忙到中午，熱汗滴到了苗下泥土里的情景。從此，我不再浪費(fèi)水了。所以，節(jié)約用水是刻不容緩的！而水的節(jié)約方法中將水多次利用最能節(jié)水，我們可以將淘米水用來(lái)澆花、洗菜，而洗菜后的淘米水還可以用來(lái)沖廁所，達(dá)到一水三用的節(jié)約效果。而現(xiàn)在社會(huì)有著許許多多浪費(fèi)的行為，他們是多么的不知道水的珍貴，就例如，一個(gè)城里的孩子十分驕傲自大，但是做什么事情都一事無(wú)成，因?yàn)樗麤]有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，每次當(dāng)他要開始的時(shí)候，他會(huì)覺得這個(gè)事情很簡(jiǎn)單，城里的孩子沒有受過(guò)苦，不知生活的艱辛，而農(nóng)村的孩子從小就受苦，很多時(shí)候都要依靠自己，這樣就有了很強(qiáng)的生存能力。我這次頒這個(gè)獎(jiǎng)給我，讓大家都不浪費(fèi)水，節(jié)約用水?！边@使我想到了電視里的一個(gè)廣告的一句話“如果我們不珍惜水資源的話，將來(lái)地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。只見他拿著水龍頭朝另一個(gè)男孩子沖過(guò)去，那男孩子叫了幾個(gè)伙伴竟然和剛才那誰(shuí)沖他的男孩子玩起了沖水游戲?！蔽铱次腋竟懿涣怂麄?，就跑到遠(yuǎn)處的管理水的人員，說(shuō)：“那邊有人浪費(fèi)水，你去管管啊。廣東人想用多少誰(shuí)就用多少水，可我們想過(guò)一些問題嗎？南方人口占全國(guó)的54%，水占了全國(guó)的81%。一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)滲到滿地都是了。不是還冒出幾條死魚。讓我們一起保護(hù)水資源吧！浪費(fèi)水作文2吃過(guò)晚飯后，我看了一會(huì)兒動(dòng)畫片就去睡覺了?！昂⒆?，醒醒，你怎么了？”我被媽媽叫醒了。統(tǒng)計(jì)資料表明，居世界第6位。總之，不能光說(shuō)不做，我們應(yīng)該把這些落實(shí)到行動(dòng)中去，小學(xué)生是世界的未來(lái)，我們應(yīng)該從小樹立節(jié)約的觀念，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量！浪費(fèi)水作文4我老媽很浪費(fèi)水！不信？你瞧瞧……“嘩啦嘩啦”廚房里傳來(lái)了流水聲，肯定是我那老媽，我走進(jìn)廚房，哎呀！廚房怎么成“大水庫(kù)”了？我瞅了瞅老媽，她倒跟沒事人似的，還哼著小曲刷碗！我看不下去了，我走到老媽跟前，說(shuō)：“老媽！你看看您把廚房弄的！跟一水庫(kù)似的！你也太浪費(fèi)了吧？！”老媽還在繼續(xù)刷碗，說(shuō)：“嘿！我還以為什么呢！原來(lái)就是這個(gè)，浪費(fèi)水怎么了？不就是水費(fèi)多了點(diǎn)嗎？我不在乎！”我更氣了，“老媽你怎么能那么說(shuō)？這可不是錢的問題，關(guān)鍵是我們這里可是貧水國(guó)家呀！現(xiàn)在淡水可不多了，照您這么浪費(fèi)下去，哼，遲早沒水喝！”老媽也生氣了“你這孩子怎么說(shuō)話呢？”這時(shí)，老爸也進(jìn)來(lái)了“唉~老毛病又犯了。水像瀑布一樣落在了另一個(gè)男孩子身上。”管理員的一番話讓這幾個(gè)剛才還玩的興高采烈的男孩子一下子變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，連話也說(shuō)不出來(lái)。只好亮出我的獨(dú)門武器——方便面，方便面的工序十分簡(jiǎn)單，我靜靜地等待水燒開，可等了很久他就是不開，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，我加的水太多的，整個(gè)水壺都裝滿了，于是我倒掉了一半，終于燒開了?！惫霉寐犃四樇t了，紅得像火辣辣的太陽(yáng)，姑姑不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，以后我會(huì)改正的。視頻里面演的是，有一個(gè)災(zāi)區(qū)那里沒有水，因?yàn)槟赣H為了孩子，用自己的血來(lái)喂孩子，保持他的生命，看完之后，我們都哭了，班長(zhǎng)突然站